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请阅读《送杜少府之任蜀州》,完成小题。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟...

请阅读《送杜少府之任蜀州》,完成小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

1.作者王勃和杨炯、卢照邻、___________并称为“初唐四杰”。

2.请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”和“望”字。

3.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?

 

1.骆宾王 2.“辅”示例:形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象,气象雄伟,使诗歌开篇意境开阔。(意思对即可。) “望”示例:将相隔千里的京城和蜀地联系起来,表达了对友人的惜别之情。(意思对即可。) 3.①与友人的惜别之情②积极乐观的人生态度 【解析】 1.本题考查文学常识。“初唐四杰”是指中国唐代初年,文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称,简称“王杨卢骆”。 2.本题考查炼字的能力。解答时从关键词语的词性、色彩、修辞及所表达的思想感情去把握它的内涵。分析时要结合诗句意境和作者的情感去回答。“辅”,辅佐,可以理解为护卫。“辅三秦”,意思是关中一带的茫茫大野护卫着长安城,运用了拟人的修辞手法。拟人修辞手法的作用一般有:运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了……的情形。“辅三秦”,写长安城在三秦大地的护卫之中,意境开阔,气象雄伟。“望”指远望,是在想象中“望”。远远望去,但见四川一带风尘烟霭苍茫无际。因为朋友要从长安远赴四川,这两个地方在诗人的感情上自然发生了联系。诗人并未说离别,只描画出这两个地方的形势和风貌。依依惜别的情意自在其中了。 3.本题考查理解诗人情感。要结合写作背景和重点词句分析。此诗是王勃送别友人而作,意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。诗歌前四句,写与友人“同是宦游人”的自己,因为朋友要从长安远赴四川,远远望着四川一带风尘烟霭苍茫无际,因为这是杜少府要去的处所,诗人并未说离别,只描画出这两个地方的形势和风貌。依依惜别的情意自在其中了;但这首诗与一般哀婉忧伤的送别诗不同,“海内存知己,天涯若比邻”意思是远离分不开知己,只要同在四海之内,就是天涯海角也如同近在邻居一样,一秦一蜀又算得什么呢。表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔,是永恒的,无所不在的,所抒发的情感又是积极乐观的。
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阅读下列材料,按要求回答。

今年是特殊的一年,举国共抗疫情,在这期间学校不能正常复课,同们都在家进行线上学习。最近,初三学生小丽述上了一款叫“抖音”的社交软件,经常躲进自己的房间玩手机,一刷就是两三个小时,浪费了大量时间,甚至为此连续熬夜补做作业。眼看着就要开学复课,小丽的父母发现这个情况,很为她的身体和学习担心,明确阻止她再刷“抖音”。

小丽向你倾诉她的烦恼,请你以朋友的身份开导她并提出合理建议(150字左右)

 

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下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是(   )

A.《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是一部“最好的艺术学徒修养读物”,被称为“苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。

B.傅雷教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

C.对儿子的日常生活,傅雷也进行了有益的教导,比如如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题。

D.傅雷在信中常用大量篇幅谈美术,谈戏剧,谈音乐作品,谈体育运动,谈写作方法,谈表现技巧和艺术修养等,文字生动优美,读来感人至深。

 

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下列句子没有使用修辞手法的一项是(    )

A.这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

B.月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的。

C.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么。

D.细若蚊足,勾画了了。

 

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下列文学、文化常识表述有错误的一项是(   )

A.贺敬之创作的诗歌《回延安),全诗采用了陕北民歌“信天游”的形式,两行一节,节内押韵,形式活泼,节奏自由。

B.《小石潭记》,是唐代柳宗元被贬谪到湖南永州时所作,“永州八记”中的一个名篇。柳宗元探访山川河流,流连于自然胜境,以此来排解心中郁积的苦闷。

C.说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序,时间顺序多用于介绍事物的发展变化过程、制作工序等:空间顺序常用于介绍建筑物或物品;而逻辑顺序则常用于介绍事理。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。风,又叫“国风”,是各地的民歌。主要表现手法有赋、比、兴,“蒹葭苍苍,白露为霜”一句,用的就是“比”的手法。

 

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下列句子没有语病的一项是(   )

A.调查表明,我国近百分之九十五左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德,表示要将这个美德传承下去。

B.欣赏对联,可以增长人文知识和风俗人情,享受审美乐趣,陶冶情操。

C.能否尽块控制住新冠肺炎疫情的发展,要取决于各国的重视程度和国际间的合作力度。

D.广州市教育和体育局联合开展和策划的“经典诵读”活动,形式多样,参与者众,有助于人们更好地了解中华传统文化。

 

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