满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面的文字,完成下面小题。 输不丢人,怕才丢人 (1)电影《梅兰芳》中有个十...

阅读下面的文字,完成下面小题。

输不丢人,怕才丢人

(1)电影《梅兰芳》中有个十三燕,是个曾名重一时的“伶界大王”。后来,梅兰芳迅速崛起,大有取而代之之势,他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成,他却没有选择逃避。即使面对空旷的戏台,他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场,并且在临死前留下那句掷地有声的话语:“输不丢人,怕才丢人。”所以,尽管十三燕是个失败的人物,但却是令人敬佩的,因为他道出了一个做人的基本真理,而且自己就是实践这一道理的榜样。

(2)大千世界,我们不论干什么,只要与人对阵,参与竞争,都会有输赢,见高低,而世界上没有常胜将军,胜败乃兵家常事,百战百胜只是神话。因为,天外有天,你厉害还有比你更厉害的,你有降龙十八掌,人家可能有葵花宝典;你有屠龙刀,人家有打狗棒。而且,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,三十年河东三十年河西,这几年你得势占优,再过几年,你就可能被淘汰出局。所以,输不丢人。如果害怕丢人,就永远不要参与竞争,就干脆远离红尘。

(3)楚汉之争,项羽的最后悲剧,就在于他的怕丢面子,怕面对江东父老的指责。还是杜牧的《题乌江亭》写得好:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿,江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江,那么鹿死谁手还是个未知数;如果项羽能够忍受打击卷土重来,或许历史将被重新改写。

(4)“初生牛犊不怕虎”,虽然结局并不美妙,不会因为不怕就能克敌制胜,创造奇迹,但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看《动物世界》,常见这样的镜头,一大群野牛被一只狮子追着跑,我就想,这么多野牛要是团结起来,就是踩也把狮子踩死了,可就是因为怕,总是被狮子欺负,甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比,人是有理智的,“人是会思想的芦苇”,可正因为如此,有些人反而怕得更多,野牛不过怕丢掉性命而已,人还要怕丢面子,怕名声不好,怕被人议论,怕遭人嫉妒,怕不好出门见人,总之是前怕狼后怕虎,结果是害怕丢人却偏偏丢人,不想丢人却处处丢人。

(5)人,能力有大小,水平有高低,既然出来打天下,既然要与人争高低,输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上,无论谁输给博尔特都是再正常不过的,因为那小子是百年一出的短跑奇才,不管你被拉下多大差距,谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛,因害怕而战战兢兢,畏畏缩缩,不战自败,那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球馆里,我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员,水平连我们的业余选手都不如,仍然面无惧色与世界一流高手过招,观众同样报以热烈的掌声,其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后,他们照样大大方方地和对手握手拥抱,向观众致谢,他们是虽败犹荣。体育竞赛如此,行行业业也都应该如此。只要不怕强手,敢于“亮剑”,屡败屡战,自强不息,我们就可能杀出自己的一片天地;即便输了,也是虽败犹荣。

(6)“输不丢人,怕才丢人。”诚哉斯言!

(作者齐夫,原文有改动)

1.请在下列段落序号间用“//”将文章分成三部分,并概括本文的中心论点。

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

中心论点:

2.第(1)段在文章中有什么作用?

3.第(2)段主要运用了哪种论证方法?说说它在文段中的作用。

4.请简约地写出第(4)段的论证过程。

 

1.①//②③④⑤//⑥ 输不丢人,怕才丢人。 2.①引起读者阅读的兴趣;②引出论题③揭示文章论点。 3.第②段主要采用道理论证,有力论证了“输不丢人”的观点。 4.举野牛的例子论证“怕”会输得丢人的道理。指出“不怕”的精神历来被人赞颂;由牛及人进一步论证“怕”才丢人的道理。 【解析】 1. 本题考查文章结构和中心论点的把握。 第一问:这篇议论文①段首先由十三燕的例子引出中心论点,接着②段运用道理论证,论证了“输不丢人,怕才丢人”,然后③④段举了项羽、野牛的例子论证了害怕丢人却偏偏丢人,⑤段又举了运动员的例子论证了“输不丢人,怕才丢人”,最后⑥段深化论点。所以文章是总分总的结构,据此划分即可。 第二问,中心论点是议论文中作者主要表达的观点,是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文,是高度概括全文的简单明了的一句话。从句式上看,中心论点是个判断句。论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。本文的题目是“输不丢人,怕才丢人”是一个完整的观点表述,结合文章的首尾段以及内容,可以判断,题目就是中心论点。 2. 本题考查议论文开头段落的作用,开头段的作用往往是:提出中心论点;针对某种现象(引用某个名言或故事)进行分析,然后提出中心论点(论题);摆出错误论点,为下文的批驳树立靶子;激发读者的阅读兴趣;把抽象的道理形象化,便于读者接受。本文的开头段写到电影《梅兰芳》中十三燕与梅兰芳唱对台戏时落于下风,引用故事生动形象,可以激发读者的阅读兴趣,并引出本文要议论的问题“输”;“眼见败势已成,他却没有选择逃避”这句通过对十三燕的故事的议论引出本文论点:“输不丢人,怕才丢人”。 3. 本题考查辨析论证方法及其作用。常见的论证方法:举例论证;道理论证;对比论证;比喻论证;引用论证。作用根据具体论证内容分析。由“天外有天,你厉害还有比你更厉害的,你有降龙十八掌,人家可能有葵花宝典;你有屠龙刀,人家有打狗棒。而且,‘江山代有才人出,各领风骚数百年’,三十年河东三十年河西,这几年你得势占优,再过几年,你就可能被淘汰出局”可知,这是运用了道理论证的方法,充分有力地论证了“输不丢人”的观点,从而使论证更概括更深入,使论证更有说服力。 4. 本题考查论证思路的把握。细读第四段,理清思路,分析先说了什么,后说了什么,把握论证方法和论点。首句就提出了观点“不怕虎的精神却是历来被人赞颂的”,接着举了野牛的例子论证了“怕就会输,就会丢人”,然后写到了人,指出人会由各种害怕最终导致丢人,即论证了“怕才丢人”的观点。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(二)

世上最辛酸的秘密

①楼下的简易房里住着父子俩,房子是临时建筑,门窗不严,屋子极破,没有床,只有两个铺盖卷。我每次回家,都要经过这间简易房,促使我多看两眼的原因是父子俩,白天他们去捡破烂儿,晚上回来就住在这儿,父亲四十岁的样子,儿子十多岁吧。更让人心酸的是,他们都有残疾,走路一拐一拐的。父亲驼背,五官像挤在一起;儿子脸相却很好看,和父亲一点也不相像,只是腿脚也不好。

②他们一拐一拐地去捡破烂儿,一前一后紧挨着走。也收破烂儿,有一辆破三轮车。搬家的时候,我把不要的东西给了他们——旧书旧报旧家具,还有一张小床。我说:“不要钱,是我送给你们的。”他们很感动。就这样,我们认识了。

③男人姓白,是从安徽过来的,因为穷,媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。他一个人带着孩子来北方,靠捡破烂儿生活。

④男人舍不得花一分钱,常年穿着那身破衣服,只有在过年的时候给孩子买身新的。他们在简易房里过年,有人给他们送饺子,我送了单位里发的腊肉,他感激地说:“城里人真好。”

⑤那天,有件事使我大吃一惊。下班回来,邻居突然对我说,老白好像有对象了。我说:“真的啊,谁能看上他啊?”可后来,我还真看到了。

⑥是一个也拉扯着一个孩子的女人,家在本地,有房子,打算和他一起过。老白却不愿意。我有点纳闷儿,去问老白,老白抽着烟,一袋一袋地抽着。他说:“我不敢结婚,一是所耽误人家,二是我得攒钱。儿子的腿要做手术,得十多万。大夫说越早做越好。我不能让他一辈子一拐一拐的走路。我不能结婚,一结婚,负担就更重了。”

⑦后来,我很多天没有看到老白,我总怀疑他去了外地,因为简易房拆掉了。只是可怜天下父母心,十几万,什么时候可以攒够啊?!

⑧再后来,我听说了一件事,眼泪当时就掉下来。

⑨是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的,招了一个男人,没做几天,就从楼上掉下来了,公司要给他治病,他说:“别治我了,我都四十多岁了,赔我点钱,给我儿子做手术吧。”

⑩公司的人不理解,也不愿意给这笔钱。男人哭着说:“求求你们,给他做手术吧,我……我是故意的……出了意外就会赔钱,我想让你们给我儿子做手术,这孩子跟着我不容易;我还想告诉你们,儿子……儿子是我捡来的,我根本就不能生育……”

所有人惊呆了。那个朋友哭了,他告诉公司的人,给他儿子做手术,也要救他!

孩子做了手术,手术后再也不一拐一拐地走路了,可男人仍然是一拐一拐的,父子俩依旧捡破烂儿为生。

过年过节,父子俩就给我的朋友送点玉米山芋过去,他们知道感恩。我的朋友仍然穿梭于生意场上,可是,他忘不了那个秘密。

老白曾说:“这个秘密我不想让儿子知道,因为儿子说是世界上最好的爹。”老白倾尽所有爱着这个孩子,这个孩子却不知道,老白不是他的生父。

我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底,那应该是世界上最令人心酸的秘密了。

也许真正的爱就是这样:我爱你,不图一丝回报;我爱你,用我的所有,包括生命——只要我有。

(选自《读者》2009年第9期,作者程青衣。原文有改动。)

1.文题中“世上最心酸的秘密”指的是什么?“心酸”一词表达了“我”怎样的情感?

2.文章后半部分点出儿子并不是老白亲生的,请在文章前半部分找出两处对此有暗示作用的句子。

3.请分别说明下面两个句子在文章中的主要作用。(答本题时请在答题卡相应位置标出小题序号)

(1)房子是临时建筑,门窗不严,屋子极破,没有床,只有两个铺盖卷。

(2)他们一拐一拐地去捡破烂儿,一前一后紧挨着走。

4.文章主要写了老白哪两件事,请简要概括。

5.文中的“父亲”最能感动“我”的品质是什么?为什么“我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底”,请简要谈谈你对此的理解。

 

查看答案

填补下列句子的空缺处。(每空一分)

(1)________________________ ,娇儿恶卧踏里裂。

(2)可怜身上衣正单,________________________

(3)八百里分麾下炙,________________________

(4)________________________ ,禅房花木深。

(5)挥手自兹去,_______________________

(6)________________________ , 拾此充饥肠。

(7)窈窕淑女,________________________

(8)水是眼波横,_____________________

 

查看答案

阅读下面三则文言文短文,完成小题。

三上

钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛时尝语僚属,言平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞。谢希深亦言:“宋公垂同在史院,每走厕,必挟书以往,讽诵之声,琅然闻于远近,其笃学如此。”余因谓希深曰:“余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”

(注释)①钱思公:钱惟演,北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深(谢绛)、宋公垂(宋绶)也以文学知名一时。②西洛:西京洛阳。③小辞:指短小的诗词。④属思:思考,构思。

1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(   )

A.在西洛时/尝语僚属 B.卧则/读小说

C.余/平生所作文章 D.盖/惟此尤可以属思尔

2.解释文中加点的词。

(1)在西洛时尝僚属_________________ 

(2)盖未顷刻释卷也__________________

(3)每_________________

3.翻译文中画线句子。

(1)讽诵之声,琅然闻于远近,其笃学如此

(2)盖惟此尤可以属思尔。

4.文中所举这些事例与《送东阳马生序》中的宋濂有何相似之处?这对你的学习有何启示?

 

查看答案

阅读下面这首词,完成下面小题。

后游

[唐]杜甫

寺忆曾游处,桥怜再渡时。

江山如有待,花柳自无私。

野润烟光薄,沙暄日色迟。

客愁全为减,舍此复何之

注释:①后游:这里指重游修觉寺。②曾;一作“新”,一作“重”。⑤怜:爱。④有待:有所期待。⑤烟光:云靄雾气。⑥暄;暖。⑦复何之:又去往哪里呢?

1.下列对诗歌内容理解不正确的一项是(   )

A.首联写诗人带着游修觉寺的回忆跨过小桥再次登山访古刹。

B.颔联则转人写此地山水草木也都对诗人有情,正是人有意,物有情。

C.颈联诗人在概述了江山花柳之情后,又具体描绘晚景的画面。

D.尾联表面看来好像仍是赞美此处风景绝佳,其实,这正是诗人心中有愁难解,强作豁达之语。

2.下列对诗歌的赏析不正确的-项是(   )

A.首联采取倒装句式,将宾语的“寺”和“桥”提到谓语动词“忆”与“怜”前,突出游览的处所.将对最物的深厚感情和盘托出,点出重游时感情上的深进。

B.领联是很含蓄的,它透露了诗人对世态炎凉的感慨。弦外之音是大自然是有情的、无私的,而人世间却是无情的、偏私的。

C.本诗采用散文句式,极为平顺自然。这一创新,对后世尤其是宋代诗人的影响颇大。

D.这首诗写得表面沉郁,实则豁达,只是以顿挫委曲之态来表现这样的情感。

 

查看答案

下面没有使用比喻修辞手法的一项是(   )

A.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。

B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

C.母亲只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是像母亲这样的劳动人民,才是中国历史的创造者。

D.海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.