请写出下面选段中的“他”是谁。
A.他出身窑工，从小受过一定的教育，但因受到有钱人家子弟的歧视，不久后辍学。他十一岁时就当学徒，做过十分艰苦的劳动，后来参加了国民党的军队，在学生的影响下，逐渐成长为共产党员。
B.那个走兽，穿着红袄，已经捉到“他”，还预备着细细地收拾“他”。
C.他一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。
A.________ B._________ C._______
提示补写名句或填写课文原句。
①“______________________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
②________________________，引无数英雄竞折腰。
③是非木杮，____________________。
④怒而飞，___________________。
⑤当新冠肺炎疫情发生时，全国各地支援武汉的医疗队伍，迅速集结，疾速奔赴抗击疫情的战场，这情景让人想起《木兰诗》中的语句：“_________________，_______________。”相信在全国人民共同努力下，我们一定会战胜疫情，因为我们有李白《行路难》里“_______，________”的乐观自信。
下列各句中，加点的成语运用不正确的一项是 ( )
A.2020年新春之际，新冠肺炎疫情肆虐，咄咄逼人，而举国上下众志成城，奋起抗击。
B.看来香港非法“占中”这些人混肴黑白、颠倒是非的表演简直到了叹为观止的程度！
C.中国能在全球经济乱局中鹤立鸡群，是因为它是唯一打破经济学教科书常规的国家。
D.新闻报道，要坚持实事求是，也要杜绝哗众取宠，力戒似是而非。
下列标点符号使用有错误的一项是 ( )
A.在全市初中英语“师生共读”比赛中，我校七八年级学生代表队获得现场展示特等奖。
B.全市各学校组织开展了消防实践体验活动：穿灭火战斗服、仿真火盆扑救、观看高喷消防车操作……
C.全民阅读活动中，全校师生共读曹文轩的《草房子》（江苏少年儿童出版社）。
D.该轮到谁上场了，亲爱的孩子们？
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
从黄河长江到两河流域，从茫茫戈bì（ ）到高山峡谷，从季风雨林到丰ráo（ ）平原，亚洲这片迷人而广阔的区域，是人类文明的重要发祥地。亚洲文明和其他文明一起，共同pǔ（ ）写了人类文明史上的cuǐ（ ）璨华章。
阅读下面的材料，按要求作文。
唐太宗问魏征:如何才能成为明君?魏征说:秦二世和隋炀帝因为只偏听身边亲信的话，最终行暴政而导致亡国:尧舜除了向群臣征求意见，还深入市井了解百姓呼声，所以被后世尊为明主。故偏听则暗，兼听则明。
何止是君王，想要做一个明白人，就要学会兼听。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或交名，请以化名代替。
