(原创)下列文学常识说法不正确的一项是( )
A.“黄发垂髫，并怡然自乐”出自《桃花源记》，其中“黄发”指代小孩，“垂髫”指代老人。
B.我国的旧体诗有古体、近体的分别。古体诗亦称“古风”，形式上相对自由；近体诗亦称“今体诗”，讲究格律、平仄和对仗。
C.杨绛，现代著名女作家、翻译家，代表作有散文《干校六记》，译作《堂吉诃德》，我们学过她的《老王》。
D.《变色龙》选自《契诃夫小说选》，该书鞭挞了忠实维护专制暴政的奴才及其专横跋扈、暴戾恣睢的丑恶嘴脸。
（原创）阅读下面的文言文，完成下面小题。
石门阎正衡，字季蓉，少喜读书，所居僻陋，书不可得，从友人假得《文选》并注①，读之数月，皆能记。同里②某翁家有《史记》，请借不许，请就其家读之又不许。翁所居少薪，正衡家有山场，请日馈肩薪，乃许之。正衡朝食荷薪携笔札往读之，且读且写，数月乃毕。后补诸生，应省试，益鬻③产购书数千卷，日夜读之，其学益充。苦下县④寡陋，复游学长沙，与黄文琛、龙汝霖、朱克敬相师友，好事者闻其名而访之，皆谢不见。正衡喜抄书，九经、三史、老、庄、管、荀、韩非、墨子、韩文、杜诗莫不手抄。为文章峭劲雄悍，略如半山老泉，然不多作。尝曰：“文以达理，理不足则气不充，修辞何为？吾学未至，十年内方当读书，四十后乃谋著作耳。”
（选自《清代名人轶事·学行类》）
（注释）①并注：和（《文选》的）注解。②同里：同村。③鬻：卖。④下县：条件较差的县。
1.解释下列语句中加点词的含义。
（1）其学益充（_____）
（2）皆谢不见（_____）
（3）略如半山老泉（_____）
（4）然不多作（_____）
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（ ）
A.读之数月/予独爱莲之出淤泥而不染
B.与黄文琛、龙汝霖、朱克敬相师友/遂与外人间隔
C.好事者闻其名而访之/执策而临之
D.理不足则气不充/入则无法家拂士
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）请借不许，请就其家读之又不许。
（2）请日馈肩薪，乃许之。
4.文中阎正衡是如何解决“书不可得”这一问题的？
（原创）阅读下面的文言文，完成下面小题。
罗伦，字彝正，吉安永丰人。家贫樵牧，挟书诵不辍。及为诸生，志圣贤学，尝曰：“举业非能坏人，人自坏之耳。”知府张瑄悯其贫，周之粟，谢不受。居父母丧，逾大祥①，始食盐酪②。伦为人刚正，严于律己。义所在，毅然必为，于富贵名利泊如也。里居倡行乡约，相率无敢犯。衣食粗恶。或遗之衣，见道殣，解以覆之。晨留客饮，妻子贷粟邻家，及午方炊不为意。以金牛山人迹不至，筑室著书其中，四方从学者甚众。
（节选自《明史》，有删改）
（注释）①大祥：在古代，父、母丧后一周年（即第十三个月）举行的祭礼叫“小祥”；两周年（即第二十五个月）举行的祭礼，叫“大祥”。②盐酪：盐和乳酪。在古代，守孝之日不准吃盐和乳酪。
1.解释下列语句中加点词的含义。
（1）挟书诵不辍（_____）
（2）逾大祥（_____）
（3）或遗之衣（_____）
（4）四方从学者甚众（_____）
2.下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A.周之粟，谢不受/无丝竹之乱耳
B.义所在，毅然必为/或异二者之为
C.于富贵名利泊如也/迁客骚人，多会于此
D.以金牛山人迹不至/徒以有先生也
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
晨留客饮，妻子贷粟邻家，及午方炊不为意。
4.从选文中可以看出罗伦是一个什么样的人？
（原创）阅读下面的文言文，完成下面小题。
贾逵年五岁，明惠①过人。其姊韩瑶之妇，嫁瑶无嗣②而归居焉，亦以贞明③见称。闻邻中读书，旦夕抱逵隔篱而听之。逵静听不言，姊以为喜。
至年十岁，乃暗诵《六经》。姊谓逵曰：“吾家贫困，未尝有教者入门，汝安知天下有《三坟》《五典》④而诵无遗句耶？”逵曰：“忆昔姊抱逵于篱间，听邻家读书，今万不遗一。”乃剥庭中桑皮以为牒⑤，或题于扉屏，且⑥诵且记，期年，经文通遍。
于闾里每有观者，称云振古无伦⑦。门徒来学，不远万里，或襁负子孙，舍于门侧，皆口授经文。赠献者积粟盈仓。或云：“贾逵非力耕所得，诵经吞倦，世所谓舌耕⑧也。”
（节选自《拾遗记·贾逵勤学》）
（注释）①明惠：聪明智慧。②无嗣：没有孩子。嗣，子孙后代。③贞明：能守节和聪敏。④《三坟》《五典》：泛指古书。《三坟》指的是伏羲、神农、黄帝之书；《五典》指少昊（hào）、颛（zhuān）顼（xū）、高辛、尧、舜之书。⑤牒：供写字用的竹片或木片。⑥且：一边。⑦振古无伦：亘古以来无与伦比的。⑧舌耕：以舌代耕，旧时指靠教书为生。
1.解释下列语句中加点词的含义。
（1）亦以贞明见称（_____）
（2）闻邻中读书（_____）
（3）姊谓逵曰（_____）
（4）或襁负子孙（_____）
2.下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A.其姊韩瑶之妇/其真不知马也
B.亦以贞明见称/不以物喜
C.未尝有教者入门/吾妻之美我者
D.舍于门侧/三顾臣于草庐之中
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
贾逵非力耕所得，诵经吞倦，世所谓舌耕也。
4.纵观全文，说说贾逵为什么能成为一个博学的人。
（原创）阅读下面的文字，完成下面小题。
吾室之内，或栖①于椟②，或陈于前，或枕籍③于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌④，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！”
（选自《渭南文集·陆游筑书巢》）
（注释）①栖：堆放。②椟：木柜，这里指书橱。③枕籍：纵横交错地躺在一起。④觌（dí）：相见，看望。
1.解释下列语句中加点词的含义。
（1）或栖于椟（_____）
（2）间有意欲起（_____）
（3）如积槁枝（_____）
（4）乃引客就观之（_____）
2.下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A.俯仰四顾无非书者/花之隐逸者也
B.未尝不与书俱/而君逆寡人者，轻寡人与
C.而乱书围之/杂然而前陈者
D.乃亦大笑曰/乃重修岳阳楼
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
宾客不至，妻子不觌，而风雨雷雹之变有不知也。
4.文章中作者醉心于读书，结合所学课文，简要说说还有哪些古人爱读书的事例给你留下深刻的印象。至少两例。
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板桥居士，姓郑氏，名燮，扬州兴化人。幼随其父学，无他师也。幼时殊①无异人之处，少长，虽长大，貌寝陋②，人咸易③之。然读书能自刻苦，自愤激，由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴古人之奥区④，以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕⑤箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？
（注释）①殊：特别。②寝陋：丑陋。③易：轻视。④赴古人之奥区：探求古人高妙的境界。⑤匕：勺子。
1.解释下列语句中加点词的含义。
（1）人咸易之（_____）
（2）由卑及高（_____）
（3）或当食忘匕箸（_____）
（4）书有弗记者乎（_____）
2.下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A.虽长大/虽不能察
B.或对客不听其语/其如土石何
C.然读书能自刻苦/然侍卫之臣不懈于内
D.乃善诵耳/乃重修岳阳楼
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）幼时殊无异人之处。
（2）并自忘其所语，皆记书默诵也。
4.请简要概括郑板桥成才的原因有哪些。
