（2019德州）概括图中主要信息。（50字以内）
（2020原创）下面是致敬百种从业者的“百福图”（黑白版）中的三幅，请仿照图一的示例，从图二、图三中任选一幅，写出其类别（不超过6个字），并完成10～24字的配文。
示例：图一：①类别：人民教师之福 ②配文：三尺讲台，育天下桃李；一颗丹心，传人类智慧。
（2019潍坊）下面是两幅庆祝教师节的宣传画。请任选一幅，从文字设计方面作简要说明。不超过60字。
（2020原创）请介绍下面漫画的画面内容，并揭示其寓意。
急救传统文化
（2019郑州二模）下面是故宫博物院端门数字馆徽标。假如妈妈在宣传海报上看见端门数字馆徽标，她一时没看明白，请你把自己对徽标的理解讲给妈妈听。要求：解说合理，语言连贯得体。
下面是某省文物研究所征集的徽标。
(1)写出徽标的构图要素。
(2)请任选一个构图要素说说它的寓意。
