名著阅读。
作品名称 | 名著片段 |
《 ① 》 | 现在已经记不分明,这祥地大约有一两月;有一天,我忽然感到寂寞了,真所谓“若有所失”。我的隐鼠,是常在眼前游行的,或桌上,或地上。而这一日却大半天没有见,大家吃午饭了,也不见它走出来,平时,是一定出现的。我再等着,再等它一半天,然而仍然没有见。 |
《西游记》 | ②土地道:“这宝贝,三千年一开花,三千年一结果,再三千年方得成熟。短头一万年,只结得三十个。有缘的,闻一闻,就活三百六十岁;吃一个,就活四万七千年,却是只与五行相畏。” |
《钢铁是怎样炼成》 | ③人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当曰忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” |
(1)①处应填入的作品名称是《 》;②处所选片段中的“这宝贝”指的是 。
(2)结合小说情节说说片段③中的主人公是在什么情况下引发的感想。
表述有误的一项是( )
A.风、雅、颂、赋、比、兴合称为《诗经》“六义”。律诗一般分为四联:首联、颔联、颈联、尾联。
B.“一箪食,一豆羹”中的“箪”“豆”是古代盛饭的器物,“觥筹交错"中的“觥”“筹”是指酒杯。
C.《左传》《战国策》《史记》分别是编年体、国别体和纪传体史书。
D.小说中的少年形象往往让我们难忘。如:《驿路梨花》中的哈尼小姑娘、《社戏》中的双喜、《最后一课》中的小弗郎士和《我的叔叔于勒》中的若瑟夫。
根据拼音写汉字。
走进大美聊城,登上diāoliánghuàdòng(______)的光岳楼,俯瞰井然有序的古城,览波光激滟的东昌湖,感受这方土地所yángyì(_____)的和谐与温暖。
如果“人造生命”取得成功,那将是一番怎样的景象?我们将有着怎样的生活?请你展开合理想象,自拟题目,写一篇作文。不少于600字的作文,不得抄袭套作,不得出现真实的人名、校名。
仔细咀嚼《抱怨不好是不知道还有更坏》的第⑥段,然后结合自己的亲身经历,以《原来,我也生活在幸福中》为题,写一篇记叙文。不少于600字的作文,不得抄袭套作,不得出现真实的人名、校名。
本周五下午三点,初一(三)班将在学校阅览室开展“孝亲敬老”主题活动。班主任让小梅用短信的方式邀请校外专家吴教授来作关于“中国孝文化”的主题报告。请你代小梅将所拟短信的内容写出来。要求:语言简明、连贯、得体;150字左右。