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第11首 使至塞上 [唐]王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天...

第11首

使至塞上

[唐]王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

1.请任选角度赏析“征蓬出汉塞,归雁入胡天”。

2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

3.苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗,诗中有画”。颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。

4.(统编课后思考探究)“大漠孤烟直,长河落日圆”两句诗被誉为“独绝千古”,清人黄培芳认为其妙处在于“‘直’‘圆’二字极锤炼,亦极自然”。你怎么理解这一说法?你觉得这两句诗好在哪里?

 

1.示例一:“出”“入”描绘动态景物,与颈联“直”“圆”描绘的静态景物相结合,使画面富有变化,意境深远。(意思对即可。) 示例二:运用比喻的修辞方法。以“征蓬”“归雁”自比,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。(任选一个角度分析,意思对即可。) 2.①被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤、飘零的心情。②看到大漠景色后产生的慷慨、悲壮之情。 3.示例一:图画的构图美。画面空间阔大,层次非常丰富:从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”;从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。 示例二:图画的线条美。线条简约,寥寥几笔就勾勒出景物的基本形态:广阔的大漠上,纵的是烽烟,横的是黄河,圆的是落日。 示例三:图画的色彩美。色彩艳丽、丰富:黄色的“大漠”、浑黄的“长河”、白色的烽烟、红色的“落日”,雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。 示例四:图画的意境美。诗句形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光,动静结合,意境雄浑。“大漠”背景下,有缓缓升起的烽烟,有波澜不惊的“长河”,有即将西下的“落日”。(任选角度答题,赏析合理即可。) 4.这两句诗非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗中有画”的特色。“直”“圆”二字锤炼之处在于“直”表现了孤烟的劲拔、坚毅之美,“圆”表现了落日之低之大。这两个字不仅传神地描绘了奇特壮美的塞外风光,而且巧妙地融入了诗人的孤寂情绪。(答出其中一点,言之成理即可。) 【解析】 1.无 2.无 3.无 4.无
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第10首

渔家傲•秋思

[北宋]范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

1.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”抒发了词人怎样的思想感情?

2.从写景的角度赏析“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”。

3.(统编课后思考探究)这首词是范仲淹镇守西北边陲时军中生活的真实写照。发挥想象,用自己的话描述作者笔下的情景,并说说这首词表达的思想感情。

 

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第9首

己亥杂诗(其五)

[清]龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

1.请描述诗歌前两句所展现的情景。

2.从运用修辞方法的角度,赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

 

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第8首 

春望[唐]杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

2.你认为“国破山河在,城春草木深”中哪个字用得好?请作简要赏析。

3.首联中描写“城春草木深”的景象有什么用意?

4.从修辞的角度赏析“烽火连三月,家书抵万金”两句诗的妙处。

5.请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。

6.古人作诗十分讲究炼字。本诗尾联中的“搔”字锤炼得好,好在哪里?

7.结合全诗内容,说出诗题中的“望”字包含哪几层意思。

 

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第7首

过零丁洋

[南宋]文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

1.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情?

2.从运用修辞方法的角度赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。

3.说说“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”这两句诗妙在哪里?

4.请从炼字角度赏析“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的妙处。

5.(统编课后思考探究)诗中的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古名句,试结合全诗及作者生平,谈谈你的理解。

6.(素养提升)有人认为作为英雄人物的文天祥,在诗中感慨“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,显得消极悲观,你是否同意?请结合诗句简要分析。

 

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第6首

观刈麦

[唐]白居易

田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食,童稚携壶浆。 相随饷田去,丁壮在南冈。

足蒸暑土气,背灼炎天光。 力尽不知热,但惜夏日长。

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今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。

念此私自愧,尽日不能忘。

1.这首诗主要表达了诗人怎样的思想感情?

2.这首诗运用了哪两组对比来表达思想感情?

3.为什么“丁壮”已“力尽”却“不知热”,反而“但惜夏日长”?

 

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