专题与语文实践活动
围绕“荷”这个主题,班级开展了“网上读写与交流”系列活动,请你也积极参与:
(消息撰写)你班李云同学从网上下载了一则消息,请你帮小明为这则消息拟一个标题。(20字左右)
记者从微山县政府获悉,微山县今年将继续举办微山湖荷花节暨经贸洽谈会。此次活动,以微山湖丰富的旅游资源为媒介,以“魅力微山湖,相约在荷都”为主题,集中展示微山经济社会发展成就和良好的投资创业环境。据介绍,微山湖荷花节大约在每年的7月下旬举行,迄今已成功举办了十四届,大大促进了当地社会经济跨越式发展。
(探究发现)你们班王攀同学从网上下载了以下三则材料,根据下列资料,请你写出人们寄寓了“荷”哪些象征意义。
(资料一)
1916年8月16日,孙中山被邀请在杭州西湖欣赏景色,看见湖中盛放贞洁的荷花,不禁感叹:“中国当如此花。”这表明孙中山先生希望中国人都能像荷花那样高尚挺立,磊落光明,也寄望新兴的中国能像荷花那样灿烂芬芳,香飘四海。随后又至秋瑾墓前,凭吊为民族革命壮烈牺牲的秋瑾烈士。“中国当如此花”一语,正是孙中山先生自身品格的表露,也是秋瑾烈士精神的写照。
(资料二)
荷花是印度的国花。古印度是佛教发源地,佛家认为荷花出淤泥而不染,为圣洁之物。佛教创始人释迦牟尼佛像的座基,就是由荷花瓣组成的。荷花的柔软、清香、洁净、吉祥及其不同流合污的品格为世人称颂。
(资料三)
在中国的传统蓝印花布中,有许多是由动植物和花鸟组合成的吉祥纹样,如右图的图案就是将莲花与鲤鱼组合在一起,表达人们对美好生活的期望与祝愿。又如莲有一蒂二花者称并蒂莲,以示夫妻恩爱;再如莲谐音“连”(生),民俗有“连生贵子”的取意!
(花中悟理)仿照第一句,写出从第二句中悟出的内容。
①有一位花贩告诉我:“几乎是所有的白花都很香,愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。”
他的结论是:人也一样,愈朴素单纯的人,愈有内在的芳香。
②有一位花贩告诉我:“清晨买莲花一定要挑那些盛开的。早上是莲花开放最好的时间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上都不开了。”
他的结论是:
儿时的我们超喜欢电视剧《西游记》,本学期我们又认真阅读《西游记》这部名著。在阅读中,我们高兴着、伤心着、陶醉着、感动着……
A.真假美猴王 B.三打白骨精
(1)请从A、B两幅图画中任选一幅,简要复述画面所表现的故事情节。(60字以内)
(2)依据画面情节概括出图中人物的性格特征。
原文默写
(1)___________________,更造崩山之音。(《列子》一则)
(2)待到山花烂漫时,_________________。(毛泽东《卜算子·咏梅》)
(3)须晴日,___________________,分外妖娆。(毛泽东《沁园春·雪》)
(4)满载一船星辉,__________________。(徐志摩《再别康桥》)
(5)________________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(6)卖炭得钱何所营,____________________。(白居易《卖炭翁》)
(7)王维的《使至塞上》一诗中描写塞外景象,开阔鲜明、气势雄浑的句子是:_______,_______。
(8)辛弃疾的《破阵子》一词中直抒胸臆,表现作者建功立业的雄心壮志的句子是:____________,_____________。
阅读下面的语段,根据理解识读下面书法作品中的文字,将这句话用楷体字按现代人的书写习惯规范地抄写在田字格内。
古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。
(《礼记·大学》)
阅读下面文字,按要求作文。
北极科考队队长贝德在前行途中要求每个队员坚持写日记,记述阳光下美好的景物。返回时,因出现特殊情况,科考队不得不滞留在极地度过一段漫长的极夜时光。这难熬的时光让队员们几乎要发疯。这时,队长让每个队员朗读各自的日记,于是阳光下的美好景物浮现在他们的脑海中,给了他们无穷的力量,伴随他们度过了最艰难的时刻。
一个人在碰到困难、心情灰暗的时候,多么需要沐浴温暖的“阳光”啊!这“阳光”可能是浓浓的亲情、友情,也可能是一种信念、理想,还可以是一则名言、一句劝慰、一株小草、一个眼神……这“阳光”成为鼓舞人们战胜挫折、奋然前行的精神力量。
你在生活中拥有这种“阳光”吗?请以《拥有阳光》为题目,写一篇文章。
要求:(1)结合自己的生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写出真情实感;(2)书写规范,卷面整洁,不少于600字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。
综合性学习
古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上,散发着迷人的芬芳,吸引着我们前去观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”的确,中国古诗之路也是漫长而修远的,现在请你和我们一起漫步古诗苑,完成下面的题目。
(1)在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发的情感的共同点,给诗集命名。
《次北固山下》(王湾) 《春望》(杜甫) 《静夜思》(李白) 《泊船瓜洲》(王安石)
诗集名称:《____________》
(2)为配合这次主题活动,你们班打算办一期手抄报,下面是手抄报设置的一个板块,请你再拟两个板块名称。
板块一:诗人逸事
板块二:_____________
板块三:___________
(3)请收集两句描写“花”的诗句______________ ___________________