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阅读下面名著的两个片段,按要求答题。 我越往前走,海峡也就越浅。不多一会我已经走...

阅读下面名著的两个片段,按要求答题。

我越往前走,海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利里浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽地恭维,当场就封我作“那达克”,这是他们最尊贵的爵位。

(选自《格列佛游记》)

(1)联系上面选段前的情节,说说这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因:________

再说__A__踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了__A__的性命:那两间草厅已被雪压倒了。

(选自《水浒传》)

(2)上面一段话中A指代的人物是:________,与片段内容相关的情节是:________________________________________

 

(1)格列佛帮助利里浦特人打败了敌国(不来夫斯古国)。 (2)林冲; 林教头风雪山神庙 【解析】 本题考查学生对名著知识的掌握能力。从第(1)题所给材料“最强大的利里浦特皇帝万岁”,可以知道这位君王是利里浦特的君王。再结合《格列佛游记》的情节,利里浦特皇帝“迎接我上岸,对我说不尽的恭维”,是因为“我”帮他们打败了他们的敌国。第(2)题的材料选自《水浒传》,从材料“草场门口”“草厅”等词,我们自然联想到草料场及林教头。再分析“因为那场大雪”“救了性命”等可知道相关的情节是“风雪山神庙”。  
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考点分析:
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古诗文默写。

(1)故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,________________,不以千里称也。(韩愈《马说》)

(2)长风破浪会有时,________________。(李白《行路难》)

(3)班主任叮嘱即将毕业的学生,面对成功与挫折,应有范仲淹在《岳阳楼记》一文中“________________________________”的良好心态。

(4)离愁是古诗词永恒的主题。离愁中有对相聚的殷切期盼,正如李商隐在《夜雨寄北》中所写“________________________________”;离愁中有对离人的美好祝愿,正如苏轼在《水调歌头》中所写“________________________________”。

 

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(2014安阳一模)把下列句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)

从甲骨上的文字看,它们已具备了中国书法的用笔、结字、章法三要。________。________,________。________。“甲骨书法”现今已在一些书法家和书法爱好者中流行,就证明了它的魅力。

①虽文字大小不一

②其线条曲直粗细均备,笔画多方折,对后世篆刻的用笔用刀产生了影响

③虽受骨片大小和形状的影响,仍表现了镌刻的技巧和书写的艺术特色

④但比较均衡对称,显示了稳定的格局

 

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下列词语中没有错别字的一项是(   )

A.劫持  添加剂  严惩不待  芳草如茵

B.潦草  稀巴烂  优柔寡断  委曲求全

C.决别  煞风景  不可名状  明辨是非

D.遐想  原生态  声名鹊起  出奇不意

 

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阅读下面的文字,回答后面的问题。

路是心的选泽,心中晴朗,路也阳光,心中阴雨,路也缠绵,心中忧郁,路亦蒙蒙。它承载着每个人的酸、甜、苦、辣,喜、怒、哀、乐。人如一叶小舟,用心掌陀,希望引航,只愿轻缓走过人生的四季,看江山如画,听岁月如歌,放下生命的沉重,从容淡然地走过,因为我们是行者,我们在路上!

(1)根据要求检索上面文字中加着重号的字。

①用音序检字法查“承”:先查音序______,再查音节______

②用部首检字法查“航”:先查部首______,再查______画。

(2)上面这段文字有两个错别字,找出来并改正。

______应该为______  ②______应该为______

 

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阅读下面的文字,回答后面的问题。

等待是一个积淀的过程。只有学会等待,才能捕捉到幸运女神转瞬即逝的微笑。等待,让混沌的心灵变得澄净;等待,让轻浮的脚步变得沉稳;等待,让稚嫩的肩膀变得坚实……等待的日子里,我们的心中要点亮一盏灯——奋斗目标。咬定目标,契而不舍地等待,终会让梦想开出煊烂的花朵。

(1)根据要求检索上面文字中加着重号的字。

①用音序检字法查“淀”:先查音序______,再查音节______

②用部首检字法查“澄”:先查部首______,再查______画。

(2)上面这段文字有两个错别字,找出来并改正。

______应该为______  ②______应该为______

 

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