阅读下面的小说，完成下面小题。
秤
师傅，你就按我说的修，我这生意能不能赚钱全仗您修的秤了！侯三面对修秤师傅，脸笑成了一朵花，腰弓成了一架桥。
我修秤三十多年，还从未修过这样的秤，你这不是为难我吗？修秤师傅显得很无奈。
师傅，您如果按我说的修，我再给您加十个钱。侯三乞求道。
好吧。修秤师傅犹豫了一下，最后还是答应了。
侯三在赊店古镇的万成街上开了个油馍铺，生意不错，但他还嫌赚的钱少，就动起了歪脑筋：如果修一杆一斤短六钱的秤，卖一百斤油馍能多赚四斤油馍钱，自己一天至少卖二百斤油馍，就能赚八斤油馍钱，日积月累，这钱也不是个小数目。于是，他就找到了修秤师傅，乞求师傅给他修杆一斤短六钱的秤。
三天后，侯三喜滋滋地取回新修的秤，瞒着妻子悄悄地试了试，果真一斤短六钱。侯三窃喜，就着猪头肉，抿了二两赊店老酒。
说来也怪，侯三用了一斤短六钱的秤，非但没有吓跑食客，还引来相邻几条街的邻居来买油馍。侯三见状，生意做得越发卖劲，油馍炸得越来越好。一传十，十传百，侯三的油馍铺名声大噪，吸引了镇上三粉、竹木、骡马等市场上的许多客商来吃油馍。侯三和妻子见食客太多，就扩大了门面，又雇了三个伙计，生意越做越红火。几年下来，侯三手里攒了一笔数目不小的钱。
许是劳累过度的缘故，侯三的妻子染上了重病，侯三虽四处寻医问药，但所到之处，大夫都说他妻子已病入膏肓，无法救治，让他尽早准备后事。妻子从大夫和丈夫的言谈举止和表情中，猜到自己将不久于人世，就把侯三叫道床前，缓缓地说，当家的，我这病恐怕是治不好了，我走后你要好好经营咱的油馍铺。这几年，你知道咱这生意为啥这么好吗？
侯三见妻子病成这样还惦记着生意，十分感动，紧握着妻子的手，愧疚就写在脸上，老婆，实在对不起，我原来想着你一个妇道人家，头发长，见识短，说了怕你坏事，有件事就一直瞒着你。那年，咱不是修了杆秤吗？我叫修秤师傅给咱修的是一斤短六钱的秤，正是用了这杆秤，咱的生意才越做越红火的。
妻子听后，并未感到惊讶，相反倒很平静。她摸摸索索地从枕边摸出一个红布包，递给侯三，你看看这是啥？
侯三倒有点儿惊异，不知道妻子这葫芦里卖的啥药，接过红布包，感觉沉甸甸的，心说莫不是妻子藏的私房钱，这会儿有病快不中了，就拿了出来。侯三急不可待地解开布包，不禁大吃一惊，包里竟是一个秤锤。
看到丈夫愣在那儿，妻子提了提气，有件事我一直瞒着你，那时给你说，你也听不进去。这秤锤就是你修的那杆一斤短六钱的秤锤，咱使的那个秤锤，是我叫修秤师傅给咱修的一斤涨六钱的秤锤……
你咋能这样？侯三惊叫道。
妻子一阵咳嗽，等喘匀了气，接着说，我了解你的心性，所以当年你修了新秤后，我悄悄嘱托修秤师傅又修了一个一斤涨六钱的秤锤，为这我还给他加了二十个钱。你验秤时，用的是一斤短六钱的秤锤，等你不在时，我悄悄地换上了一斤涨六钱的秤锤。这一换，就换到了现在。其实人人心里都有一杆秤。正是咱家的油馍秤头儿足，人们才愿意上咱家来买油馍，生意才越做越红火的呀！
侯三惊得说不出话，好久，才抱着妻子的头，泪珠子碎在了妻子憔悴的脸上。
妻子过世后，侯三把那个杆秤用新布包好，他要把它当成传家宝，世世代代传下去。
1.标题为“秤”，它表面指的是什么？实际指什么？
2.本文的线索是什么？请简要分析。
3.前四段主要运用了哪种描写方法？有什么表达效果？
4.“妻子染上重病”的情节在全文中起什么作用？
5.细读选文最后一段，就内容方面提出一个有思考价值的问题，并简要解答。
阅读下面的记叙文，完成下面小题。
远去如花
①曾经有很长的一段日子，一直慨叹自己生命中的那些幸福过快乐过的都已逝去无踪，汹涌奔向眼前、心底的，似乎都是不被预料的挫折和坎坷。就仿佛人生一下子进入漫漫长冬，春暖花开只是遥不可及的梦里风景。
②想起春暖花开，便想起了那一年在一个偏远的山村小学当代课教师时，班上一个叫李叶叶的女生。那是很贫穷落后的一个地方，甚至连电都不通。每一家都是破败的石头房，斑驳腐朽的木板围墙和院门。正是夏天，我去李叶叶家家访，一进院子，立刻被花的世界包围。满院的花儿，在风中轻吐着缕缕芬芳。我愣在那里，之前也曾走访过许多学生的家，几乎每一家院里都是零乱至极，不是堆着木头就是石头，像眼前这一片炫目的灿烂，让我有一种很不真实的感觉。
③李叶叶的母亲告诉我，那些花都是李叶叶栽种的，而且每天都去井边提水浇灌，都已经三年了。十三岁的李叶叶对我说：“我不喜欢院子里那么脏那么乱，虽然我们每家都很穷，可是种些花也不用花钱，就是多去提几趟水，可那又能累到哪儿去？老师你看，这一院子的花，出来进去的，看着心里也舒坦！”
④第一次，在这个贫困的山村，我看到了一种美好的希望。之前，看着每一家的萧条，看着每一张脸上的麻木，心里就有着无由的沉重，似乎只有在那些学生的脸上，还能看到一种生机，却也担心以后，他们会像父辈一样在这贫穷的风霜里沧桑了笑容。
⑤还有一年，客居在沈阳。那时刚刚大学毕业不久，在这个城市里艰难地为梦想而奔波劳碌。住在城市边缘的一个破旧的二楼里，每天要穿越大半个城市去上班，基本两头不见太阳。就这样一天抄袭一天，直至在世事的风霜里让心中的梦想蒙尘。
⑥有一个周日，起得晚，推开窗，很好的阳光，六月的空气带来城市外的清新。蓦然间，便闻到了一种淡淡的清香。便四下张望，见对面的平房里，一个女人正往窗台上摆花盆，花盆里绽放着几朵淡黄色小小的花朵。这一刻，向来对花卉不感兴趣的我，忽然便仔细地看着那盆花。植株极矮，花朵也小，一种很浅淡的香，似乎随时都会消于空气之中，就像只有在心平气和的时候才能嗅到。我根本不认识那盆花，在那个上午，却是被它长久地吸引了目光。
⑦终于，午后去向那女人请教，那是一个坐着轮椅的残疾人，我知道，她在附近的一所郊区中学当老师，很坚强也很乐观的一个人。她告诉了我花的名字，可是现在竟然记不起，只记得是一个极普通的名字。而且这花生命力极顽强，长久不浇水也不会枯萎，冬天的时候也冻不死，天暖了自然长出新的枝叶，然后开花。她说：“我很喜欢这盆花，它都陪伴我好多年了，也许，我是需要它的那种顽强来鼓舞自己吧！”
⑧是啊，这样的花儿，和她确很像。花儿只要有阳光空气甚至极少的水就能存活下来，并美丽绽放，而这个残疾女人，亦是如此，只要心中有希望，不管境遇怎样的艰难，都会对生活露出最真诚的笑容。
⑨在一个很深的夜里，想起了那些远去如花的幸福和欢乐，也想起了与花相关的几个人。心里便轻松了许多，生活也许并非如我想象般艰辛，或许只是我的心里已经太久没有拭去那些梦想上的尘埃。而且，在那个夜里，很巧的，上网，竟看到了当年的李叶叶在大学里发来的邮件，她说：“老师，还记得我当年种的那些花吗？今年又开放了，现在是我妹妹在照看它们！我的家乡已经变样了，再不是当年的贫穷，而且，每家的院子里都有花儿在开放……”
⑩是的是的，那些花儿谢了，明年依然会开，它们永远不会丧失开花的心。而我生命中那些逝去的美好，也定会如那些遥远的花儿般，次第绽放，依依重来！
1.选文第②段画线句在结构上有什么作用？试作简要分析。
2.怎样理解选文第⑤段中“抄袭”一词的含义？
3.下面句子中加着重号的词有什么表达效果？
植株极矮，花朵也小，一种很浅淡的香，似乎随时都会消于空气之中，就像只有在心平气和的时候才能嗅到。
4.选文第⑥段中，为什么“向来对花卉不感兴趣的我”，“这一刻”却又“仔细地看着那盆花”？
5.选文第⑩段运用了什么表达方式？有什么作用？
(2014焦作一模)作选一题作文。
题目一：
你爱旅行吗？你都到过哪里？读过谁的游记？你是不是喜欢在阅读中旅行？人生是一场旅行吗？如果有可能，你会做穿越时空之旅吗？你会携带什么做你的旅伴？……
请以“旅行”为话题，写一篇文章。文体不限，题目自拟(不能以话题为题目)，不少于600字，严禁抄袭照搬。
题目二：阅读下面材料，根据要求作文。
冯·卡门是美国航空动力学大师，钱学森的导师，一天，夜深了，他和助手还在紧张地运算。助手猛地想起回家的电车只剩一班了，他和助手急忙朝车站赶去，到了车站，他忽然来了灵感，梦寐以求的公式仿佛就出现在眼前。他兴奋极了，立即趴在即将启动的电车车厢上飞快地写起来，售票员大声催促他离开，因为车马上要开了。然而，沉浸在运算中的冯·卡门无法停下来，他一面继续写，一面恳求售票员再等一会儿！就这样，一行行论证缜密的教学公式终于完成，这组写在电车车厢上的公式，就是后来著名的“紊流力学相似原理”，这一理论对各种飞行器的成功上天做出了巨大贡献。
请你认真阅读材料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章，文体不限，不少于600字。
阅读下面一首词，完成下面小题。
江城子·密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.词中运用典故的语句是_________________。
2.作者自称，此词是自己第一首“豪放词”，请你结合具体语句分析它是怎样体现豪放的。
阅读下面两个语段，完成下面小题。
（甲）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
(选自《曹刿论战》)
（乙）项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河①，救钜鹿。战少利②，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑③，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯④。……项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。
(选自《史记·项羽本纪》)
注：①河：这里指漳河。②少利：胜利不多。③釜：锅。甑(zēnɡ)：做饭用的一种瓦器。④冠诸侯：在诸侯军当中居第一。
1.下面加点词意思相同的一项是( )
A.十年春，齐师伐我/伐竹取道，下见小潭
B.衣食所安，弗敢专也/安能辨我是雌雄
C.牺牲玉帛，弗敢加也/既加冠，益慕圣贤之道
D.肉食者鄙/先帝不以臣卑鄙
2.用现代汉语翻译下面句子。
(1)小信未孚，神弗福也。
(2)既克，公问其故。
3.（甲）文曹刿认为“可以一战”的理由是：________________。(用原文)
4.（甲）（乙）两文战争取得胜利的原因分别是什么？
(2014焦作一模)阅读下文，完成下面小题。
你有资格玩吗
刘墉(台湾)
文学大师梁实秋先生尚在世的时候，我有一天跟他同桌用餐。冷盘端上来，梁先生说他有糖尿病，不能吃带甜味的熏鱼；冰糖肘子端上来，他又说不能碰，因为里面放了冰糖；什锦炒饭端上来，他还是说不能吃，因为淀粉会转化成糖。最后，端上八宝饭，我猜他一定不会碰了，没想到梁先生居然大笑道：“这个我要。”朋友提醒他“这个有糖又有饭”。
梁大师则笑说他早知道，就因为早知道有自己最爱吃的八宝饭，所以前面特别节制。“我前面不吃，是为了后面吃啊！因为我血糖高，得忌口，所以必须计划着，把那‘配额’留给最爱。”
转眼过去三十多年了，但我时常想起梁实秋先生的这段话。我发现许多伟大的人，都因为他们节制自己，集中力量在特定的事物上，而有杰出的成就。
功课表现好的学生也一样，最近报上刊登大学学测榜首的学生，都说他们常常打电玩，而且天天上网。当记者问他们怎么还能成绩那么好的时候，答案则是专心——玩的时候，尽情放松自己，回到课业则全力以赴。
可不是吗？ 每个人的时间都一样，智商也不会差到哪儿，那些既能玩，又能读书的人，都有个本事，就是他们在玩耍之前先有个计划，如同梁实秋先生决定到最后要吃八宝饭，于是在前面特别节制。
相反，一玩就忘了时间、忘了考试，以及回到书本上仍然不能收心的学生，则不可能表现得好。
岂止读书如此，工作也一样。有位企业家说得妙——美国工人可能自己去上夜校，拿到文凭，就要求加薪，不满意则跳槽。表面看，糟透了，但是有人从我这家跳到别家公司，也有别家栽培的跳来我的公司。结果人才交换，大家都能进步。
日本公司则不一样，员工到一定时候，公司会安排进修、安排出国，届时又调回国，按部就班地升迁，一干一辈子，甚至死了之后都葬在公司的墓园。但也正因为他们以公司为家，所以能牺牲奉献、尽忠职守。
可是我们的工人，没学到人家的优点，却学到缺点，他们希望有日本公司的照顾，却没有日本工人的忠诚；他们要求美国式的自由，却没有美国人的自觉。
如果我们把这位企业家的话，用在华人孩子的身上，会不会也很有道理——今天，华人孩子希望有中国式父母的溺爱，却没有传统中国式的孝敬；希望有美国家长的放任，却没有美国孩子的独立。
各位年轻朋友，“收入”与“付出”常是相对的。当我们拿起一项的时候，往往也得放弃一些。
如同梁实秋先生想吃后面的八宝饭，就不碰前面的冰糖肘子。也像美国工人要跳槽的自由，就得有进修的自觉；日本工人要公司无微不至的照顾，就得有谨守的忠诚。
同样的道理，当你想明天出去痛痛快快玩的时候，今天就得拼命把该念的书读好、该做的功课做完；当你今天晚上坚持要看两小时电视的时候，则应该一放学就专心用功，而且看完电视立刻收心。
如果你既不能少玩一分钟，又不愿多用功一点；既想成绩好，又不愿牺牲玩耍的时间；或在读书时开着手机，心猿意马；玩的时候又惦着功课，提心吊胆，怎么可能成功？而且到头来既没能玩好，又误了学业。
后面要过瘾，前面就得牺牲。
1.你认为本文作者的观点是什么？
2.开头引用梁实秋的例子有什么作用？
3.第三段中“我发现许多伟大的人，都因为他们节制自己，集中力量在特定的事物上，而有杰出的成就。”请你为这句话补充一个典型事例。
4.请简述本文的写作思路。
