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选出下列句子有语病的一项( ) A.荆楚大地,不乏能工巧匠,许多废矿场,变成了传...

选出下列句子有语病的一项(    )

A.荆楚大地,不乏能工巧匠,许多废矿场,变成了传统理念与现代思想相结合的新村落。

B.培育祖国语言文字对中小学生的“骨肉亲情”,关系着国家培根铸魂的使命担当。

C.孝感市中心医院吴展陵、程菁夫妇的“漫画战袍”,见证了新冠患者隔离病房里的爱与暖。

D.共建“一带一路”为深化各国合作、实现互利共赢提供了有力的支持。

 

B 【解析】 B.语序不当,应将“祖国语言文字”与“中小学生”对换,故选B。  
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考点分析:
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依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(    )

对绿竹,得其______;对莲花,得其______;对松柏,得其______;对芝兰,得其______;则游览处皆师友也。

A.幽芳     本性     虚心     高洁 B.高洁     虚心     幽芳     本性

C.虚心     高洁     本性     幽芳 D.虚心     幽芳     本性     高洁

 

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1.根据拼音工整地写出相应汉字。

误用聪明,何若一生守拙;làn交朋友,不如终日读书。

 

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阅读名著,完成小题

有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:“我那孩子就像小公鸡一样好斗。”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。”

保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”

朱赫来出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”

保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?”

“好,你就瞧着吧。”

保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。

这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。

——《钢铁是怎样炼成的》

1.仔细揣摩文段关键语句,简单概括保尔有哪些优良品质。

2.保尔说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。

3.选出下列对作家作品的解读不正确的一项(    )

A.傅雷常常现身说法,教导儿子,想随处给儿子“做个警钟”,“做面‘忠实的镜子’”,使儿子成为他的影子。

B.在“大闹天宫”时,孙悟空表现出勇于反抗、敢作敢为的精神:在“西天取经”中,孙悟空表现出勇往直前、积极进取的精神。

C.《简·爱》以追求自由与平等为思想主线,讲述了孤女简·爱在成长过程中遭受到种种磨难,并且敢于反抗的奋斗史。

D.鲁智深拳打镇关西,没有掺杂个人恩怨,专为打抱不平:武松醉打蒋门神是“义”字当前,回报施恩的恩情。

 

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阅读以下甲乙两篇文言文,完成小题。

(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(《诫子书》诸葛亮)

(乙)欧阳修,字永叔,庐陵人。四岁而孤母郑氏自誓守节亲诲其学。家贫,以荻画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及加冠,嶷然有声。一日,修得唐韩愈遺稿于废书簏中,读而心慕焉。苦志探赜,忘寝食,必欲并辔绝驰而追与之并,遂以文章名冠天下。

修母尝谓之曰:“汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹。吾问之,则曰:‘死狱也,我求其生,不得尔。’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。夫常求其生,犹有死也,而世常求其死也。’其平日教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。”修闻而服之终身。

(《宋史·欧阳修传》)

(注释)①荻:植物名,形状像芦苇。②嶷()然有声:很高的声望。③簏():竹编的盛物器具。④赜():精微,深奥。⑤治:研究。⑥服:服从。

1.选出下列断句正确的一项(    )

A.四岁而孤/母郑氏自誓守节/亲诲其学 B.四岁而孤/母郑氏/自誓守/节亲诲其学

C.四岁而孤母/郑氏自誓/守节亲/诲其学 D.四岁/而孤母郑氏自誓/守节亲诲其学

2.选出下列句子中加点词语意思相同的一项(    )

A.诫子/以获画地学

B.慢则不能励精/富贵不能

C.夫君子行/必欲并辔绝驰而追与

D.也/小大之,虽不能察,必以情

3.选出对甲乙两文分析有误的一项(    )

A.甲文中诸葛亮主张以俭养德,以静求学,以学广才,这三者是互相联系,缺一不可的。

B.乙文中“及加冠”意思是“到了二十岁”。古时男子二十岁举行加冠仪式(束发戴帽),表示已经成年。

C.乙文中欧阳修于废纸篓中得到韩愈的遗稿,羡慕不已,他决心要在名声上赶超韩愈。

D.甲文“年与时驰,意与日去”是诸葛亮希望儿子珍惜时间的谆谆劝勉,乙文中“修闻而服之终身”体现了欧阳修善于听取母亲教诲且终身遵循的可贵品质。

4.将下列句子翻译成现代汉语。

①险躁则不能治性。

②求其生而不得,则死者与我皆无恨。

5.诸葛亮认为“才须学也”,请结合两文谈谈如何做才能学有所成。

 

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阅读以下甲乙两首词,完成小题。

(甲)水调歌头

苏 轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。   转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?A人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟

(乙)定风波

苏 轼

三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,B谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

1.甲词中加点的“婵娟”在词中指的是______________

2.甲乙两词共同体现了苏轼哪种可贵的人生态度?请结合词中划波浪线的A、B两句具体阐述。

 

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