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第4首 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 [唐]李 白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。...

第4首

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

[唐]李 白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

突破训练

1.赏析诗歌首句“杨花”“子规”的作用。

2.请任选一个角度,赏析最后两句。

3.下列理解和分析,不正确的一项是(   )

A.题目中的“左迁”指降职,诗人听说好友王昌龄被贬为龙标尉,于是写下了这首诗。

B.首句写“杨花落尽”和“子规啼”,点明时令,融情于景,为后面的抒情做铺垫。

C.第二句中的“过五溪”三字看似平淡,其实写出了龙标的荒远和诗人对友人的同情。

D.后两句运用了夸张的修辞手法,表达了诗人的忧愁、无奈及对友人的关切之情。

 

1.示例:“杨花”是柳絮,写景的同时点明时令。“杨花”漫天飞舞,飘泊不定,可以形象地表现飘零之感;“子规”的鸣叫哀切,借物言情,表现出浓郁的离愁别绪,即诗人对王昌龄的情真意切。 2.示例一:拟人修辞,把明月当作使者,寄托对友人的同情与关切。 示例二:奇特的想象,把无知无情的明月,想象成善解人意的知心人,希望明月把自己对朋友的怀念和同情带到“夜郎西”。 示例三:情景交融(或以景传情、借景抒情),把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起,表达自己对朋友的怀念和同情。 3.D 【解析】 1. 无 2. 无 3. D D项,后两句运用的是拟人手法,表达了诗人对被贬友人的关切与怀念之情。
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第3首

饮酒(其五)

[东晋]陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

突破训练

1.“悠然见南山”中的“见”能否换成“望”?

2.“飞鸟相与还”描写了什么样的情景?表现出诗人怎样的心情?

3.下列赏析有误的一项是(   )

A.“结庐在人境,而无车马喧”写出了诗人没有隐居在深山,而是身居闹市,却不受世俗烦扰。

B.“问君何能尔?心远地自偏”运用了设问的修辞手法,“心远”一词,回答了“无车马喧”的原因,反映了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的精神世界。

C.“此中有真意,欲辨已忘言”写出了诗人面对良辰美景迷惘的情形,也表达出诗人因辞官归隐后淡淡的忧伤。

D.本诗平易朴素的语言富于情趣与理趣。

 

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第2首

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

突破训练

1.任选一联品析其如何描绘早春的季节特征。

2.诗歌讲究炼字,请品味颈联中“乱”“浅”的妙处。

3.下列理解不恰当的一项是(   )

A.本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。

B.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”与本诗的意境一致。

C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。

D.尾联中“绿杨阴”“白沙堤”色彩对比鲜明,表现了西湖早春的明媚色彩。

 

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第1首

游山西村

[南宋]陆 游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

突破训练

1.“丰年留客足鸡豚”中哪个字用得好?请简要分析。

2.请说出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。

3.请结合“无时”一词,分析尾联中诗人所表达的情感。

4.下面理解和分析正确的一项是(   )

A.本诗是一首记游抒情诗,诗歌首联写农家在丰年拿鸡和鱼招待客人。

B.颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样,都是一种庆祝活动,表达了村民丰收后的喜悦。

C.“拄杖”说明已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月叩门叨扰他人。

D.这首诗记叙村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对乡村生活的热爱。

 

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(统编教材课后推荐篇目)阅读下面文字,回答问题。

好一朵木槿花

宗璞

①又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点儿也不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些,始终未见花。木槿则已两度花发了。

②木槿以前给我的印象是平庸。“文革”中许多花木惨遭摧残,它却得全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上,两行木槿挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。

③前年秋至,我家刚从与母亲死别的悲痛缓过气来不久,又面临了小弟的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。

④忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。

⑤这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。

⑥木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。

⑦惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,做出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。

⑧去年,月圆过四五次后;几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里 ,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。

⑨没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!

⑩我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。

土埋大半截了,还开花!

我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱褶,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。

忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。

紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地看着我。

今年果然又有一个开始,小园经过整治后,不再以草为主;所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花。

我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花再来。

即使再有花开,也不是去年的那一朵了。也许需要纪念碑,纪念那逝去了的,昔日的悲壮。

(有删改)

1.随着时间的流逝,木槿花的生存环境和命运发生了怎样的变化?作者对木槿花的态度又发生了怎样的变化?请概括。

(1)木槿花生存环境的变化:__________________;在几经洗劫、遭受磨难的小园里,被钢筋、水泥等压在底下;在经过整治、不再以草为主的小园生长。

(2)木槿花命运的变化:开出一朵紫色的花缀在不高的绿枝上,显得很奇特→________________→高了许多,枝繁叶茂。

(3)作者对木槿花态度的变化:__________→震颤→期待又怀念。

2.第①段中,作者为什么用较多笔墨来写其他各种花?

3.赏析文中第⑦段加横线的句子。

4.文章主要为了表达对木槿顽强生命力的赞美,第②段却写木槿的平庸和作者的不曾留意,这是为什么?

5.文章主要记叙了木槿花在环境艰难的情况下依旧可以成长,这给了你哪些启示?

 

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(2019 原创)阅读下面文字,回答问题。

一对诚信人

徐树建

①江海牢记父亲嘱托,诚信经营正直做人,可利润微薄举步维艰,这使他对“诚信”动摇起来。父亲这天一大早领他到集市上闲逛。

②父亲在一个蹲着卖鱼的农家少年前停下了,一只面盆里养着十几条大大小小活蹦乱跳的各色杂鱼,像是野生鱼。父亲说:“这鱼我全要了,多少钱一斤?”卖鱼少年畏缩地说:“我没有秤,这些鱼肯定二斤出头,算二斤吧,一斤三块,一共六块钱好不好?”

③父亲吃惊地说:“这鱼是野生的啊,你可不要卖错了。”少年低声说:“不是的,这些鱼是我在养鱼塘里抓的,不是纯野生鱼。”父亲掏钱买下,在另一个摊位上秤了下,二斤半,父亲对江海说:“这世上还是有诚信之人的。”江海说:“可因为诚信,他少了收入,他本可以挣更多的钱。”

④父亲身后忽然有人怯怯地开口了:“先生,是您买了我儿子的鱼吧?”父亲和江海诧异地回头一看,问话的是位农妇,她身后站着那个卖鱼的少年,此刻他脸更红了,双手不停地绞着衣角。父亲点点头,那农妇难为情地说:“先生,这鱼,我们不卖了,我把钱还给你好不好?”说着递过那六块钱。 二人一听明白了,这母亲一定后悔儿子把鱼卖贱了。 父亲有点恼怒,好不容易给儿子找了个标杆,一眨眼却给这农妇拔了。父亲话里略含了怒气,说:“一个愿买一个愿卖,还带反悔吗?”

⑤那少年更窘了,那农妇也是越发难为情,蚊子哼似的开了口:“先生,不是我们反悔,是这鱼吃不得,这装鱼的面盆是洗脚用的,我儿子不懂规矩,对不起!”这儿的农村人认为脚盆是不洁之物,不能盛放吃食的。父子面面相觑。少年接过鱼后江海问道:“这些鱼你怎么处理呢?”少年答道:“放掉,卖给谁都不好。”

⑥望着那对母子走远,父亲感叹着说:“江海,你看到了吗? 这农妇才是最讲诚信之人,有其母方有其子!”江海一脸迷茫,说:“这一来,这对母子的收入不是更少吗?”父亲看着江海,说:“可是,如果你以后再来买鱼的话,会对这对母子的摊位视而不见吗?”

⑦父亲的话就像闪电,划过他浑沌的内心。耳朵里只听得父亲字字用力地说:“诚信做人,失去的是暂时的,得到的是长久的;失去的只是一时的物质利益,得到的是永久的心灵安宁!”

⑧过了好多年,江海把父亲的话牢记在心,时时记住那对母子,生意越做越大。

⑨这天,他和商界一位重量级新秀为一笔生意展开了谈判,双方越谈越投机,最后成功签约,那新秀说:“你开的条件并不是最优厚的,可你是位诚信之人!”江海万分感慨,说:“这得感谢一对卖鱼的母子。”他把当年的往事讲了。

⑩那新秀听了激动得不能自持,叫道:“我就是当年用脚盆装鱼的农家少年……是母亲的光辉一直照耀着我啊!”

(《小小说月刊》2018年02期,有删改)

1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。

2.文章以“一对诚信人”为题目有什么好处?

3.文章在选材上有什么特点?

4.作者笔下的江海和卖鱼母子都是讲诚信的人,他们的伟大之处对你今后的人生之路有什么启迪?

 

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