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儿时的我们超喜欢电视剧《西游记》,本学期我们又认真阅读《西游记》这部名著。在阅读...

儿时的我们超喜欢电视剧《西游记》,本学期我们又认真阅读《西游记》这部名著。在阅读中,我们高兴着、伤心着、陶醉着、感动着……

A.真假美猴王                     B.三打白骨精

(1)请从A、B两幅图画中任选一幅,简要复述画面所表现的故事情节。(60字以内)

(2)依据画面情节概括出图中人物的性格特征。

 

(1)示例A:孙悟空打杀强盗,被唐僧赶走,六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,真假猴王大战,观音、玉帝等无法分辨,最后如来佛识破六耳猕猴, 原形毕露。 示例B:为保护唐僧,孙悟空接连识破并打死白骨精幻化的送斋的村姑、朝山进香的老妪和寻母女的老丈,唐僧责其误伤人命,将他赶回花果山。 (2)聪明机灵,敢做敢当,洞察敏锐,敢于造反,敢于反抗,嫉恶如仇等,(答出3点即可) 【解析】 (1)考查看图概括故事的主要内容。解答此题必须熟悉名著故事情节,首先看图片中的文字,其次,看图片中的人物和环境。注意书写故事的格式:起因+经过+结果。要求语言简洁,对故事进行高度概括,不能过多展开,字数60字以内。A图片下面文字是真假美猴王,图片中两个孙悟空在搏斗,结合图片信息可知,出自《西游记》第五十八回“二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭“,孙悟空杀死贼寇,被唐僧赶走,六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,真假猴王大战,最后如来佛识破六耳猕猴, 原形毕露。B图下方文字是三打白骨精,图片中出现三幅图,孙悟空分别与村姑,老妪和老丈决斗,由此可知这幅图是描述《西游记》中孙悟空三打白骨精的故事。唐僧师徒路遇白骨精,白骨精为吃唐僧肉,先后变幻为村姑、老妇和老翁都被悟空识破并打死,唐僧误会其伤及无辜,便把他赶走。 (2)考查对名著人物性格特征的把握。对人物性格特征的把握通过与之相关的故事情节和人物描写分析。六耳猕猴变做孙悟空模样,抢走行李,又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样,欲上西天骗取真经。真假二悟空从天上杀到地下,观音、唐僧、天庭众神、地藏等均不能辨认真假,直到雷音寺如来佛祖处,才被如来说出本相,六耳猕猴被孙悟空打死。体现了悟空生性聪明,敢做敢当,敢于反抗,嫉恶如仇,对师傅忠心耿耿;在白虎岭,白骨精三次变化,欲取唐憎,都被孙悟空识破,将白骨精打死。体现悟空,做事谨慎,明察秋毫,嫉恶如仇,一双火眼金睛,善于识破妖魔诡计。  
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考点分析:
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原文默写

(1)___________________,更造崩山之音。(《列子》一则)

(2)待到山花烂漫时,_________________。(毛泽东《卜算子·咏梅》)

(3)须晴日,___________________,分外妖娆。(毛泽东《沁园春·雪》)

(4)满载一船星辉,__________________。(徐志摩《再别康桥》)

(5)________________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

(6)卖炭得钱何所营,____________________。(白居易《卖炭翁》)

(7)王维的《使至塞上》一诗中描写塞外景象,开阔鲜明、气势雄浑的句子是:______________

(8)辛弃疾的《破阵子》一词中直抒胸臆,表现作者建功立业的雄心壮志的句子是:_________________________

 

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阅读下面的语段,根据理解识读下面书法作品中的文字,将这句话用楷体字按现代人的书写习惯规范地抄写在田字格内。

古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。

(《礼记·大学》)

 

 

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阅读下面文字,按要求作文。

北极科考队队长贝德在前行途中要求每个队员坚持写日记,记述阳光下美好的景物。返回时,因出现特殊情况,科考队不得不滞留在极地度过一段漫长的极夜时光。这难熬的时光让队员们几乎要发疯。这时,队长让每个队员朗读各自的日记,于是阳光下的美好景物浮现在他们的脑海中,给了他们无穷的力量,伴随他们度过了最艰难的时刻。

一个人在碰到困难、心情灰暗的时候,多么需要沐浴温暖的“阳光”啊!这“阳光”可能是浓浓的亲情、友情,也可能是一种信念、理想,还可以是一则名言、一句劝慰、一株小草、一个眼神……这“阳光”成为鼓舞人们战胜挫折、奋然前行的精神力量。

你在生活中拥有这种“阳光”吗?请以《拥有阳光》为题目,写一篇文章。

要求:(1)结合自己的生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写出真情实感;(2)书写规范,卷面整洁,不少于600字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。

 

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综合性学习

古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上,散发着迷人的芬芳,吸引着我们前去观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”的确,中国古诗之路也是漫长而修远的,现在请你和我们一起漫步古诗苑,完成下面的题目。

(1)在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发的情感的共同点,给诗集命名。

《次北固山下》(王湾) 《春望》(杜甫) 《静夜思》(李白) 《泊船瓜洲》(王安石)

诗集名称:《____________》

(2)为配合这次主题活动,你们班打算办一期手抄报,下面是手抄报设置的一个板块,请你再拟两个板块名称。

板块一:诗人逸事

板块二:_____________

板块三:___________

(3)请收集两句描写“花”的诗句______________ ___________________

 

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2018年5月18日是“国际博物馆日”,当天,学校组织“走进太白楼”活动,请你参与活动的宣传工作。

(走进直播间)

5月18日,《千古风流太白楼》在央视中文国际频道《国宝档案》播出,节目全长13分钟,讲述了济宁太白楼的前世今生。为了这期节目的播出,栏目摄制组于3月6日走进济宁太白楼,采用多种方式对建筑、碑刻等有关遗迹进行拍摄。《国宝档案》是国内极具知名度的一档文博类栏目,以高标准、高品位、高水准深受文博界专家和海内外收藏爱好者的好评。

(1)[阅读与鉴赏·信息提取]请为这则新闻拟写一个标题。(20字以内)

(推介太白楼)

太白楼乃任城(今济宁)古八景之一,名传于世千余载,现为山东省重点文物保护单位。诗人李白曾居住在此,常在此与朋友一起饮酒。太白楼作为中国历史文化名楼之一,其悠久的历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承。

(2)[语言与思维·思维提升]请参考以上资料,写一句生动的宣传语,吸引更多同学走进太白楼。

 

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