Question

综合性学习

本学期九（3）班举行了“古诗苑漫步”综合性学习活动，班委会设置了如下活动，请你参与。

（补写对联）根据杜甫《登岳阳楼》中的诗句“戎马关山北，凭轩涕泗流”，补出横线处的对联。

上联：戎马关山，______________；

下联：江湖廊庙，瘁心忧国范希文。

（修改通知）

通知

各位同学：

为了更好地落实“古诗苑漫步”的活动要求，校学生会研究决定，将在九年级召开“走进田园诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于6月25日下午3点在学校报告厅参加知识竞答活动。

校学生会

2020年6月18日

划线句子有语病，请提出修改意见：__________________。

（各抒己见）

2020春节前，小明去武汉探亲，却因突如其来的疫情被封在城里，心里充满了恐慌和担忧，无心网络学习。作为他的好友，你想用下列哪一句诗句安慰鼓励他？请阐述理由。

A.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

B.俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。

我选______，理由是：___________________________

Answer

【补写对联】凭轩涕泗杜子美 【修改通知】划线句“召开……活动”搭配不当，将“召开”改为“举行”。 【各抒己见】选A “莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的意思是别去在意那打湿树叶的雨声，不妨边吟啸边徐行。写出了词人面对晴雨变化，心中坦然，坚守内心的精神境界。它启示小明，面对挫折，要胸怀坦荡，坚守拼搏精神，乐观旷达。

【解析】

（1）本题考查补写对联。首先要明确题干的要求，然后分析下联的内容和句式结构特点，再结合给出的诗句拟写上联。下联是“江湖廊庙，瘁心忧国范希文”，根据杜甫的《登岳阳楼》中“戎马关山北，凭轩涕泗流”两句分析，“戎马关山”与“江湖廊庙”相对应，“凭轩涕泗”与“瘁心忧国”相对应，“范希文”指的是“范仲淹”，“希文”是他的字，“戎马关山北，凭轩涕泗流”作者是杜甫，字子美，所以用“杜子美”对应“范希文”。据此分析上联应该是“戎马关山，凭轩涕泗杜子美”。

（2）本题考查修改病句。修改病句时，如果句子较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。画线句搭配不当，应该将“召开”改为“举行”或“开展”。

（3）本题考查学生结合情境选择诗句的能力。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”意思是：不用在意那穿林打叶的雨声，何妨放开喉咙吟唱从容而行。这句诗表明了作者面对风雨的态度，风雨来势凶猛，词人却不以为意，表达出词人面对人生逆境，放平心态，做好自我，不为外物所扰，随遇而安的人生态度。这句诗的情景和表达的情感与题干情境相符。“俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折”意思是：那些俗人心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。表达了作者刚踏上革命征途的思想状况，将世俗的不理解作为对自己的磨炼，表达出投身革命的积极和热情。这句诗表达的情感与题干情景不相符。据此分析，选择A句作答即可。