阅读下面两个语段,完成下面小题。
(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
(二)山高数里,其体皆石,其旁山崖,不便登陟。从碑石左攀脐而上,一人引手,一人下推。又跻一级,渐至山顶。下者,险不可履,蚁缘而度。渐过碑石右,稍平可行。余心悸目眩,不能下视,独解公登石立久之。余坐息定,更跋山顶数十步,望见长江数百里,隐隐而来,舟帆上下如豆。
(节选自胡广《游阳山记》)
1.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.溯 B.间
C.清 D.属
2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
3.语段(一)是怎样凸显三峡秋季特点的?
4.语段(一)(二)描写山势陡峭高峻时,都运用了侧面描写的手法,请简要分析。
阅读下面两个语段,完成下面小题。
(一)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(二)贞观六年,太宗谓侍臣曰:“看古之帝王,有兴有衰,犹朝之有暮,皆为蔽其耳目,不知时政得失。忠正者不言,邪谄者日进,既不见过,所以至于灭亡。朕既在九重,不能尽见天下事,故布之卿等,以为朕之耳目。莫以天下无事,四海安宁,便不存意。《书》云:‘可爱非君?可畏非民?’天子者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。”魏征对曰:“自古失国之主,皆为居安忘危,处治忘乱,所以不能长久。今陛下富有天下,内外清晏,能留心治道,常临深履薄,国家历数,自然灵长。臣又闻古语云:‘君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。’陛下以为可畏,诚如圣旨。”
(节选自《贞观政要·卷一》)
1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.宫妇左右莫不私王 左右:君主左右的近侍之臣。
B.四境之内莫不有求于王 四境:四方疆界。
C.能谤讥于市朝 谤讥:指责讥刺。
D.期年之后 期年:满一年。
2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
3.结合语段(一)的内容分析齐威王如何使政令取得显著成效?
4.安邦治国的必要条件有哪些?请根据语段(一)(二)的内容分条概括。
第16首(近12年未考)
赤壁
[唐]杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
1.前两句诗在全诗中有什么作用?
2.请从表现手法的角度赏析“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的妙处。
3.“借物兴叹”是杜牧咏史绝句《赤壁》中的主要写法。请你结合诗句“折戟沉沙铁未销”说明这一特点。
4.(统编课后思考探究改编)这首诗表现了作者对自身才华、命运的哪些认识?
第15首(2018、2011年考查)
2018全国视野:新疆维吾尔自治区、兵团;广州、徐州
行路难(其一)
[唐]李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.(2018河南)请任选一个角度赏析诗中的画线句。
2.(2018河南)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句,人们会在什么样的情况下引用它?为什么?
3.(2011河南)“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?
4.(2011河南)分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。
5.(素养提升)作者在这首诗中的情感是怎样变化的?与情感变化相切合,朗读时应注意在节奏上和声调上作怎样的变化?
6.(统编课后思考探究)《行路难》(其一)以浪漫的笔法抒写了作者的人生追求。对此,你是怎么理解的?
第14首(近12年未考)
浣溪沙
[北宋]晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
1.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”被称为“千古奇偶”的名句,请自选一个角度作简要赏析。
2.从炼字角度赏析“小园香径独徘徊”。
3.这首词中多次用到对比手法,试找出一处并作简要赏析。
4.分析“新词”“燕归来”“香径”等词语对主旨表达的作用。
5.这首词表达了词人怎样的情感?
第13首(近12年未考)
相见欢
[南唐]李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
1.“月如钩”中的“钩”字有什么妙处?
2.“寂寞梧桐深院锁清秋”中的“锁”字用得好,说说好在哪里。
3.请用生动的语言描绘“寂寞梧桐深院锁清秋”一句所表现的画面。
4.词人是如何表现离愁的?请根据“剪不断,理还乱”的词意作简要赏析。
5.结合全词理解“别是一般滋味在心头”中“一般滋味”的具体含义。