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阅读《水浒传》中的两段文字,完成题目。 (甲)林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我...

阅读《水浒传》中的两段文字,完成题目。

(甲)林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个,也是冤屈。”

(乙)林冲骂道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。

(选自《水浒传》,人民文学出版社1997年版)

甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害林冲性命的人,请分析林冲对这两拨人的不同态度及原因。

 

甲文中林冲对“两个公人”是忍耐宽容,拦住鲁智深,不让杀死这两人;乙文中对“三个人”则是痛恨至极,奋起反抗,大开杀戒。原因是起初他对高俅等人心存幻想,后来他彻底认清高俅等人的狠毒面目,被逼无奈,决心奋起反抗。 【解析】 略  
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(2019镇江)阅读《水浒传》选段,回答问题。

林冲就伏在庙听时,是三个人脚步声,且奔庙里来。用手推门,却被林冲靠住了,推也推不开。三人在庙檐下立地看火,数内一个道:“这条计好么?

(1)林冲为什么来庙里安身?

(2)简要概括划线句中“这条计”的内容。

 

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在人们的心目中,孙悟空是坚韧顽强、上天入地无所不能的英雄,但原著中也有对孙悟空悲伤哭诉情景的详细描写,这样写是否有损他的形象?请结合相关情节谈谈你的理解。

 

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北大教授林庚在《西游记漫话》一书中写到:儿童对同一人物的想象,可能随着具体情境的变化而出现前后不一致甚至完全矛盾的现象,这在《西游记》中表现得尤为突出。例如三藏一行来到火焰山,孙行者买了一块热糕,托在手中,好像拿着火盆中的灼炭、煤炉内的红钉,烫得他左手倒在右手,右手换在左手。

此处孙行者如此怕烫,但是小说中也有多处孙行者不惧灼热的情节。请举一例。

 

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结合下面《西游记》片段,回答问题。(来源于统编教材七上P133 读书方法指导)

沙僧道:“似这般火盛,无路通西,怎生是好?”八戒道:“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?”八戒道:“东方、南方、北方,俱无火。”又问:“那方有经?”八戒道:“西方有经。”三藏道:“我只欲往有经处去哩!”沙僧道:“有经处有火,无火处无经,诚是进退两难!”

上面是孙悟空一调芭蕉扇被骗后,沙僧、猪八戒、唐僧三人的对话,这分别表现了他们各自怎样的心理?

 

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阅读下面的文字,按要求作答。

话说那六健将出洞门。径往西南上,依路而走,行者暗想道:“他要请老大王吃我师父,老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会,真个意合情投,……虽则久别,还记得他模样,且等老孙变作牛魔王,哄他一哄,看是何如。”

(选自《西游记》)

孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后米孙悟空又是怎样救出师父的?

 

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