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第3首(2013真题,2007备用题)2019全国视野:海南,湖南湘潭。 春望 ...

第3首(2013真题,2007备用题)2019全国视野:海南,湖南湘潭。

春望

[唐]杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.(2013河南)你认为“国破山河在,城春草木深”中哪个字用得好?请作简要赏析。

2.首联中描写“城春草木深”的景象有什么用意?

3.请你发挥想象,描述“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所展现的情景。

4.对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的理解,历来有两种解释:一是诗人落泪,二是花鸟落泪。你赞成哪一种?为什么?

5.“家书抵万金”一句传诵千古,请作简要赏析。

6.尾联中,作者塑造了一个怎样的人物形象?请简要分析。

(变式设问)尾联中,作者是如何刻画人物形象的?请简要分析。

鉴赏提升设问

7.(统编教材思考探究)《春望》与《月夜》都是杜诗中的名作,也都作于杜甫困居长安期间。阅读、理解这两首诗,比较它们在思想感情和写作手法上各有什么异同。

月夜

今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。

香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干?

8.《春望》和《望岳》两首诗都用一个“望”字统领,而“望”的内涵却不同,请作简要分析。

 

1.示例一:“破”字用得好。一个“破”字,写出了国都沦陷、城池残破的景象,使人触目惊心。示例二:“深”字用得好。一个“深”字,写出了乱草遍地、林木苍苍的景象,令人满目凄然。 2.融情于景,表现了沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生的景象,与昔日的繁华形成巨大反差,突出战乱给国家和人民带来的深重灾难(或“表现出国都战乱之后的荒凉萧条”)。 3.示例一:因为感时伤怀,思念家人,面对花香鸟语的春景,诗人无心观赏,站在花前,不禁流下了眼泪;听到悦耳的鸟鸣声,心里阵阵惊悸。示例二:面对国家烽火连天的境况,花鸟也像人一样感时伤怀。花上的露珠就像花儿流下的泪珠;鸟儿的鸣叫,也仿佛透露着惊恐。 4.赞成第一种:触景生情的写法,面对国家破碎,种种念头齐涌心头,诗人禁不住见花而落泪,闻鸟啼而惊心,表达了诗人感时伤世的感情。赞成第二种:移情于物的写法,以花鸟拟人,写花也溅泪,鸟亦惊心,表达了诗人感时伤世的感情。 5.“抵万金”用夸张的修辞方法,极言家书珍贵、难得,真切地表达了战乱中诗人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的心情。 6.作者通过挠头叹息的动作描写和头发脱落、无法梳髻插簪的细节描写,刻画了一个忧国思家的白发老人形象。 7.①思想感情:两首诗都表达了对亲人的思念、牵挂,但《春望》更表达了对国家衰乱、人民流离失所的悲痛,以及自己日渐衰老的感伤。相比较而言,《春望》的感情沉郁,《月夜》的感情真挚。②写作手法:两首诗都能体现杜诗“写实”的风格,《春望》“事实”,《月夜》“情实”。但两首诗在展开诗歌想象的方面颇不相同。《春望》想象之词较少,主要是融情于景,将对国家败亡的悲痛融入景物描写之中,甚至让花、鸟都沾染了悲伤的情绪;《月夜》全诗均用虚写,借助想象,抒写妻子对自己的思念,实际也写自己对妻子的思念。从意象上看,《春望》所写意象颇多,从“远景”的山河城郭,再一步步推进至“自身”的稀疏白发,“镜头”越来越小,将宏大的家国之悲,渐渐渗透凝缩在诗人自己身上。《月夜》则主要写月光下的妻儿,“镜头”集中而具体,以便表现人物的神与态,一如丈夫(父亲)凝视的目光。 8.《春望》中“望”可理解为:望山河破碎,望长安破败,望家人团聚,望战乱平息,望百姓平安。《望岳》中“望”可理解为:远望群山连绵,仰望泰山巍峨,细望归鸟飞翔,展望人生未来。 【解析】 略
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第2首(2012真题,2008备用题)

过零丁洋

[南宋]文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

1.诗的首联写了哪两件事?

2.(2012河南)从运用修辞方法的角度赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。

3.请从运用修辞方法的角度赏析“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”。

4.(2012河南)“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情?

5.诗歌尾联是如何抒发情感的?

鉴赏提升设问

6.有人认为作为英雄人物的文天祥,在诗中感慨“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,显得消极悲观,你是否同意?请结合诗句简要分析。

7.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”和“征蓬出汉塞,归雁入胡天”都是以比喻来书写自己的身世,你更喜欢哪一句?请结合诗句谈谈原因。

 

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第1首(2019全国视野:湖南衡阳。)

雁门太守行

[唐]李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人们传诵。请任选一个角度进行赏析。

2.请任选一个角度简要分析“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”是如何写景的。

3.(2019河师大附中二模)请任选一个角度赏析下面的诗句。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

4.李贺作诗,工于设色。请从前两联诗句中任选一联简要分析。

5.(统编教材思考探究改编)请结合诗中表现色彩的词语,任选一联诗句,发挥想象,用自己的话描述诗人呈现的画面。

6.诗人把一场战争高度集中在一昼夜的时间里加以表现,请概括诗中所展现的三个画面。

7.这首诗展示了将士们怎样的精神面貌?

8.诗歌尾联是怎样表达诗人的情感的?请简要分析。

(变式设问)请从用典角度,赏析“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”。

 

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第26首(2010真题,2018备用题)

饮酒(其五)

[东晋]陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

1.有人说“结庐在人境,而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象,表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗?请谈谈你的看法。

2.如何理解首联中的“车马喧”?

3.(2018河南备用题)诗中“心远地自偏”一句该如何理解?

4.“问君何能尔?心远地自偏”使用了什么修辞方法?有什么作用?

5.请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的画面。

6.(2018河南备用题)“淡而有味”是陶诗的艺术特点之一,请结合诗中的画线句简要分析。

7.(2010河南)请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。

8.(2010河南)“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?

 

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第25首(2019、2010备用题)

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1.请用自己的话描述首联所展现的画面。

2.颔联写了怎样的画面?请用优美的语言描绘出来。

3.请任选一个角度赏析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句诗。

4.颔联中的“谁家”如改为“数家”,似与“几处”对仗更工整,效果更佳,你认为如何?请说出理由。

5.请任选一个角度赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”两句。

6.诗人是如何描绘早春的季节特征的?请任选一联分析。

 

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第24首(2008真题)2019全国视野:广西柳州。

游山西村

[南宋]陆游。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

1.“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”中的“莫笑”“足”,写出了诗人怎样的情感?

2.阅读这首诗,请从首联说说你对“古风存”的理解。

3.(2008河南)请概括诗人游山西村时的所见所闻。

4.结合诗句内容,分析画线诗句是如何借助景物表达诗人情感变化的。

5.(2008河南)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,你认为人们会在什么情况下引用它?为什么?

6.这首诗是如何体现“写景中蕴含哲理”的?

7.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是如何写景的?

8.请结合“无时”一词,分析尾联中诗人所表达的情感。

9.有人曾评价陆诗的语言“晓畅平易,精炼自然”。请简要分析诗歌尾联是如何体现这一特点的。

10.全诗四联无一“游”字,却游兴十足,游意不尽,本诗是如何表现“游”的主题的?

11.这首诗表达了诗人丰富的情感,你读出了哪些情感?

 

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