Question

    （甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

（乙）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁，任真自得。尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自述如此，时人谓之实录。其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适^①融然^②。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不极。性不解音，而畜^③素琴一张，弦徽^④不具，每朋酒之套。则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”

(节选自《晋书》）

注:①适:满足。②融然:和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④徽：系琴弦的绳子。

1.解释下列句中加粗加点的词语。

（1）有仙则名      （2）无案牍之劳形       （3）未尝有喜愠之色

2.用现代汉语翻译下列句子的意思。

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。

3.《陋室铭》通过对所居住的“ ___________”的描写，表达了作者____________的节操和 ___________的情趣。

4.作者从哪几方面说明自己的陋室不陋?

5.联系甲文中“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的叙述，你认为乙文中陶渊明的“琴中趣”是一种怎样的生活情趣？

Answer

1.（1）出名，有名（2）形体，躯体 （3）生气，恼怒

2.（1）苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。（2）他的亲戚朋友有时带着酒菜来，陶渊明一点也不推辞。

3. “陋室” 高洁傲岸 安贫乐道。

4.三个方面：描写陋室的环境优美，写室中往来人物不俗，写主人生活情趣高雅，

5.高雅脱俗、悠闲自得的生活情趣。

【解析】

1.

本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。注意，名：出名，著名，名词用作动词。劳形：使身体劳累（“使”动用法）。形：形体、身体。

2.

本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点词语有：上：长到；入：映入。“辞”，推辞。

3.

本题考查对文章内容的理解。结合标题可知，文章描写的是“陋室”，这篇不足百字的室铭，含而不露地表现了作者安贫乐道、洁身自好的高雅志趣和不与世事沉浮的独立人格。它向人们揭示了这样一个道理：尽管居室简陋、物质匮乏，但只要居室主人品德高尚、生活充实，那就会满屋生香，处处可见雅趣逸志，自有一种超越物质的神奇精神力量。

4.

此题考查学生理解文章内容的能力。这类题型，先要读懂文章的内容，再结合重点句子和题目要求答题即可。通过对文中句子“苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经”的分析可知，作者在对陋室进行描写时，是从自然环境的幽雅、交往人物的儒雅、日常生活情趣的高雅三个方面对陋室进行了描写。

5.

本题考查的是对课文内容的理解。甲文中“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表现出刘禹锡生活情趣之高雅和超尘脱俗的胸襟。乙文中陶渊明“雅咏不辍．性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之套，则抚而和之”亦表现出高雅脱俗，悠闲自得的生活情趣。这点上二人非常相似。