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(原创)阅读下面的文言文,完成下列小题。

申不害者,郑之贱臣也,学黄、老、刑名,以干昭侯。昭侯用为相,内政教,外应诸侯,十五年,申子之身,国治兵强。

申子请仕其从兄,昭侯不许,申子有怨。昭侯曰:“所为学于子者,欲以治国也。今将听子之谒而废子之术乎,已其行子之术而废子之请乎?子尝教寡人修功劳,视次第;今有所私求,我将奚听乎?”申子乃辟舍请罪曰:“君真其人也!”

(节选自《资治通鉴·周纪二》)

1.解释下列语句中加点词的含义。

(1)内政教 

(2)申子之身

(3)申子请仕其从兄

(4)申子有怨

2.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(    )

A.申不害                     马之千里

B.干昭侯                     皆美于徐公

C.我将奚听                   览物之情,得无异

D.申子辟舍请罪曰             入见

3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

所为学于子者,欲以治国也。

4.请简要说说文中的韩昭侯身上具有哪些优秀品质。

 

1.(1)整治、整顿 (2)去世 (3)曾经 (4)脸色或表情 2.D 3.我之所以向你学习,是打算用(你制定的法度)来治理国家的。 4.①知人善任;②明确法度;③善于说理;④坚持原则。 【解析】 1. 2.A项中的两个“者”前者是助词,引出判断,表示停顿;后者是定语后置的标志。B项中的两个“以”前者是介词,译为“来,用来”;后者是动词,译为“认为”。C项中的两个“乎”前者是语气词,用在句末,表示疑问,相当于“呢”;后者表示推测,可译为“吧”。D项中的两个“乃”都是副词,译为“于是,就”。 3. 4.
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苏武牧羊北海上

苏武为汉使匈奴,为单于留,使卫律治之。百般胁诱,武终不屈。卫律知武终不可胁,白单于。单于愈欲降之,乃幽武大窖中,无饮食。天雨雪,武啮雪,与毡毛并咽之,日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝。曰:羝乳乃得归。其官属常惠等各置他所,武既至海上,廪食不至,掘野鼠弆草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节毛尽落。

(选自《汉书·苏武传》)

(注释)①幽:囚禁;②啮(niè):吃,嚼;③羝():公羊;④弆():收藏。

1.解释下列语句中加点词的含义。

(1)使卫律治之

(2)单于愈欲降之

(3)日不死 

(4)其官属常惠等各置他所

2.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(    )

A.单于留                       行拂乱其所

B.与毡毛并咽                   呼尔而与

C.匈奴为神                     中有足乐者

D.徙武北海上无人处             重修岳阳楼

3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

杖汉节牧羊,卧起操持,节毛尽落。

4.孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”请结合孟子的话,联系文中的内容概括苏武有哪些优秀品质。

 

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五帝本纪第一(节选)

尧立七十年得舜二十年而老令舜摄行天子之政荐之于天。尧辟位凡二十八年而。百姓悲哀如丧父母。三年四方莫举乐以思尧。尧知子丹硃之不肖授天下于是乃权授舜。授舜则天下得其利而丹硃病;授丹硃则天下病而丹硃得其利。尧曰“终不以天下之病而利一人”授舜以天下。尧崩三年之丧舜让辟丹硃于南河之南。诸侯朝觐者不之丹硃而之舜狱讼者不之丹硃而之舜讴歌者不讴歌丹硃而讴歌舜。舜曰“天也”夫而后之中国践天子位焉是为帝舜。

(节选自《史记》)

(注)①摄行:代行。②辟位:让出帝位。③病:不利,遭殃。

1.解释下列语句中加点词的含义。

(1)尧辟位凡二十八年而

(2)不授天下

(3)而授舜以天下

(4)三年之丧

2.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是  (    )

A.二十年老                        出淤泥不染

B.则天下得利而丹硃病              必先苦心志

C.舜让辟丹硃南河之南              不戚戚贫贱

D.夫而后中国践天子位焉            往送

3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

狱讼者不之丹硃而之舜,讴歌者不讴歌丹硃而讴歌舜。

4.选文表现了尧帝怎样的品质?

 

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陶弘景字通明,丹阳秣陵人也。幼有异操,年四五岁恒以荻为笔,画灰中学书。长,读书万余卷,一事不知,以为深耻。未弱冠,引为诸王侍读,除奉朝请。虽在朱门,闭影不交外物,唯以披阅为务。朝仪故事,多所取焉。永明十年,脱朝服挂神武门,上表辞禄。诏许之。

于是于句容之句曲山。恒曰:“昔汉有咸阳三茅君得道,掌此山,故谓之茅山。”乃中山立馆,自号华阳陶隐居。遍历名山,寻访仙药。性爱山水,每经涧谷,必坐卧其间,吟咏盘桓,不能已已。特爱松风,每闻其响,欣然为乐。谓门人曰:“吾见朱门广厦,虽识其华乐,而无欲往之心。望高岩,瞰大泽,知此难立止,自恒欲之。且永明中求禄,得辄差舛;若不尔,岂得为今日之事。岂唯身有仙相,亦势使之然。”

(选自《南史·隐逸下》,有删改)

1.解释下列语句中加点词的含义。

(1)长,读书万余卷

(2)于是于句容之句曲山

(3)自恒欲

(4)亦势使之然

2.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(   )

A.年四五岁恒荻为笔                  中有足乐者

B.在朱门                            故余

C.中山立馆                          不知有汉

D.永明中求禄                        欲与常马等不可得

3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

吾见朱门广厦,虽识其华乐,而无欲往之心。

4.根据文意,概括陶弘景隐居的原因。

 

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寇准数短旦,旦专准,帝谓旦曰:“卿虽称其美,彼专谈卿恶。”旦曰:“理所当然,臣在相位久,政事失必多。准对陛下无所隐,益见其忠直,此臣所以重准也。”帝以是愈贤旦。中书有事送密院,违诏格,准在密院。以事上。旦被责,第拜谢,党吏皆见罚。不逾月,密院有事送中书,亦违诏格,堂吏欣然呈旦,旦令送还密院,准大惭,见旦曰:“同年,甚得许大度量?”旦不答。寇准罢枢密使,托人私求为使相,旦惊曰:“将相之任,岂可求耶!吾不受私请。”准深憾之。已而除准武胜军节度使,同中书门下平章事。准入,谢曰:“非陛下知臣,安能至此?”帝具道旦所以荐者,准愧叹,以为不可及。

(选自《宋史·王旦传》)

(注释)①中书:中书省,官署名。当时王旦任同中书门下平章事。②密院:枢密院,官署名。当时寇准主持枢密院。③违诏格:代拟诏书有违君主之意。④除:拜官,授予官职。⑤武胜军节度使:官名。

1.解释下列语句中加点词的含义。

(1)旦专

(2)政事失必多

(3)以事上

(4)准入

2.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(    )

A.是愈贤旦                   事上闻

B.堂吏欣呈旦                   颓乎其间者

C.托人私求使相                 以不可及

D.将相任                       准深憾

3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)卿虽称其美,彼专谈卿恶。

(2)帝以是愈贤旦。

4.读了这篇文章,请联系实际谈谈你应向王旦学习什么精神。

 

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(原创)阅读下面的文字,完成下面小题。

泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当者,世谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。既上,苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。

(节选自姚鼐《登泰山记》)

(注释)①谷:山涧,水道。②循:顺着。③道少半:路不到一半。④徂徕(cú lái):山名。⑤居:停留。

1.解释下列语句中加点词的含义。

(1)循西谷                       _____________

(2)崖限当者                     _____________

(3)世谓之天门云                 _____________

(4)既上                         _____________

2.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(   )

A.余始循入                           属予作文记之

B.遂至巅                             既克,公问

C.古谓天门溪水                       得心而寓之酒也

D.半山居雾若带然                     复问其妾曰

3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

古时登山,循东谷入,道有天门。

4.试分析选段和《小石潭记》在写作顺序上的共同点。

 

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