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阅读下面文字,完成下面小题。

唤自己醒来

①年前买了白菜,竖着对切,做菜用了半棵,余下的置于阳台。被打入“冷宫”的它居然从切开的截面长出几茎绿绿的枝叶,米粒一样小的黄花快活地眨着眼睛。

②我们忽略白菜的存在,它却在寒颤颤的空气里努力寻找阳光,展颜欢笑。不因环境恶劣丧失发芽的勇气,突破重重阻窒,在不宜成长的地方长出绿意,灿然绽放,焕发出青春光彩。

③无独有偶。杜鹃的花盆里竟然长出一株豆苗,几片叶毛茸茸的。它自顾茁壮起来,蓝色的小花清秀雅致,一副不食人间烟火的模样。豆荚细细的,青色中透着生命的欢喜。

④一颗流浪的种子强烈渴望破土而出,落地生根,在杜鹃花的领地安营扎寨,豆苗不自卑,不抵触,不抱怨,你开你的花,我结我的豆。用行动告诉世界:我是一颗豆,就要开花结豆。

⑤阳台低温干冷、阳光稀缺,更无肥沃土壤,杜鹃枝叶下难见天日,林林总总的刁难,白菜和豆苗却在时间的荒原里开花结果。走进它们,冬天里忽然感到春暖花开的喜悦。

⑥细小的白菜花,萌萌的豆苗,是冬日最美丽的意外。不论别人是否关注,是否器重,即使全世界都忘记了你的存在,你一定不要忘了自己,只要唤自己醒来,哪怕在阴暗的角落也会绽放独一无二的美。不忘初心,潜沉,隐没,终有一日会以最美的姿态呈现。

⑦在微信上看到一段视频,剪子在红纸上飞舞,一条活灵活现的的龙腾云驾雾而来。赵日霞老师剪纸手法娴熟,惊到了在场观众,也惊到了场外的我。台上几分钟的表演是她四十几年坚持的结果,以最初的心走最远的距离。

⑧赵老师的母亲是剪纸能手,每逢年节都和村里的婶子、大娘坐在炕头剪纸。赵老师耳濡目染,六七岁就学会剪纸。

⑨陶渊明笔下的农村生活荷锄采菊,悠然恬淡得让人艳羡,但现实远非那样诗意,只有真正的农民才能体会劳作的辛苦与单调。剪纸是一种救赎,挥动剪刀,云在流,水欢笑,圆润饱满的形象让乏味的日子变得生动鲜活。在农村的广阔天地,大自然丰盈了赵老师的灵感。

⑩初心落在时间里,化作呼之欲出的花木、动物,它们充满灵性,在讲故事。起初纯粹因为爱好,后来剪纸成为赵老师的事业。开剪纸艺术坊,办剪纸培训班,她成为剪纸艺术传承人。

⑪朱光潜说:“经历过不美的岁月,置一个聆听的位置,听内心的声音,让自己醒来。”唤自己醒来,赵老师乘初心的诺亚方舟穿越时间之海,迎来自己的嘉年华。在生命的狂澜里领受一份兴高采烈和心满意足,如一朵莲亭亭出水,盈盈半开。

⑫在时间的熔炉里,不为毁灭与空虚嗟叹,不苛求生命永恒,将所有的美好或丑恶熬制成时光胶囊,在命运里拓荒。不负光阴,迎风而起,终将有所犒赏。

⑬初心醒着,自会沙尽金出,惊艳世界;初心醒着,在不美的生活中拥抱诗意,自会抵达远方,遇见那个最好的自己。

(选自《思维与智慧》2018年23期)

1.请结合全文,说一说文章题目“唤自己醒来”的含义。

2.文章开篇描写白菜和豆苗的开花结果有何作用?

3.请结合文段,正确理解下列句子中加着重号词语的含义。

①被打入“冷宫”的它居然从切开的截面长出几茎绿绿的枝叶。

②杜鹃的花盆里竟然长出一株豆苗,几片叶毛茸茸的。

4.赵日霞老师四十几年的坚持,用最初的心走最远的距离,对你有怎样的人生启示?

 

1.唤醒自己的初心,在自己热爱的事业里勇于探索和追求,珍惜时间,活出最好的自己。(言之有理即可) 2.目的是由白菜和豆苗虽然受到冷遇却努力地绽放自己的现象,引出后文对赵老师四十几年的坚持剪纸,最终练得非凡的剪纸手艺的叙述,表达了不负时光、不忘初心,人生定会精彩的主题。(意思对即可) 3.两个词语都表示出乎意料的意思,形象地写出了“我”完全没有料到受到冷遇和遗弃的白菜、豆苗也能长叶开花,写出了“我”内心的惊喜和对生命的敬重之情。 4.启示我们要不忘初心,要有恒心和毅力,坚持不懈,努力拼搏,极力绽放出最美的自己。(言之有理即可) 【解析】 1. 2. 3.做题时要明确加着重号词语的一般解释,然后放回到原文结合具体语境进行理解。加着重号词语“居然”“竟然”都有出乎意料的意思,这是为作者抒发对生命的敬重之情而服务的。 4.
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他是个多才多艺的性情中人

——写于陈从周百年诞辰之际

①2000年3月,著名园林学家、同济大学教授陈从周先生因病去世,终年81岁。这是一位有个性、有风采的人物,多才多艺,除园林艺术外,于文学、诗词、书画、篆刻以及徐志摩研究等,无不精擅。他的一生,有许多轶闻趣事,令人追思和怀念。

拍桌子争辩,保住了徐家汇藏书楼

②陈从周以园林设计驰名海内外,现在美国纽约中央公园内的“明轩”,就是特意邀请他去设计的。此园使得那些吃洋面包、肯德基的美国人了解了中国的园林是怎么回事,也让大洋彼岸的碧眼金发欣赏到了东方建筑艺术的神韵和魅力。

③不过,经陈从周主持设计的中国园林远不止这些。他的长女陈胜吾对我说:“我爸爸为了中国的园林事业,曾跑遍了大半个中国。上海的豫园、苏州的拙政园、如皋的水绘园、杭州西湖的郭庄、昆明的南园等,都是在我爸爸的主持下设计改建的。”

④我们现在经常强调环境保护,倡导爱护自然,保持地球的生态平衡。其实,早在十多年前,陈从周无论是在与朋友的交谈中,还是在文章诗句中,就一直强调要“保护自然”“还我自然”,对于一切破坏自然景观和传统文化的所作所为,他都义愤填膺,深恶痛绝。早在上世纪50年代,梁思成曾坚决反对拆北京城墙,陈从周竭力反对拆苏州城墙,结果都受到了批判。随着时代的变化,人们的观念也发生了变化,现在人们对梁思成、陈从周这些专家的文化保护理念,有了更多的理解和认同。

⑤陈从周去世以后,我曾去其府上致哀,恰遇其女陈胜吾,她是位医生,非常热情。我曾听说过陈从周为保护建筑与市政府领导对拍桌子的传闻,顺便问了她。她笑了笑,说:“实有其事。”

⑥原来,1991年上半年,上海准备建地铁,市政府打算把徐家汇藏书楼拆掉,在征求有关建筑学专家的意见时,陈从周表示坚决反对。他的观点是,上海作为一个国际大都市,总应该有它的文化象征,而这个文化象征,并不是抽象的,而是靠几个标志性的主要建筑来体现的。徐家汇藏书楼是目前上海唯一留下的传统藏书楼,怎么能拆掉呢?当时民用设计院院长陈植也坚决反对。陈从周在与一位领导争辩时气得拍了桌子,回家之后竟然中风了。

⑦“这是他第二次中风。”陈胜吾说,“还算好,在他和陈植等一些专家的极力反对下,徐家汇藏书楼还是保存下来了。市政府领导最终还是听了他们的意见。”徐汇区旅游方面的专家傅亮说:“幸亏有陈从周的力争,如今藏书楼不仅是徐家汇的文化符号之一,也是著名的旅游景点。”

爱憎分明,不重金钱重人品

⑧凡与陈从周接触过的人,都知道他是一位有个性的人。在我初次与他接触时,便感到了他身上的豪爽与耿直,颇有些浙东人的脾气。对于他认为人品高尚的人,他相当看得起;他认为人品不怎样的人,就是看不起,“爱憎甚为分明”。说老实话,在我与他的交往中,我对他始终是有一点敬畏的。

⑨不过,说来也奇怪,尽管有关陈从周脾气的传闻不少,我却从来没有看到他发过脾气,也许是我与他年龄相差太大的缘故。我每次去,总是被引坐到沙发上,然后他便燃起一支烟,侃侃而谈。那时我年轻,也不知天高地厚,有两个青年朋友想要陈从周的字画,我便领他们到陈家,陈先生都给。现在想想,实在是太冒昧了。后来陈从周长女对我说:“这也不奇怪。我爸爸为人作画,从不取酬。他曾刻有两方闲章,一方是‘免费供应’,另一方是‘丹青只把结缘看’。他并不看重金钱。”

⑩陈从周虽然以耿直闻名,有时火气很大,但在家却是一位慈父,对孩子从来不打骂,只以言传身教来熏陶他们,希望他们好好读书,有所追求。他有一个准则:千万不能以大人的要求强加于小孩身上。所以,陈胜吾深有感慨地说:“由于父母的关系,我们家里实际上是很开明、很民主的。父亲闲暇时,喜欢种种花、养养鸟、哼哼昆曲、弄点小木刻,我们并不怕他。”

⑪当然,有关陈从周的话题,我们还可以说很多,如他与徐悲鸿、梁思成、俞平伯等人之间的友谊,他在园林设计中的负责态度,他对后辈的提携和鼓励……都值得我们追忆。这里所记的只是他人生道路上的几个片断而已。

(选自《文汇报》2018.11.12,有删改)

1.文章采用了小标题的形式,有何作用?

2.第③段加横线的句子有何作用?

3.陈从周先生“不重金钱重人品”的性情是通过哪些事表现出来的?

4.文中的“多才多艺”和“性情中人”体现在哪些方面?

5.结合选文内容以及下面的链接材料,谈谈你对陈从周先生的评价。

(链接材料)

他是匠人。土木匠,教书匠。作为土木匠他走出梓室,考察、修建古建筑及园林工程,事必躬亲,足迹遍踏大江南北;作为教书匠,“传道、授业、解惑”,他把梓室作为教室,常把研究生带回梓室,让学生们看他大学时代的作业、笔记,看他的书画作品,看他那《梓室余墨》的蝇头小楷长卷……为他们上一堂无言的“勤奋课”。“板凳要坐十年冷”。他认为,学问之道在于德,有德者,虚怀若谷;想做事业,惟勤是途。

 

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妈妈的信

①吃饭的时候,妈妈突然低头,有点羞涩地说:“我昨天找换季衣服,翻了好几个抽屉,居然翻到当年我给你写的信。”妈妈顿了一下说:“真想不出来,我当时居然有那么多话要对你说,好像怎么写也写不完似的。”

②我连忙让她把信拿出来给我看,妈妈从床下拖出箱子,里面有几封信:转学后,原校同学写给我的、过年的贺卡,九十年代的卡片——上面涂着粗糙的银粉、画着很主旋律的圣诞图案。还有,就是这封妈妈的信。

③皮抢过信纸,想大声读出声,我立刻制止了她,怕她外婆也就是我妈,会觉得不好意思。我把发脆的信纸展开,上面是妈妈年轻时的字,字原来也会老,妈妈现在的手力不足,记性也坏,字的棱角没了,字体是软的,很多错别字。年轻时的字,倒别有一种隽秀。看落款是1990年,那年我十三岁,妈妈去上海探亲,后来转道去云南。舍不得买卧铺票,三天三夜的火车,坐的腿全肿了。妈妈就是在这旅途中,上海、昆明,一直在给我写信。

④写的是什么呢?“女儿,那天你帮着妈妈推着行李,到火车站,妈妈很高兴,我的女儿终于长大了。”“你该考过期中考试了吧?考得怎么样呢?妈妈很想念你,一定给你带了礼物。”这样矜持克制、几乎没有什么修饰词汇的表达,却已经远远超过了她日常的抒情幅度,足以让现在的妈妈,觉得有点尴尬了。我爸爸特别善于言谈,非常热衷于表达,从小,家里都是爸爸的声音:发号施令的、对我们狂暴怒吼的、醉酒后骂街的。很少听到妈妈的声音。她几乎是个悄无声息的存在。

⑤妈妈的爱,是春风化雨、无声无息。皮刚出生的时候,推出产房,所有等候的家属,都围拥过来,亲啊抱啊摸啊,我妈却只是在邻床的产妇床边转了一圈,默默观察了一番,然后就悄然出门了。等所有人亲完抱完赞美完,终于发现我们带来的奶瓶尺寸不对(粗心的我准备了完全不适合初生婴儿的大号奶瓶且忘记了奶粉)时,妈妈已经赶在超市关门之前,带回了新奶瓶。她高度近视,又担心我,急着往回赶,一脚踩进了水洼,湿了半条裤腿。

⑥妈妈不善言语,却有耐心和慧心。皮周岁的时候,还不能完整地表达,坐在伞把车上,老是哭,我们都不明白是为什么。妈妈仔细考察后,调整了推车的角度、改动散步路线,后来有一天,妈妈给皮缝了小垫子,皮不哭了,也不在椅子上扭来扭去了。原来因为便携伞把车布料薄,她的小屁股怕冷。妈妈终于破解了不会说话的皮的心思。

⑦新婚时,妈妈常常穿过整个城市来看我。她舍不得坐车,骑着自行车将近一个小时,穿过城市来我这里,带来各种净菜:一只鸡,洗得干干净净,内脏放在小塑料袋里,葱姜全都理好了。那只鸡我一直没吃,过年时带到婆家,漫天的年夜鞭炮声中,我想妈妈,不知她的餐桌上炖了鸡没有,我想妈妈想得哭了。在这些菜旁,常常有妈妈的手写纸条,写的都是菜的做法和处理方式,或是给我带了什么东西,放在哪里。小小的字,整整齐齐的罗列着物品。这些留言条,才是妈妈给我写得最多的信吧。也是她惯于的表达方式:切实、落地、不言爱。

⑧而我一直到了今时,做了母亲、历经人生沧桑之后,才能在妈妈,这个不习惯说想念和爱的人的留言条里,读出爱,读出想念,读出我离家后她的孤独。我是个长期浸淫于语言,并且大量生产语言的人,可是我却知道,最深的爱,往往没有语言的外壳,就像妈妈对我这样。雨夜回家,妈妈早早烧好了热水,她想我一定很想泡个脚。皮哭闹时,她立刻抱走她,让我安静读书写稿。妈妈不发一言,却动足脑子在想我需要什么,真正的完成了关注重心的挪移。一盆热水,一个安静的空间,都是妈妈给我的信,上面写着爱与关怀。

(选自《人民周刊》2018年第18期,有删改)

1.本文标题“妈妈的信”中的“信”指什么?其作用是什么?

2.请概括妈妈对爱“切实、落地、不言爱”的具体表现。

3.本文⑤⑥⑦段运用了哪种记叙顺序?有何作用?

4.这是一篇文质兼美的文章,字里行间流露出暖暖的母爱与温馨的情感,读过文章,哪些文字最让你动容?找出来,并说明理由。

5.阅读本文后,写出你对妈妈或者爸爸想说的话,不少于100字。

 

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根据下面提供的情境,补齐对话。

最近一次关于“理想”的班会课上,班主任鼓励大家立鸿鹄之志,将“鸿鹄”的“鹄”读成了“hào”。同学们先是面面相觑,但很快有同学笑出声来,老师表情严肃,追问原因。大家都不敢回应。这时,老师点到小红的名字。为化解尴尬又不回避问题,你会怎么应答呢?你心目中有智慧的老师会怎么应对?

老师:小红,你说说怎么回事?

小红:①________________________________________

老师:②________________________________________

 

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(2018郴州节选)少年正是读书时。郴州市某校“亲近文学,走进经典”活动开展得如火如荼。你所在的九(一)班为分享读书心得,准备组织开展“《三国演义》读书汇报会”。

主持人在认真准备开场白,热心肠的你替他拟写了这样一段。

 

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(2018重庆B卷)

王丽是班上出了名的“麦霸”,在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌,还意犹未尽。

作为主持人,你想让更多的同学参与进来,你该怎么说呢?

 

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