阅读下面的文字，完成下面小题。
彭城众力虽多，而军食不足，义恭欲弃彭城南归，计议弥日不定。时历城众少食多，安北中兵参军沈庆之建议，直趋历城。太尉长史何勖不同，欲席卷奔郁洲，自海道还京都。义恭去意已判，唯二议未决，更集群僚谋之。众咸惶扰，莫有异议。畅曰：“今城内乏食，百姓咸有走情，但以关扃①严固，欲去莫从耳。若一旦动脚，则各自散走，欲至所在，何由可得。今军食虽寡，朝夕犹未窘罄，量其欲尽，临时更为诸宜②。岂有舍万安之术，而就危亡之。？若此计必用，下官请以颈血汗公马蹄！”世祖既闻畅议，谓义恭曰：“阿父③既为总统，去留非所敢干④。道民⑤忝为城主，而损威延寇，其为愧恧⑥，亦已深矣。委镇奔逃，实无颜复奉朝廷，期与此城共其存没。张长史言不可异也。”畅言既坚，世祖又赞成其议，义恭乃止。
（注释）①关扃：城门。②临时更为诸宜：到时候再改换合适的办法。③阿父：对长辈的尊称。④干：干涉。⑤道民：世祖的字。⑥愧恧：愧疚。
1.解释下列语句中加点词的含义。
（1）义恭去意已判（_____）
（2）众咸惶扰（_____）
（3）而损威延寇（_____）
（4）委镇奔逃（_____）
2.下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A.而军食不足/若欲死而父
B.更集群僚谋之/暮寝而思之
C.下官请以颈血汗公马蹄/属予作文以记之
D.义恭乃止/乃不知有汉
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
岂有舍万安之术，而就危亡之道。
4.请概括张畅谏言的主要内容，并说出他的谏言被义恭采纳的原因。
阅读下面的文字，完成下面小题。
景公树竹，令吏谨守之。公出，过之，有斩竹者焉，公以车逐，得而拘之，将加罪焉。晏子入见，曰：“君亦闻吾先君丁公乎？”公曰：“何如？”晏子曰：“丁公伐曲沃，胜之，止其财，出其民。公日自莅之，有舆死人以出者，公怪之，令吏视之，则其中金与玉焉。吏请杀其人，收其金玉。公曰：‘以兵降城，以众图财，不仁。且吾闻之，人君者，宽惠慈众，不身传诛。’令舍之。”公曰：“善！”晏子退，公令出斩竹之囚。
1.解释下列语句中加点词的含义。
（1）景公树竹（_____）
（2）公以车逐（_____）
（3）将加罪焉（_____）
（4）公怪之（_____）
2.下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A.令吏谨守之/水陆草木之花
B.得而拘之/太守归而宾客从也
C.吏请杀其人/此之谓失其本心
D.且吾闻之/盖余之勤且艰若此
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
以兵降城，以众图财，不仁。
4.根据选文内容，说说晏子是个怎样的人。
阅读下面的文字，完成下面小题。
章献太后①临朝，问宗道②曰：“唐武后何如主？”对曰：“唐之罪人也，几危社稷。”后默然。时有请立刘氏七庙③者，太后问辅臣，众不敢对。宗道不可，曰：“若立刘氏七庙，如嗣君何？”帝、太后将同幸慈孝寺，欲以大安辇先帝行，宗道曰：“夫死从子，妇人之道也。”太后遽命辇后乘舆。时执政多任子于馆阁读书。宗道曰：“馆阁育天下英才，岂纨绔子弟得以恩泽处邪？”枢密使曹利用④恃权骄横，宗道屡于帝前折之。自贵戚用事者皆惮之，目为“鱼头参政”，因其姓，且言骨鲠如鱼头也。再迁尚书礼部侍郎、祥源观使。疾剧，帝临问，赐白金三千两。既卒，皇太后临奠之，赠兵部尚书。
（节选自《宋史·列传第四十五》）
（注释）①章献太后：姓刘，是宋真宗的皇后。真宗去世后，仁宗即位时年幼，章献太后遂垂帘听政。后归政仁宗，卒谥“章献明肃。”②宗道：即鲁宗道，字贯之，时任朝臣。③七庙：历代帝王为进行宗治统治，设七庙供奉七代祖先。七庙只有天子才能设立。④曹利用：人名，时任枢密使一职。
1.解释下列语句中加点词的含义。
（1）几危社稷（_____）
（2）众不敢对（_____）
（3）欲以大安辇先帝行（_____）
（4）再迁尚书礼部侍郎（_____）
2.下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A.唐之罪人也/吾欲之南海
B.后默然/满目萧然，感极而悲者矣
C.宗道屡于帝前折之/欲报之于陛下也
D.因其姓/安陵君其许寡人
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
馆阁育天下英才，岂纨绔子弟得以恩泽处邪？
4.本文主要讲述了几件鲁宗道规谏的事？请简要说说，鲁宗道得以受皇帝和太后重用的原因。
阅读下面的文字，完成下面小题。
赵普独相凡十年，刚毅果断，以天下事为己任。尝欲除某人为某官，帝不用；明日，复奏之，又不用；明日，更奏之。帝怒，裂其奏投诸地，普颜色自若，徐拾奏归，补缀，复奏如初。帝悟，卒可其奏，后果以称职闻。又有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。
（节选自《续资治通鉴·卷七》）
1.解释下列语句中加点词的含义。
（1）赵普独相凡十年（_____）
（2）尝欲除某人为某官（_____）
（3）徐拾奏归（_____）
（4）帝竟从其请（_____）
2.下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A.以天下事为己任/不足为外人道也
B.后果以称职闻/故临崩寄臣以大事也
C.刑赏者天下之刑赏/益慕圣贤之道
D.普立于宫门/每假借于藏书之家
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
又有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。
4.选文中的赵普是一个怎样的人？试结合选文内容简要分析。
(2020原创)阅读下文，完成下面小题。
风雪日月山
①李老师，七年前我从西北师大毕业，当时有好多地方能签约工作，我选了青海。青海好啊，我就喜欢海，面朝大海，春暖花开。签！地理没学好，把青海当青岛了。结果，一下火车就蒙了，海在哪儿呢？
②称我李老师、接受我采访的人，叫赵程皇，是一个胖胖的甘肃姑娘，老家在张掖。她说自己是“胜天半子”拆开重组，我没听明白，她豪爽一笑，天生胖子啊！我俩谈话的地方叫日月山，是青海通往西藏的门户，山之青海这边儿，屹立着一座加油站，懵懂而来的胖姑娘就在这里当上了一名加油员。
③李老师，你可不知道，刚进十月，这里就下雪了，冷得抽筋儿。我第一天晚上值班，门外似乎有鬼哭狼嚎，嗷，嗷！我从没有听过这种声音，太恐怖了。老员工说，山口风大，吹到玻璃上就是这种声。外面来车了，赶紧出去加油。一推门，风把人往里刮。眼看着离加油机就几步远，愣是过不去。噎一口，喘半天。我们这里是换界区，车进藏油就贵了，司机们都铆足劲儿在这儿把油加满。那时候都给现金，天冷啊，我冻得搓不开钱，还没数完手就没知觉了。司机不等，加完油就启动。我急忙追上去，边追边数。从第一个加油机追到第三个加油机，眼看要追出站了，才把钱数完。少了自己得赔啊！工资才一千出头儿，还没发呢，拿什么赔？戴手套数不了钱，不戴手套吧，一摸油枪，寒气直接钉进骨头，上牙打下牙，张开嘴都说不出话。好不容易车少点儿了，疯了一样地跑进店里，烤烤小暖炉。一烤，感觉手已经冻干巴了，外面的皮都脆了。再烤，感觉那层皮能揭下来。宿舍里没火，冻得睡不着。站里的被子又小，盖得了脚，盖不住头；一盖头，脚又露出来。
④这时候，我特别想家，就给妈打电话，说冷，说被子小。妈说，那么多人都在站上干着，你不比别人差。你要好好的，坚持就是胜利！
⑤又是一个风雪天，我身上包得跟粽子一样，哆嗦着两手加油。帽子一拉，口罩一戴，整个脸就没了。我站在最外面的机子旁，油枪插进油箱里，两眼不由得看看远山，看看雪。老家离青海太远了，得翻过一座大坂山，海拔六千多米。山路崎岖，弯儿又急，开车要走八九个小时，路上能摸到云……
⑥正想着，忽然感觉有人在看我。我抬眼望去，不远处有一个身影。啊，这身影好熟悉！是谁？妈妈啊！我顾不上跟司机打招呼就飞奔过去。妈站在雪地里看着我，佝偻的背上，背着一个打成豆腐块的大号被子！山风吹乱了她过早白了的头发。
⑦妈妈，妈！我大声叫着。在奔过去的一瞬间，我发现妈已经把脸上的泪擦干了，只剩下红红的两眼。我想你了，丫头！妈说完，一把把我搂在怀里。我感觉妈的身子在往下沉。让被子压得往下沉。
⑧我的眼泪一下子冲出来！我放声大哭。忘记了这是在加油站，忘记了周围还有人。妈啊，妈，您来了怎么不跟我说一声，就那么在雪地里站着……妈说，别哭了，去好好加油，人家等着呢！
⑨妈刚退休，可我觉得她已经老得不行了。她身上的衣服全湿了，我不知道她在风雪里站了多久。她本来可以寄钱给我，让我在这儿买被子。可是，她没有寄，也没有打电话说要来送被子，就这样不声不响，在风雪中，翻过大坂山，把被子从张掖背了过来。
⑩后来，我才知道，妈从没来过青海，也不知道日月山。从张掖来的客车，都是白天开，晚上到。她为了能在白天赶到，就坐了一辆私家车，说好拉到日月山，结果走到半路，司机临时有事要改道去别处。妈只能下来搭别的车。这里荒得连人家都没有。可怜的老人孤零零地站在路边，央求过往的车把她拉上，说我丫头在加油站，我想去看看她，求你们把我拉上吧！车，一辆又一辆过去了，没有人理她。在风雪中，妈坚持着，终于，有个好心人把她拉上了。本来八九个小时的路，因为风雪，走了二十多个小时！
⑪妈跟我说，丫头，你长大了，有些苦，有些难，是你这辈子必须要经历的。爸妈只能在旁边给你鼓鼓劲儿，就像这样给你送床被子，让你感受到我们永远在你身后。无论遇到什么，你都不能放弃。人生所有的事都是这样，只要放弃了就归零，就要重新开始！
⑫妈在站里待一天就走了，说怕影响我工作。
⑬打那以后，我每天迎着开来的车，离老远就把手高高地举起——您好，欢迎光临！再苦，再累，我都微笑着。为了妈妈背来的被子，为了赶路的人能到达他们想去的地方！
⑭说到这儿，赵程皇停了下来，眼里闪着泪，遥望日月山。
(作者：李迪。有删改)
1.本文讲述了关于加油员赵程皇的什么事？请简要概括。
2.分析文中画线句子的妙处。
(1)一烤，感觉手已经冻干巴了，外面的皮都脆了。再烤，感觉那层皮能揭下来。(从修辞角度)
(2)老家离青海太远了，得翻过一座大坂山，海拔六千多米。山路崎岖，弯儿又急，开车要走八九个小时，路上能摸到云……(从描写角度)
3.文中第⑩段的内容是否多余？请结合文章内容说明理由。
4.文章在人称的使用上有什么特点？结合全文探究这样写的好处。
(补充设问)
5.阅读文章，概括赵程皇的心理变化过程。
6.请赏析下面句子中加点词语的表达效果。
戴手套数不了钱，不戴手套吧，一摸油枪，寒气直接钉进骨头，上牙打下牙，张开嘴都说不出话。
7.第⑪段主要用了哪种表达方式？有什么作用？
(2019濮阳二模)阅读下文，完成下面小题。
父亲的理想
①母亲夜里做了一个梦，一个很不好的梦，是事关我的。
②半夜里被吓醒，母亲坐床上再也睡不着。第二天天一亮，就催促父亲进城来看我。
③父亲辗转坐车过来，我已上班去了，家里自然没人。父亲就围着我的房子前后左右地转，又伸手推推我锁好的大门，没发现异样，心稍稍安定。
④我回家时，已是午饭时分。远远就望见父亲，站在我院门前的台阶上，顶着一头灰白的发，朝着我回家的方向眺望。脚跟边，立一鼓鼓的蛇皮袋。不用打开，我就知道，那里面装的是什么。那是母亲在地里种的菜蔬，青菜啊大蒜啊萝卜啊，都是我爱吃的。一年四季，这些菜蔬，总会源源不断地输送到我的家里来。
⑤父亲见到我，把我上下打量了好几遍后，这才长长地舒口气说：“没事就好，没事就好。”又絮叨地告诉我，母亲夜里做怎样的梦了，又是怎样地被吓醒。“你妈一夜未睡，就担心你出事。”父亲说。我仔细看父亲，发现他眼里有红丝缠绕，想来父亲一定也一夜未眠。
⑥我埋怨父亲，“我能有什么事呢，你们在家净瞎想。”父亲搓着手“呵呵”笑，说：“没事就好，没事就好。”他解开蛇皮袋袋口的扎绳，双手提起倾倒，菜蔬们立即欢快地在地板上蹦跳。青菜绿得饱满，萝卜水灵白胖。我抓了一只白萝卜，在水龙头下冲了冲，张口就咬。父亲乐了，说：“我和你妈就知道你喜欢吃。”看我的眼神，又满足又幸福。
⑦饭后，我赶写一篇稿子，父亲坐我边上，戴了老花眼镜，翻看我桌上的报刊。他翻看得极慢，手点在上面，一个字一个字地看，像寻宝似的。我笑他，“爸，照你这翻看速度，一天也看不了一页呀。”父亲笑着低声嘟囔：“我在找你写的。”
⑧我一愣，眼中一热。转身到书橱里，捧了一叠我发表的文章给父亲看。父亲惊喜万分地问：“这都是你写的？”我说：“是啊。”父亲的眼睛，乐得眯成了一条缝，连连说：“好，好，我丁家出人才了。”他盯着印在报刊上我的名字，目不转睛地看，看得眼神迷离。他感慨地笑着说：“还记得你拖着鼻涕的样子呢。”
⑨旧时光一下子回转了来。那个时候，我还是绕着父亲膝盖撒欢的小丫头，而父亲，风华正茂，吹拉弹唱，无所不能，是村子里公认的“秀才”。那样的父亲，是怀了远大的抱负的，他想过学表演，想过做教师，想过从医。但穷家里，有我们四个儿女的拖累，父亲的抱负，终是落空。
⑩随口问一句：“爸，你现在还有理想吗？”
⑪父亲说：“当然有啊。”
⑫我充满好奇地问是什么。我以为父亲会说要砌新房子啥的。老屋已很破旧了，父亲一直想盖一幢新房子。
⑬但父亲笑笑说：“我的理想就是，能和你妈平平安安地度过晚年，自己能养活自己，不给儿女们添一点儿负担，不要儿女们操一点点心。”
⑭父亲说这些话时语气淡然，一双操劳一生的手，安静地搁在刊有我文章的一叠报刊上。青筋突兀，如老根盘结。
1.请以“父爱”为线索，从父亲的角度概括“我们”之间的几件事。
2.从描写方法的角度认真品读第⑤段，联系上下文揣摩“我”和父亲的心理。
3.本文的一个突出特点，就是朴实的语言中蕴含着父母与儿女的真情，请以第⑧段为例，分析这一特点是如何体现的。
4.母亲这一形象在文中有什么作用？请结合全文分析。
(补充设问)
5.请任选角度赏析下面的句子。
我回家时，已是午饭时分。远远就望见父亲，站在我院门前的台阶上，顶着一头灰白的发，朝着我回家的方向眺望。脚跟边，立一鼓鼓的蛇皮袋。
