有关研究调查机构共同实施了中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究。调查结果表明，四国高中生学习生活意识各不相同。根据表格，回答问题。
高中生生活意识比较
国家 | 幸福 指数 | 学习意识 | 生活意识 | ||
认为学习 最重要 | 关心学 习成绩 | 有金钱和打工意识 | 认为“能过上普通的生活就满足了” | ||
美国 | 50.5% | 87.8% | 63.3% | 63.3% | 83.8% |
韩国 | 50.9% | 88.2% | 70.7% | 52.2% | 73.3% |
日本 | 46.2% | 74.1% | 52.2% | 70.7% | 77.4% |
中国 | 80.6% | 93.4% | 45.8% | 45.8% | 82.7% |
(1)综合图表内容，以“中国高中生”为陈述对象，得出结论(不得出现数字)。
(2)请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。
阅读下面的图表，完成后面的问题。
某中学的图书馆学生阅览室共有12万册图书，最近一次的图书状况调查中显示：
图书状况 | 完好无损 | 损坏较轻 | 损坏较重 | 损坏严重 |
图书数目(册) | 24000 | 22000 | 51000 | 23000 |
根据图表所反映的情况，请写出两条结论：
(1)____________________________________________________________
(2)____________________________________________________________
(2008河北5题)观察下面这幅漫画，回答问题。
爷爷，生日快乐，许个愿吧！
(1)用说明性的语言介绍这幅漫画的内容。
(2)漫画中的老爷爷许的“愿”是什么？
(2010河北6(1)题)仔细观察下面这幅漫画，回答问题。
用说明性语言简要介绍画面的内容。
(2011河北6题)阅读下面的图表，回答后面的问题。
从上面的图表中，你获取了哪些信息？
请任选一题作文。
(1)请以“因为有你”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭。
②文体不限，除诗歌外。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)根据要求作文。
在动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？”
骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。” 小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！”骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？” 骆驼妈妈说：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了：“哗，原来我们这么有用啊！可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢？”
要求：①根据材料，任选一个角度作文，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
