Question

阅读下面材料，按要求答题。

（材料一）

漫画《十面“霾”伏》(下图)

（材料二）

霾作为一种自然现象，其形成有三方面因素：

第一，城市里大楼越建越高，阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显减弱。在水平方向静风现象增多，不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释，容易在城区和近郊区周边积累。

第二，逆温层好比一个锅盖覆盖在城市上空，这种垂直方向的高空气温比低空气温更高的逆温现象，使得大气层低空的空气垂直运动受到限制，空气中悬浮微粒难以向高空飘散而被阻滞在低空和近地面。

第三，随着工业的发展、机动车辆的猛增，空气中悬浮颗粒物大量增加，直接导致了整个城市看起来灰蒙蒙一片。

(1)请你用生动的语言描述画面内容并揭示漫画寓意。

①内容：_____________________

②寓意：_____________________

(2)请用简明的语言概括材料二中形成霾的三方面因素：_______________________。

(3)联系两则材料主题，完成下面对联。

咳嗽阵阵痛斥雾霾天气，_______________________。

Answer

(1)①浓重的雾霾笼罩着大片楼房，每座楼房都露出了痛苦的表情，不停地发出“咳咳”的声音。 ②雾霾天气给人们的生活和身体健康带来了严重危害，治霾势在必行 (2)①水平方向静风现象增多；②垂直方向的逆温现象；③空气中悬浮颗粒物大量增加。 (3)示例：鸟鸣声声呼唤明丽晴空

【解析】

(1)本题考查学生对漫画内容和寓意的把握能力。描述画面，就是用说明性或描述性的语言介绍画面的内容，描述时一定要仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言等。本题漫画上出现的内容有浓重的雾霾，表情痛苦的楼房，还有“咳咳”的字样，用自己的语言按照一定的顺序描述出来即可。揭示寓意，就是要透过现象抓本质，由漫画的标题以及“雾霾”对人们生活的影响，不难得出“治霾势在必行”的寓意。

(2)本题考查学生归纳概括材料内容的能力。材料二中三方面的原因是分点列出的，可以抓住每点的关键词，如关键词为“静风现象”“逆温现象”“悬浮颗粒物”，再结合具体内容，提取并添加一些或修饰或补充的有效信息即可。

(3)本题考查学生对对联的能力。题目给出了上联，要结合材料主题，运用对仗，做到字数相等、句式一致、词性相对、结构相应、内容相关，宽对即可。比如“鸟鸣”“雾霾天气”与“咳嗽”“明丽清空”相对，叠词“阵阵”与“声声”相对，动词“痛斥”与“呼唤”相对，且前一句是在痛斥雾霾天气，后一句是在呼唤明丽晴空，主题也相吻合。