第10首
夜雨寄北
[唐]李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
突破训练
1.简析诗中“涨”字的妙处。
2.这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了诗人怎样的思想感情？
3.“秋”字在诗中起到了什么作用？两个“期”字，表达了诗人怎样的情感？
4.下面赏析有误的一项是（ ）
A.诗的第一句，一问一答，巧妙地抒发了诗人的思念之情和不得归之苦。
B.“巴山夜雨涨秋池”一句，诗人借眼前景物来自然抒发愁苦之情。
C.“期”和“巴山夜雨”重复出现，恰当地表现了时间和空间回环往复的意境之美。
D.最后两句表达出对未来欢乐的憧憬，突出诗人与友人重聚时的欢乐气氛。
第9首
黄鹤楼
[唐]崔 颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
突破训练
1.诗中的“乡关”是指__________，最能表达诗人思乡之情的一个字是______。
2.下列分析不恰当的一项是（ ）
A.前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨，两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远。
B.颈联描写登楼所见之景，对仗工整，各用一个叠词，音韵和谐，富于音乐美，表现了连天的衰草凄清荒芜的景象。
C.尾联借景抒情，以夕阳西下江面烟波浩渺之景，寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情，而自问自答的方式更强烈地表达了诗人孤独空寂之情。
D.全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，为咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人传诵。
三十二、(2013河北)阅读下面这首元曲，完成下面小题。
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
1.这首元曲的作者是______________(人名)。
2.下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是（ ）
A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 B.乡书何处达？归雁洛阳边。
C.海内存知己，天涯若比邻。 D.烽火连三月，家书抵万金。
3.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。
第7首
次北固山下
[唐]王 湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
突破训练
1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.这是一首触景生情的写景诗，在春夏之交，诗人泊舟北固山下，眼望长江两岸的风景，抒发思乡的愁绪，全诗层层相因，浑然一体。
B.开头两句点明题意，“客路”与“行舟”暗含着诗人旅居在外、神驰故里的漂泊情思，与尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。
C.颔联写船上所见景色，其中“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好，写出春潮涌涨、江水浩荡的壮观景象，为下联的描写做了铺垫。
D.颈联中的“生”“入”二字，不仅使得这一联对仗工整，还把“海日”和“残夜”、“江春”与“旧年”联系起来。
2.“海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣？是如何表现的？请结合具体内容进行分析。
3.请从内容和情感的角度，谈谈你对诗句“乡书何处达？归雁洛阳边”的理解。
（素养提升设问）
4.试分析本诗尾联与崔颢《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”所表现的乡愁有何不同。
第15首 酬乐天扬州初逢席上见赠
[唐]刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（突破训练）
(2017河北)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，回答问题。
1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( )
A.从诗的题目看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。
B.这首诗的首联，叙写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。
C.这首诗的颔联，运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。
D.这首诗的颈联，对仗工整、蕴含哲理，成为脍炙人口的千古名句。
2.这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度？
3.这首诗的作者是__________；标题中的“乐天”是指诗人______________。
4.用“/”划分下面诗句的朗读节奏。(每句只划一处)
巴 山 楚 水 凄 凉 地 , 二 十 三 年 弃 置 身。
5.这首诗的颈联蕴含了什么哲理？
第5首
送杜少府之任蜀州
[唐]王 勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
突破训练
1.请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。
2.这首诗的颈联被千古传诵，试分析其原因。
3.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？
4.下列理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.这首诗的作者是王勃，他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。
B.首联点明送别的地点是“城阙”，杜少府“之任”的处所是“五津”。标题中“之任”的意思是去上任。
C.颈联奇峰突起，高度概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，使友情升华到一种更高的美学境界。
D.尾联中“无为”的意思是不要、无须，表达了诗人勇敢无畏的思想感情。
