(2020原创)阅读下文，完成下面小题。
风雪日月山
①李老师，七年前我从西北师大毕业，当时有好多地方能签约工作，我选了青海。青海好啊，我就喜欢海，面朝大海，春暖花开。签！地理没学好，把青海当青岛了。结果，一下火车就蒙了，海在哪儿呢？
②称我李老师、接受我采访的人，叫赵程皇，是一个胖胖的甘肃姑娘，老家在张掖。她说自己是“胜天半子”拆开重组，我没听明白，她豪爽一笑，天生胖子啊！我俩谈话的地方叫日月山，是青海通往西藏的门户，山之青海这边儿，屹立着一座加油站，懵懂而来的胖姑娘就在这里当上了一名加油员。
③李老师，你可不知道，刚进十月，这里就下雪了，冷得抽筋儿。我第一天晚上值班，门外似乎有鬼哭狼嚎，嗷，嗷！我从没有听过这种声音，太恐怖了。老员工说，山口风大，吹到玻璃上就是这种声。外面来车了，赶紧出去加油。一推门，风把人往里刮。眼看着离加油机就几步远，愣是过不去。噎一口，喘半天。我们这里是换界区，车进藏油就贵了，司机们都铆足劲儿在这儿把油加满。那时候都给现金，天冷啊，我冻得搓不开钱，还没数完手就没知觉了。司机不等，加完油就启动。我急忙追上去，边追边数。从第一个加油机追到第三个加油机，眼看要追出站了，才把钱数完。少了自己得赔啊！工资才一千出头儿，还没发呢，拿什么赔？戴手套数不了钱，不戴手套吧，一摸油枪，寒气直接钉进骨头，上牙打下牙，张开嘴都说不出话。好不容易车少点儿了，疯了一样地跑进店里，烤烤小暖炉。一烤，感觉手已经冻干巴了，外面的皮都脆了。再烤，感觉那层皮能揭下来。宿舍里没火，冻得睡不着。站里的被子又小，盖得了脚，盖不住头；一盖头，脚又露出来。
④这时候，我特别想家，就给妈打电话，说冷，说被子小。妈说，那么多人都在站上干着，你不比别人差。你要好好的，坚持就是胜利！
⑤又是一个风雪天，我身上包得跟粽子一样，哆嗦着两手加油。帽子一拉，口罩一戴，整个脸就没了。我站在最外面的机子旁，油枪插进油箱里，两眼不由得看看远山，看看雪。老家离青海太远了，得翻过一座大坂山，海拔六千多米。山路崎岖，弯儿又急，开车要走八九个小时，路上能摸到云……
⑥正想着，忽然感觉有人在看我。我抬眼望去，不远处有一个身影。啊，这身影好熟悉！是谁？妈妈啊！我顾不上跟司机打招呼就飞奔过去。妈站在雪地里看着我，佝偻的背上，背着一个打成豆腐块的大号被子！山风吹乱了她过早白了的头发。
⑦妈妈，妈！我大声叫着。在奔过去的一瞬间，我发现妈已经把脸上的泪擦干了，只剩下红红的两眼。我想你了，丫头！妈说完，一把把我搂在怀里。我感觉妈的身子在往下沉。让被子压得往下沉。
⑧我的眼泪一下子冲出来！我放声大哭。忘记了这是在加油站，忘记了周围还有人。妈啊，妈，您来了怎么不跟我说一声，就那么在雪地里站着……妈说，别哭了，去好好加油，人家等着呢！
⑨妈刚退休，可我觉得她已经老得不行了。她身上的衣服全湿了，我不知道她在风雪里站了多久。她本来可以寄钱给我，让我在这儿买被子。可是，她没有寄，也没有打电话说要来送被子，就这样不声不响，在风雪中，翻过大坂山，把被子从张掖背了过来。
⑩后来，我才知道，妈从没来过青海，也不知道日月山。从张掖来的客车，都是白天开，晚上到。她为了能在白天赶到，就坐了一辆私家车，说好拉到日月山，结果走到半路，司机临时有事要改道去别处。妈只能下来搭别的车。这里荒得连人家都没有。可怜的老人孤零零地站在路边，央求过往的车把她拉上，说我丫头在加油站，我想去看看她，求你们把我拉上吧！车，一辆又一辆过去了，没有人理她。在风雪中，妈坚持着，终于，有个好心人把她拉上了。本来八九个小时的路，因为风雪，走了二十多个小时！
⑪妈跟我说，丫头，你长大了，有些苦，有些难，是你这辈子必须要经历的。爸妈只能在旁边给你鼓鼓劲儿，就像这样给你送床被子，让你感受到我们永远在你身后。无论遇到什么，你都不能放弃。人生所有的事都是这样，只要放弃了就归零，就要重新开始！
⑫妈在站里待一天就走了，说怕影响我工作。
⑬打那以后，我每天迎着开来的车，离老远就把手高高地举起——您好，欢迎光临！再苦，再累，我都微笑着。为了妈妈背来的被子，为了赶路的人能到达他们想去的地方！
⑭说到这儿，赵程皇停了下来，眼里闪着泪，遥望日月山。
(作者：李迪。有删改)
1.本文讲述了关于加油员赵程皇的什么事？请简要概括。
2.分析文中画线句子的妙处。
(1)一烤，感觉手已经冻干巴了，外面的皮都脆了。再烤，感觉那层皮能揭下来。(从修辞角度)
(2)老家离青海太远了，得翻过一座大坂山，海拔六千多米。山路崎岖，弯儿又急，开车要走八九个小时，路上能摸到云……(从描写角度)
3.文中第⑩段的内容是否多余？请结合文章内容说明理由。
4.文章在人称的使用上有什么特点？结合全文探究这样写的好处。
(补充设问)
5.阅读文章，概括赵程皇的心理变化过程。
6.请赏析下面句子中加点词语的表达效果。
戴手套数不了钱，不戴手套吧，一摸油枪，寒气直接钉进骨头，上牙打下牙，张开嘴都说不出话。
7.第⑪段主要用了哪种表达方式？有什么作用？
(2019濮阳二模)阅读下文，完成下面小题。
父亲的理想
①母亲夜里做了一个梦，一个很不好的梦，是事关我的。
②半夜里被吓醒，母亲坐床上再也睡不着。第二天天一亮，就催促父亲进城来看我。
③父亲辗转坐车过来，我已上班去了，家里自然没人。父亲就围着我的房子前后左右地转，又伸手推推我锁好的大门，没发现异样，心稍稍安定。
④我回家时，已是午饭时分。远远就望见父亲，站在我院门前的台阶上，顶着一头灰白的发，朝着我回家的方向眺望。脚跟边，立一鼓鼓的蛇皮袋。不用打开，我就知道，那里面装的是什么。那是母亲在地里种的菜蔬，青菜啊大蒜啊萝卜啊，都是我爱吃的。一年四季，这些菜蔬，总会源源不断地输送到我的家里来。
⑤父亲见到我，把我上下打量了好几遍后，这才长长地舒口气说：“没事就好，没事就好。”又絮叨地告诉我，母亲夜里做怎样的梦了，又是怎样地被吓醒。“你妈一夜未睡，就担心你出事。”父亲说。我仔细看父亲，发现他眼里有红丝缠绕，想来父亲一定也一夜未眠。
⑥我埋怨父亲，“我能有什么事呢，你们在家净瞎想。”父亲搓着手“呵呵”笑，说：“没事就好，没事就好。”他解开蛇皮袋袋口的扎绳，双手提起倾倒，菜蔬们立即欢快地在地板上蹦跳。青菜绿得饱满，萝卜水灵白胖。我抓了一只白萝卜，在水龙头下冲了冲，张口就咬。父亲乐了，说：“我和你妈就知道你喜欢吃。”看我的眼神，又满足又幸福。
⑦饭后，我赶写一篇稿子，父亲坐我边上，戴了老花眼镜，翻看我桌上的报刊。他翻看得极慢，手点在上面，一个字一个字地看，像寻宝似的。我笑他，“爸，照你这翻看速度，一天也看不了一页呀。”父亲笑着低声嘟囔：“我在找你写的。”
⑧我一愣，眼中一热。转身到书橱里，捧了一叠我发表的文章给父亲看。父亲惊喜万分地问：“这都是你写的？”我说：“是啊。”父亲的眼睛，乐得眯成了一条缝，连连说：“好，好，我丁家出人才了。”他盯着印在报刊上我的名字，目不转睛地看，看得眼神迷离。他感慨地笑着说：“还记得你拖着鼻涕的样子呢。”
⑨旧时光一下子回转了来。那个时候，我还是绕着父亲膝盖撒欢的小丫头，而父亲，风华正茂，吹拉弹唱，无所不能，是村子里公认的“秀才”。那样的父亲，是怀了远大的抱负的，他想过学表演，想过做教师，想过从医。但穷家里，有我们四个儿女的拖累，父亲的抱负，终是落空。
⑩随口问一句：“爸，你现在还有理想吗？”
⑪父亲说：“当然有啊。”
⑫我充满好奇地问是什么。我以为父亲会说要砌新房子啥的。老屋已很破旧了，父亲一直想盖一幢新房子。
⑬但父亲笑笑说：“我的理想就是，能和你妈平平安安地度过晚年，自己能养活自己，不给儿女们添一点儿负担，不要儿女们操一点点心。”
⑭父亲说这些话时语气淡然，一双操劳一生的手，安静地搁在刊有我文章的一叠报刊上。青筋突兀，如老根盘结。
1.请以“父爱”为线索，从父亲的角度概括“我们”之间的几件事。
2.从描写方法的角度认真品读第⑤段，联系上下文揣摩“我”和父亲的心理。
3.本文的一个突出特点，就是朴实的语言中蕴含着父母与儿女的真情，请以第⑧段为例，分析这一特点是如何体现的。
4.母亲这一形象在文中有什么作用？请结合全文分析。
(补充设问)
5.请任选角度赏析下面的句子。
我回家时，已是午饭时分。远远就望见父亲，站在我院门前的台阶上，顶着一头灰白的发，朝着我回家的方向眺望。脚跟边，立一鼓鼓的蛇皮袋。
(2019重庆B卷)阅读下面的文学类文本，完成下面小题。
雪夜的老人
叶骑
①雪花平平仄仄落下来，散在我的脸上，像针，刺入肌肤。这痛告诉我，自己还在这个城市活着。
②寒冷，是这个城市，在这个夜晚，留给我唯一真实的印记。
③三年了，一千多个日夜，我告别父母，远走他乡，在这个城市开始自己的事业。但最终，三次创业换来的结局，是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我淡淡发笑，索性把这十五块钱，再换成三罐啤酒。一无所有，大概，不过如此吧。
④我拿出手机，突然有倾诉的欲望。但打给谁呢？爸妈？万万不能。朋友？能说真心话的又有几人。不如，就跟眼前的夜相对无言吧，何必倾诉，谁愿倾听？我坐在公园的长椅上，看着这城市的灯火，突然忘了，在这个世界上有一种东西，你捂住嘴巴，它们就会从眼睛里跑出来。
⑤夜越来越深，气温几乎跌至冰点，整个公园除了自己这个失意人，已经找不到其他行人。
⑥我独自对着这茫茫夜色，雪花漫天飞舞。不知道什么时候，对面的长椅上来了一个老人。
⑦老实说，一开始，我并没有注意到老人的到来。兴许，他恰巧从这里路过，或是心里也藏着一点儿事，而看到我，一个年轻人在这里坐着，他干脆也坐上片刻。这么冷的天，他不会待得太久。
⑧我沉浸在三年创业的岁月里，分不清哪是雪，哪是泪。老人一直在我对面坐着，偶尔用目光打量一下我，像问候，像关怀，似乎也没有离开的意思。
⑨我渐渐对这个老人有些好奇，不知道他这样跟我面对面坐着，是巧合，还是另有用意。
⑩我前几天看报纸，说这附近的一个社区，成立了一个老年服务队，专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。莫非，他是这个服务队的成员，怕我一时做出什么傻事？
⑪或者，是我长得像他的孩子，而他也曾在深夜里，看见自己的子女在生活面前声泪俱下、遍体鳞伤，眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆？
⑫抑或，他是自己一个远方未曾谋面的亲人，我不认得他，而他记得我。在这孤独的夜晚，有他无声的陪伴？
⑬我黑色幽默般地放飞想象，希望求得一线慰藉。但最终，悲伤如雪花般向我袭来，生活的痛楚，再次将我包围。
⑭终于，夜色已深，是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁，又何必在意。
⑮我站起身，朝着自己的出租房走去。
⑯没走几步，我隐隐察觉到，身后的老人也起了身子。
⑰我转过头，恍惚中，看见老人步履蹒跚地走到长椅旁，弯腰，捡起地上的三个空啤酒罐，微微向我致意，然后，安静地离开了公园。
⑱我怔怔地站在原地，突然明白过来，却怎么也不敢相信：
⑲这是一个拾荒老人，他用雪地一晚的守候，换来了三个易拉罐。
⑳我望着老人远去的方向，蓦地记起他坐在公园长椅上，任由雪花飘落的那份倔强。或许，在他的一生中，还经历过无数个这样的夜晚，雪花可以落在他的头上，可以刺进他的肌肤，但大雪，从未将他掩埋。
㉑风雪愈紧了。
㉒我拨通母亲的电话，告诉她，今年生意没做好，但自己所在的城市下了一场大雪，家乡有句老话，瑞雪兆丰年，明年一定会是一个好年成。
(选自《2018年中国微型小说精选》，有删改)
1.根据小说内容，请将表格补充完整。
情节内容 | 情感变化 |
创业失败，雪夜独自喝酒 | ① |
② | 疑惑 |
起身离开，老人捡走易拉罐 | ③ |
④ | 释然 |
2.请联系上下文，理解下列句子含义。
(1)寒冷，是这个城市，在这个夜晚，留给我唯一真实的印记。
(2)雪花可以落在他的头上，可以刺进他的肌肤，但大雪，从未将他掩埋。
3.请联系上下文，阅读第④段画线句，具体分析人物的心理。
但打给谁呢？爸妈？万万不能。朋友？能说真心话的又有几人。不如，就跟眼前的夜相对无言吧，何必倾诉，谁愿倾听？
4.误会是小说在情节设置中常用的手法。请找出文中设置的误会，并简要分析其作用。
5.研读第㉒段中“我”打给母亲的电话内容，请说出其中揭示了哪些人生道理。
(补充设问)
6.文章开头“雪花平平仄仄落下来，散在我的脸上，像针，刺入肌肤”一句有何作用？
(2020原创)阅读下文，完成下面小题。
孤独的酒客
①快餐店铺很小，门市外摆放了几张黑里泛着几丝红色的木桌。
②老耿头还没有走近方桌，热情的老板就迎出来，是个中年男子。中年男子变戏法般抽出一块抹布，在桌子上挥了挥。您，请坐，您来点儿什么？
③老耿头发现，抹布的颜色竟然是和桌面一致的。老耿头收起正要往下沉的身子，向里面看了看，没有其他顾客。老耿头朝店里走了进去。
④一碟花生，一份小炒，再来一碗汤。
⑤好咧！老板高兴地应了一句，他知道，这是要自斟自酌。再来点儿什么酒？老板抬手指了指柜台后面的一排酒瓶。二锅头？歪嘴？
⑥老耿头顺着老板的手，看了看那排高高矮矮在灯光下闪着光芒的酒瓶，眼睛亮了一下，咽了咽口水，摇摇头。老耿头从口袋里掏出一个瓶子，向老板扬了扬。
⑦老板眼睛向老耿头手中的瓶子飞快地瞅了一眼，瓶子上有歪歪扭扭的“高粱酒”字样，老板会心地一笑。
⑧花生摆上，菜也上了桌。老板还给老耿头摆放上一个小酒杯。老耿头示意，要两个小酒杯。
⑨坐在桌边，老耿头拧开酒瓶的盖子，往面前的酒杯里倒上满满的一杯酒。
⑩老耿头左手捏着酒瓶，身体向前倾，直到鼻子都要浸到杯子里的酒中。老耿头闭上双眼，轻轻地摆摆头，又点点头，慢慢地仰起头，长长地吸一口气。稍顿，就静止不动，如一幅古画般定格在那里。也就在这时，老耿头的右手一下子出现在杯子的边沿，食指上跷，拇指和中指圈成一个圆，紧紧地握住酒杯，稳稳地送到嘴边，没有一丝一毫溅出。
⑪“吱——”一声响，从老耿头口中发出，酒杯已经空空如也，又静静地立在桌上。老耿头扁了扁嘴，又舔了舔嘴唇。换一只手，老耿头右手拿着酒瓶，向另一个酒杯倒了满满一杯酒，依旧是那番动作，行动的却是左手。
⑫两杯酒下肚后，老耿头终于拿起筷子，伸向那盘花生，夹起一粒花生米，那么一抛，一张口，闭上嘴细细地咀嚼，一气呵成。
⑬老耿头一边嚼着，一边望向外面。华灯初上，来来往往的人行色匆匆，奔向各自家中。迎接他们的，是一顿香喷喷的饭菜，香气中，也会飘出一缕缕酒香。老耿头抽了抽鼻子，仿佛那丝香味正往鼻子里冲。
⑭酒香味把老耿头的心神给拽了回来，他继续喝酒。
⑮老耿头这顿饭送走了好几拨人，老板倒并没有出来干涉老耿头，这让老耿头感到很自在。
⑯老耿头手里的酒瓶终于见了空，而桌上的菜，除了花生米还剩下几粒外，另两份菜几乎没有动。老耿头向老板结完账，站起身，此时距他进店的时间，足足有两个小时。
⑰老耿头走向门外时，有了些许摇晃。
⑱所幸，老耿头很快就站稳身子。老耿头刚走出门市，一阵喧闹的声音从右前方传来。
⑲下自习了！老板嘀咕着说。
⑳右前方，灯火辉煌，声音杂乱地响起，人影相互穿梭，影影绰绰地流动起来。
㉑老耿头有些东摇西摆地往那个方向走去。他走了几步，就是一个停顿，望向那个不断涌向自己的人群。
㉒爷爷！一个十四五岁的男孩子，不知从哪里钻了出来，一下子站在老耿头的面前。而刚才还有些摇晃的老耿头，立即站直身子，原本木讷着的脸色，瞬间有了生气。
㉓爷爷，您又喝酒了？男孩显然是看出了端倪。
㉔没，没有。自从你妈妈说，你不能闻那酒精味后，我就再也没有喝过酒。老耿头显得有些慌乱，却又笑着说，不信，你闻闻看。
㉕小男孩真的在老耿头身上嗅了嗅，嗯，没有酒味。
㉖正在店里收拾碗筷的店主，听到小男孩的话，差点儿笑出了声，小男孩真容易被骗呢！
㉗还没有收住笑容的店主，拿着瓶子的手一下子僵在空中：老耿头刚才吃饭的桌上，真没有一点儿酒味！店主不敢相信地端起老耿头喝酒的酒杯闻了闻，是的，没有酒味，绝对没有！店主再仔细看了一眼那个酒瓶子，那上面的标签，分明是手写再贴上去的纸片。
㉘店主的眼窝有点湿湿的，鼻子有点酸酸的，他想起了自己在农村家中的父亲，那照顾孙子起居的爷爷。这一对不正是吗？只不过，这一对是从农村到城市。
(作者：游义平)
1.请在表格里填入恰当的内容，完成对小说情节的梳理。
情节发展 | 主要内容 |
开端 | 老耿头进快餐店点菜不点酒，自带“高粱酒” |
发展 | ① |
高潮 | ② |
结尾 | 店主确认老耿头没有喝酒后被感动，想起了自己的父亲 |
2.请说说你对文章标题的理解。
3.请按要求赏析下面加点的词语。
(1)稍顿，就静止不动，如一幅古画般定格在那里。(加点词语的含义)
(2)两杯酒下肚后，老耿头终于拿起筷子，伸向那盘花生。(赏析加点词语的表达效果)
4.关于本文的主题，有人认为是表现了老人在城市的孤独，有人认为是表现了老人对孙子的爱。你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究。
(补充设问)
5.你觉得文章题目“孤独的酒客”换成“没有酒味的‘高粱酒’”好不好？请说说你的看法并阐述理由。
(2019河南定心卷改编)阅读下文，完成下面小题。
送你一枝百合花
①临近清明节的一天，张大山开车去陵园给老朋友惠芬扫墓。
②停好车后，张大山刚要往墓区走，就看到不远处有一个空烟盒。他顺手捡了起来扔到垃圾桶里。就在这时，一个十一二岁的小男孩来到了张大山面前，咬着嘴唇，怯生生地说：“叔叔，您能帮我一下吗？我……我想向您借点钱。”
③张大山一向乐施好善，但他最不愿意做的，就是把兜里的钱交给那些装模作样、真假难辨的“乞丐”。这个男孩，本应该坐在教室里好好学习……他不想纵容这种行为，抬脚就要走。男孩一看顿时急了，带着哭腔说：“叔叔，谢谢您，我一定会还您的。”一个“还”字，让张大山多少动了点同情心，他就多问了一句：“孩子，你为什么借钱？”孩子小声地说：“我想给妈妈买几枝花。”张大山追问道：“你妈妈在哪里呢？干吗给妈妈买花啊？”这一问，男孩眼窝里的泪珠滚了出来：“我妈妈就埋在这里……快清明节了，我来给妈妈扫墓，本来爸爸给了我一百块钱，但我不小心，把钱给弄丟了。”
④话说到这个份上，即使孩子是编谎话，张大山也不大好意思不给钱了。他从钱包里掏出一百块钱，递给了孩子。男孩礼貌地鞠了躬，然后说：“叔叔，您能留个地址吗？我回去让爸爸寄还给您……”张大山多少被孩子给感动了，他摆摆手说：“孩子，如果真是你说的那样，表明你是个好孩子，这钱算叔叔送你的。”
⑤接着，张大山就往墓区走。这时，他不经意地回头看了一下，那男孩正欢天喜地地往停车场外面跑去。走进墓区，张大山才发现多年没来，里面变化还挺大的。他七转八弯，才遥遥望见惠芬的墓。可就在这时，张大山听到了一个孩子的声音：“妈妈，我来看您了！”
⑥孩子的声音有点熟，张大山探头一看，居然就是刚才问自己借钱的孩子；再一看，他更惊异了，这孩子就跪在惠芬的墓前，原来他就是惠芬的儿子啊，太巧了！张大山停住了脚步，躲在一排冬青树后，听那男孩继续念叨着：“妈妈，我买了您最喜欢的粉百合，一共十枝，一枝十块钱，花了一百块钱。爸爸今天走不开，给了我钱，可我不小心给弄丟了，这钱是向一个好心的叔叔借的……”听到这里，张大山多少有些脸红，自己胡乱猜测了那么多，可孩子的心是多么单纯啊！就在这时，男孩又卖了个关子：“妈妈，你猜我怎么知道那个叔叔是个好心人呢？”张大山一听，也好奇起来，不由竖起耳朵听着。
⑦男孩得意地说：“我在停车场故意扔了点垃圾在地上。我想，谁要是好人，谁就会把垃圾捡起来扔到垃圾桶里。后来，这个叔叔这么做了，我就知道他是个好人，所以我问他借钱，他就借给我了，我厉害吧！”张大山听了很开心，看来这孩子还真是个小机灵鬼啊！
⑧孩子絮絮叨叨地又说了半天，讲自己的学习情况，讲自己刚刚当上了少先队员，还发了红领巾，他是多么珍惜红领巾啊……就这样，孩子讲了快一个小时，张大山站在那里一句不落地全听了，孩子讲完了，这才恋恋不舍地往山下走去。
⑨张大山刚要动身，突然，不远处又传来了急匆匆的跑步声，他探头看看，没想到那男孩又跑了回来，张大山只好继续“躲”了起来。男孩气喘吁吁地说：“妈妈，我能跟您借一枝花吗？我要用它去办一件重要的事情，您一定会答应的，对不对？”等了一会儿，又是一阵跑步的声音，接着就没动静了。估计男孩走远了，张大山这才转过身，来到惠芬的墓前。张大山站在墓碑前，沉默了半天才说：“惠芬，今天遇到了你的儿子，他是个好孩子，我真为你高兴……”
⑩回到停车场，张大山发现自己车的反光镜上，居然多了一枝粉百合，而且还是用红领巾绑上的！他顿时明白了，那男孩当时问妈妈借一枝花，是要送给自己！而且为了回报自己，他竟然把最珍爱的红领巾都拿出来了。霎时间，张大山的泪水涌了出来。
⑪张大山小心翼翼地解开红领巾，一枝花和一张纸片飘落到了地上。张大山连忙捡起来，纸片上写着：“叔叔，谢谢您，我爸爸的手机号码留给您，请您给他打个电话，我一定会让他把钱还给您的。”纸片的下方是手机号。
⑫张大山一连看了两遍，心里受到极大的震撼，谁能想到一个孩子的心居然如此善良、如此纯洁！
(作者：马超。有删改)
1.请按照情节的发展，概括张大山情感态度的变化过程。
(1)刚要往墓区走，男孩向张大山借钱买花，张大山心存怀疑。
(2)_______________________________________________
(3)_______________________________________________
2.第②段为什么要写张大山捡起地上的空烟盒？
3.文中写男孩和张大山流泪，分别表现了他们怎样的心理？
4.本文的主人公，有人认为是张大山，有人认为是男孩，有人认为是张大山和男孩，你同意哪一种观点？请结合文章内容加以探究。
(补充设问)
5.本文以“送你一枝百合花”为标题，有什么作用？
6.请发挥你的想象，为文章补写一个结尾。
(2019河南黑白卷改编)阅读下文，完成下面小题。
一个人的演讲
①十岁那年，班主任陈老师推荐我参加学校的一个演讲比赛。得知消息，我的心里忐忑不安。我是个农家孩子，虽然作文写得好，但演讲却是一窍不通；至于登上那高高的演讲台，那更是从未有过的经历。
②放学回家，父亲看我心神不宁，问我出了什么事。我把老师想让我参加演讲比赛的事说了，带着哭腔恳请父亲：“爸，我不想去演讲。你去跟老师说说，让其他同学参加吧。”父亲先是劝我参加演讲，可我就是不愿去。看我耍赖的样子，父亲从口袋里摸出旱烟筒，装上几缕烟丝，点燃后抽了一口：“我到陈老师家去一趟，答应与不答应，你都要准备。”
③父亲很晚才回家，走到我床前摇了摇头。一直醒着的我，瞬间明白了父亲的意思，陈老师没有答应父亲的请求。看着父亲无可奈何的样子，我转身给了父亲一个脊背，心想：这么点事都求不到陈老师，实在不行，只好自己随便应付一下了。
④父亲以为我睡着了，帮我掖了掖被子，走了。
⑤因为这件事，我很生父亲的气。第二天放学的时候，父亲端给我一碗米饭，我也没理他。晚饭后，我顾自一个人做完作业。就在我收拾作业本的时候，一直蹲在旁边的父亲对我说：“拿着要演讲的那篇文章，你跟我来一下。”
⑥我和父亲乘着夜色出了村。走着走着，父亲竟然把我带到了学校操场里。满天的星光下，校园里空无一人，除了蟋蟀的鸣叫声，四周静悄悄的。父亲带着我走上操场边的主席台，拿出一个崭新的手电筒，对我说：“你站在这里，讲一讲那篇文章。”
⑦父亲的话里充满了鼓励，让我无法拒绝。我接过手电筒，父亲走到了台下，搬了块石头坐在操场里。
⑧站在主席台上，我的脸涨得通红。银白的月光倾泻下来，我只能看到父亲黑魆魆的身影。借着手电筒的光线，我硬着头皮开始演讲，没讲几句，我就忘了后面的文字，开始结巴。我抬头看看父亲，他依然在台下静静地听着，像个忠实的听众。
⑨停顿片刻后，我再次从头开始演讲。一遍，两遍，起初我感觉很不自然，有时候连话语也不连贯。说着说着，我心中的恐惧感渐渐消失了，演讲也变得逐渐通顺起来，到了精彩之处，父亲还为我鼓掌加油。那天晚上，在很多人温馨的睡梦中，朴实的父亲帮我完成了人生中的第一次演讲。
⑩“每个人都会遇到第一次，人生要学会面对。”回来的路上，父亲这样告诫我。我记着父亲的教诲，经过一个多星期的努力训练，我登上了学校演讲比赛的舞台，获得全校第二名。
⑪第一次参加学校演讲比赛的获奖经历，给了我很大鼓舞。从那以后，每当人生中遇到艰难曲折，我总会想起父亲的那句话：人生要学会面对。也正是不断地去面对，让我在人生路上不停地去攀登新的高峰。
⑫光阴荏苒。四十年后的一天，我去拜访陈老师，无意中说起那次演讲比赛的事，陈老师的回答却让我大吃一惊：“你父亲来找过我，和我聊了一些你学习上的事，但他没有说过让你退出比赛。”
⑬回家后，我问起父亲。父亲笑笑说：“每只雏燕都有学试飞的时候，没有第一次的试飞，燕子怎么能学会高飞呢。所以我根本没想让你退出比赛。我去找陈老师，只不过是去听听陈老师对你的评价。从陈老师那里回来，我心中更有底了。”
⑭我恍然大悟。四十年后，我终于明白父亲的心意，是他鼓励我学会了第一次的面对，就像第一次试飞的燕子，他在背后默默鼓励我慢慢学会高飞，让我飞出了一个崭新的人生世界。
(作者：张以进。有删改)
1.请按照时间顺序，从父亲的角度，简要概括父亲是怎样引导“我”参加学校的演讲比赛的。
2.父亲根本没想让“我”退出比赛，为什么还会答应“我”的恳求去找陈老师？
3.从文章中找出任一处环境描写，并结合全文内容分析其作用。
4.本文的主题是什么？请写出两个方面，并结合具体内容简要分析。
(补充设问)
5.说说你对第⑬段中画线句子的理解。
