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阅读下面文字,完成题目。 他爱护部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后,他的生活...

阅读下面文字,完成题目。

他爱护部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后,他的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦,早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以牦牛肉当饭,从来不叫苦,很少生病。 他们说,他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起,讲故事,同他们一起打球。他乒乓球打得很好,篮球打 个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状一一而且也常常这样做。他向弟兄们讲话往往 脱下他的帽子。在长征途中,他把马让给走累了的战士骑,自己却大部分步行,似乎不知疲倦。“我认为他的基本特点就是天性极端温和。”当别人请他的妻子谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不 同的性格时,她说道,“其次,他对一切大小事情都十分负责。第三,他喜欢跟一般战斗员生活打成一片, 经常和他们谈话。”“他对弟兄们说话非常朴实,他们都能听得懂。有时要是他不十分忙,就帮助农民们种庄稼。他常常 从山下挑粮食到山上。他非常强健,什么东西都能吃,除了大量辣椒,没有什么特别爱吃的东西,因为他 是四川人。他晚上非到十二点钟不睡,早晨总是五、六点钟起床。”“他喜欢运动,但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划,熟读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们 谈天,有时也开开玩笑,虽然并不象毛泽东那样幽默。他一般没有脾气,我从没有跟他吵过嘴,但他在战 斗中却要发怒。打仗时他总是在前线指挥,但没有受过伤。”

(了解名著)《红星照耀中国》是美国著名记者                的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报告文学。

(读懂名著)(1)选文中的“他”是               

(2)结合选段内容说说“他”为何能造就铁打一般的军队。

(会读名著)请结合《红星照耀中国》的特点和相关内容,阐述你运用了怎样的阅读方法。

我运用了这样的读书方法:

 

【了解名著】埃德加·斯诺 【读懂名著】(1)朱德 (2)一是爱护部下。与部下同甘共苦,平等待人,与一般战斗员生活打成一片,方能带领齐心的队伍。二是温和朴实。平时没有脾气,但在战斗中却要发怒,战斗时威力尽显。 【会读名著】①我结合序言,利用目录,选择自己感兴趣的某个篇章,梳理相关历史事件的前因后果。②摘录出重要的评价性语句进行批注阅读。体会中国共产党人的革命信仰。(答出一点即可) 【解析】 “了解名著”部分:本题考查对名著作者的识记。《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 “读懂名著”部分: (1)本题考查对人物的识记。从选文“自从担任全军统帅以后”“军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状”中,可知他的身份,从而确定他是朱德总司令。 (2)本题考查对人物的分析。从“他爱护部下是天下闻名的”“他的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦”“军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状一一而且也常常这样做”“他把马让给走累了的战士骑,自己却大部分步行”“他的基本特点就是天性极端温和”等可以看出朱德是一个爱护部下,与部下同甘共苦,平等待人的人,这样的人才能得到士兵的爱戴,才能树立威信,从而建成一支“铁军”;从“他对一切大小事情都十分负责”“他在战斗中却要发怒。打仗时他总是在前线指挥,但没有受过伤”可以看出,朱德是一位作战勇猛,很有指挥才能、负责任的将领,因此也是他建成“铁军”的原因之一。 “会读名著”部分:本题考查名著的阅读方法。 《红星照耀中国》是一部纪实文学作品,阅读纪实作品,最基本的方法是清楚地把握作品所写的事实。因此,首先可以利用序言、目录等,迅速获得对作品的整体印象,作品是按照探寻“红色中国”的时间顺序来记录见闻的;其次,边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索,如共产党及红军是如何绝处逢生的?其生存发展靠的是什么?再次,阅读纪实作品,最重要的是从中获得启迪,用来指导自己的学习与生活。例如应该从中国共产党人和红军为国家和民族的命运浴血奋战的历史中汲取营养;要学习作者斯诺作为新闻记者的敬业精神和探求真理的可贵勇气;要善于参考相关资料,并联系当今的社会实际进行分析和思考。  
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处在互联网的时代,微信加友已成为一道亮丽的风景。为此,九(9)班开展了“建好我的微信朋友圈”的综合性实践活动,邀你参加。

(1)[拟写标语]请你为本次活动的宣传标语补写下联。

上联:建好微信朋友圈     下联:

(2)[活动形式]请你为本次活动,补写两个活动形式。

活动形式一:分享好文章            活动形式二:晒晒美照片

活动形式三:                      活动形式四:_____________

(3)[材料探究]下面是疫情期间一位被隔离的父亲和在家的儿子的微信视频聊天。请发一条留言,表述自己对微信视频聊天的看法。要求:观点正确,有说服力。

父亲:儿子,我好想你呀!

儿子:老爸,我也好想您呀!您好些了吗?

父亲:好多了,医生每天都在尽力医治我。

儿子:那您很快就要回家啦!

父亲:嗯,很快!儿子,你每天在家按时上网课了吗?

儿子:按时上了。

父亲:儿子,你一定要好好读书!读好书,好报效祖国。我这病,要不是生在中国,恐怕都得不到及时的医治。做中国人,好!做中国人,真幸福!

留言:

(4)[口语交际]疫情期间,日本捐赠武汉的防疫物资,因其外面写了“山川异域,风月同天”的诗句,而被广大网友热议。为此你班语文老师在班级微信群开展了一次讨论会,有的同学给予极大赞誉,认为比浅显的“武汉加油”来得深刻,有的给予批判,还有人认为“风月同天”与“武汉加油”都是一个意思,本身没有高下之分。作为小组代表请说出你们组的观点及理由。

 

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诗文默写

①诗人贺敬之《回延安》中的“ ________________,亲山亲水有亲人”用比兴手法写出了自己与延安密不可分的关 系。

②“中国诗词大会”唤醒了无数人心中的“诗和远方”,诵读经典可以怡情悦心,读一读《诗经》“蒹葭苍苍,________________ ”让我们在清幽的环境中享受朦胧之美;读一读孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 “________________________________ ”让我们在云环雾绕中感受磅礴之势;读一读王勃《送杜少府之任蜀州》中的 “________________________________ ”让我们在依依不舍中感受诗人的旷达之情;读一读陶渊明《桃花源记》中的“ ________________,并怡然自乐。”让我们在奇异的想象中品味生活之乐。

 

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下面句子填入原文,正确顺序是(   )

面对牺牲与回报,错过与获得的选择题,每一个“逆行者”,都给出了同样的答案。

①他们的付出,换来了千家万户的团圆,保障着亿万人民的冷暖。

②但在星罗棋布的铁路网络中,在运行不息的城市系统中,他们是不可或缺的螺丝钉和润滑剂。

③为了工作,他们牺牲了阖家团聚与休息调整的时刻,错过了共享天伦与陪伴孩子成长的机会。

④正因为如此,他们成就了职业的精彩,为子女树立了榜样,也让所有小家获得更安全有序的环境。

A.①②③④ B.④③①② C.③②①④ D.③④①②

 

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下列表述不正确的一项是(   )

A.阴指山的北面或水的南面,故“汉阴”指“汉水(古河名)的南面”,阳指水的北面或山的南面,故“河阳”指“黄河的北面”。

B.《流浪地球》的影片中,地球为了逃离太阳系,设定了一个飞往木星的冒险轨道,差点毁掉地球。这种冒险的原因是为了利用木星给地球加速。(这个句子是表示因果关系的复句)

C.鲁迅是文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》,其中我们学过的《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》都选自散文集《朝花夕拾》。

D.2018年12月18日,党中央、国务院授予屠呦呦同志改革先锋,颁授改革先锋奖章。(这个句子应该在“改革先锋”后加“的称号”)

 

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下列句子中加点的词语使用有误的一项是(   )

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B.春暖花开之计,被禁锢在家的人们终于又能来到户外,看到姹紫嫣红的美丽景象。

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D.疫情期间,各地实行了严格的交通管控,昔日繁华的街道上万人空巷

 

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