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下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是 ( ) A.澄澈/澄净 别扭/别出心...

下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是 (    )

A.澈/净  扭/出心裁  令夕改/班师回

B.心/退  罪/敷塞责  头丧气/胸顿足

C.动/打  姨/刚正不  困兽犹/转星移

D.朗/眼  嵌/熙熙攘  毛求疵/烟袅袅

 

C 【解析】 A项:chéng,biè/bié,zhāo/cháo;B项:zhōng/shuāi,qiān/yǎn,chuí;C项:chàn/zhàn,ā/ē,dòu/dǒu;D项:qíng/jīnɡ,xiāng/rǎng,chuī。  
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考点分析:
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阅读下面一首词,完成下面小题。

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1.词人是如何描写出猎场景的?

2.词中两次写到“射”字,分别表达了词人怎样的思想感情?

 

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阅读下面一首诗,完成下面小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”中的“压”字用得好,请简要赏析。

2.请从声、色两个方面赏析“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”。

3.颈联中“半卷红旗”这个动作有什么深刻的含义?

4.诗人把一场战争高度集中在一昼夜的时间里加以表现。请从时间的角度写出诗中所展现出的三个画面。

 

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阅读下面一首曲,完成下面小题。

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

1.“峰峦如聚”中的“聚”字用得好,请作简要赏析。

2.“山河表里潼关路”一句在全曲中有什么作用?

3.作者遥望西都时,为何“意踌躇”?请作简要分析。

4.为什么作者说“兴”百姓也“苦”?请谈谈你的理解。

 

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阅读下面一首诗,完成下面小题。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

1.请分析“单车欲问边,属国过居延”一联中“单车”一词所蕴含的意思。

2.颔联中“归雁”一词与“归雁洛阳边”的“归雁”所表达的感情有何不同?请简要分析。

3.王维诗歌的特色是“诗中有画”,此特点在本诗中是如何体现的?请结合颈联简要分析。

4.请从“直”“圆”二字赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”两句蕴含的几何美。

 

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阅读下面一首诗,完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1.首联是怎样表现出诗人不同凡响的抒情才能的?

2.“闻笛赋”和“烂柯人”运用了典故,分别表达了诗人怎样的思想感情?

3.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一联为什么被后人称诵?

4.尾联在诗中有什么作用?请结合全诗进行分析。

 

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