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阅读下面文字,按要求作文。 无声的眼泪,却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功时...

阅读下面文字,按要求作文。

无声的眼泪,却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功时的喜悦之泪,也许是阅读一本书时的感动之泪,也许是分别时的不舍之泪,也许是做错事时的懊悔之泪……就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中,去感受那最真实的生命印记吧。

请以“那一刻,我流泪了”为题,写一篇文章。

要求:(1)把题目抄写在答题卡上。(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。(3)作品中不得出现真实的校名、地名、人名。(4)表达真情实感,书写工整,卷面整洁。

 

参考例文 那一刻,我流泪了 明亮的窗户外飘出淡淡的梅香,看着雪中朦胧的身影,有股似曾相识的感觉…… 凛冽的寒冬里飘起了鹅毛般的大雪,我趴在窗户往外看,我的心里越发的不安,终于我决定还是去看看,他是不是还在那等我。我和朋友约定出门玩耍,可是,这天儿总是那麽变化无常。我走了出去,走着走着,隐约看见一个站在梅花树前。梅花的香气咄咄逼人,越来越浓。哎呀,你怎摸这么傻呀!雪下的这么大的还来干什么呢。他抖落了身上满披着的雪花,通红的圆脸上显示出温暖。雪下的这么大的,你找不见我一定会很着急的。再说了,我们有过约定,我不会违约的。看着朋友严肃的表情,我心轰然心动。眼泪顺着我的脸颊滑了下来,流到我的嘴里,甜甜的。几朵梅花缓缓飘落,带着点儿雪,却没有任何的寒意……那一次,我流泪了,一颗晶莹的泪珠划过我的脸颊,落了下来,这里既包含了快乐,又包含着悲伤。 雪越下越大,我们俩只能呆在这梅树下,几缕暖风轻轻地吹过,温暖了我也温暖了你。风儿在我们周围缓缓飘过,梅香在我们周围四处环绕,我们坐在这儿,仿佛在世外桃源般,舒服极了。会想起他当时的情景,不禁怦然心动,泪水再次顺着我的脸颊缓缓流下。梅花飘到了我的头上,我的心里仿佛流进了一股暖流。雪渐渐小了,太阳又悄悄的探出了小脑袋,微黄的阳光照进了我心中…… 不经历风雨怎摸能见彩虹,那一天,我认识了你。心儿高兴的像刚抹过的镜子,透亮透亮的,似乎显示出了一道雨后在会显示的彩虹,赶走了刚才密密的乌云,让我的心情,放射出了一样的光彩。 看着窗外朦胧的身影,不禁又流下了眼泪。在人生的的冬天里,有这中温情,谁还会感到寒冷呢?在漫天飞雪的时候,太阳,总是会出现的。 【解析】 试题“那一刻,我流泪了”。选材应选择自己平时熟悉,关心的事情。①要想抒真情,必须抓住动情点。要求从我们熟悉的人和事,从自己切身体验的生活中,寻觅曾经打动过自己的东西,将或喜或悲、或憎或爱的感情集中到一点。即从曾使你感动、能使你动情的方面入手。②要使文章生动,应展开细节描写。唯细节方能使文章生动精彩③可采用倒叙法,由往事引出回忆等。
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阅读《人民解放军百万大军横渡长江》一文,完成下面小题。

新华社长江前线二十二日二十二时电    人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、般家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。

1.结合全文,请简要说说选文开头画横线部分的句子在全文中有何作用。

2.联系上下文,从下列句子中任意选择一句品味其加点词语的表达效果。

(1)至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。

(2)我已歼灭击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区。

3.选文中画双横线句子采用了什么表达方式?结合选文内容分析其作用。

 

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默写古诗文中的名篇名句。

(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选两句)

①东皋薄暮望,__________________。(王绩《野望》)

________________,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)

_____________,松柏有本性。(刘祯《赠从弟》其二)

(2)从白居易《钱塘湖春行》或李白《渡荆门送别》中任选一首,写出其颔联和颈联。

____________

_____________________

_____________________

 

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阅读甲、乙两篇文言文,完成下面小题

(甲)三峡

自三峡七百里中,两岸连山略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(乙)与朱元思书

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.下列句中加点词解释有误的一项是(  )

A.多趣味      良:良好 B.水皆缥碧       缥碧:青白色

C.经纶世务者    经纶:筹划、治理 D.势竞上      负:凭借

2.下列语句中加点词的意义和用法不相同的一项是(  )

A.蝉则千转不  接天莲叶无 B.非亭午夜分  李唐来,世人甚爱牡丹

C.虽乘御风    猛浪若 D.春冬时    水陆草木

3.下列对语句的翻译有误的一项是(  )

A.绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

译:在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。

B.常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响。

译:常常有高处的猿猴拉长声音啼叫,声音连续不断,凄惨悲凉,空旷的山谷中传来回声。

C.夹岸高山,皆生寒树。

译:两岸的高山上,都生长着让人看了产生寒意的树。

D.鸢飞戾天者,望峰息心。

译:那些治理国家大事的人,看到这些雄奇的山峰,就平息了自己热衷于功名利禄的心。

4.下列对文章理解和分析有误的一项是(  )

A.甲文先写山,后写水,重点写水,而水以夏季为盛,故先写“夏水" 。

B.乙文中“奇山异水,天下独绝",既是作者的所见所感,又是所写山光水色的总体特征。

C.甲乙两篇文章都表达了作者对祖国大好河山的热爱之情,都暗含避世归隐的想法。

D.两文都写了猿鸣,但写作目的不同:《三峡》通过猿鸣烘托环境的萧瑟凄清;《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。

 

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下列句子中,没有语病的一项是(    )

A.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。

B.新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。

C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。

D.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。

 

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下列句子中加点词语使用有误的一项是(  )

A.她虽然衣着朴素,不施粉黛,但独特的气质让她在人群中显得鹤立鸡群

B.当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时,我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。

C.王老师讲课声音洪亮,抑扬顿挫,让人感觉讲的知识是“活”的,讲的“内容”是美的。

D.黑势力团伙气焰嚣张,锐不可当,但在我公安机关的严厉打击下,被彻底粉碎。

 

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