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窗外街景
满志远
①工地上的人都说，嘎子日后保准会有出息。论身板，铁塔似的，看那胳膊腿儿的肌肉块，有棱有角的，脱光了，绝不亚于健美比赛的那些人，没准儿，会惹来一大帮的俊妞俏媳妇。嘎子不爱听这话，总是脸一红，把头一扭，低声说一句：俗气！但他爱听那些人说他聪明，说他垒砖砌角，是整个工地一流的。干起活来，干净利索，削萝卜似的，咔嚓咔嚓的。可是眼下，他却在医院的病榻上，痛苦绝望地躺着。他累极了，扯着嗓子喊了一整天了。“我要眼睛，我要眼睛，我不能没有眼睛……”。他清楚记得，他从施工的楼上掉了下来，于是一阵昏迷，眼睛就什么也看不见了。
②在疼痛中，他隐约听见临床的病友嘴里不知道在嘟囔着什么，或者在讲述着什么。过了好长时间，疼痛疲乏让他安静下来。他这才听清这是一位老人的声音。“窗外，这街景太美了。可以说是如诗如画的。那灯光，那么多颜色，一转一旋的，好迷离呀。比我做的梦还好看呢。那桥儿，真是桥儿，宽敞光滑。跑着那么多的车，像条长龙一般，扭起来，蜿蜒起来，就是街上的狮子舞啊……”嘎子听着，他的眼睛里就闪出这些景象，渐渐地，他于这些景象的幻影里睡去了。
③第二天早上，他还没有完全醒来，就听老人又絮叨起来。“哇塞，这太阳才叫太阳呢，比苹果还红，比刚摘的大柿子还新鲜。那一个个的小轿车，亮亮堂堂的，我要是年轻，肯定买一辆。那白云，白雪似地，飘飘悠悠的，真自在，还美滋滋的呢。哦，天上还跑着飞机呢，是个客机，哪天我一定去坐一把，享受享受……”嘎子在老人的絮叨里，幻影迭出，想象着老人絮叨出的那些美丽的景致。可是，这一切，几乎和我无缘。我的眼睛什么也看不见哪。他这么一想，立刻像杀猪似地猛来一嗓子，大声地嚎叫起来：“你不要说了！敢情你有眼睛了，你少刺激我！我恨你——”
④老人被他这么一吼，真的就什么也不说了，只是长长地叹息了一声。于是，病房死一样的沉寂起来，死一样地黑暗。也不知过了几天，过了多久，黑暗魔鬼那般死死地缠绕着他，让他每天都在黑暗里愣愣的，怔怔的。叫他一阵一阵地惧怕着。面前总是闪出张牙舞爪的人头像，就像庙里的凶神恶煞来抓他来了似的。梦里不时地被吓醒。他需要老人的絮叨，需要老人的声音。于是，老人又开始了他的絮叨。“那月亮，那么圆，那么亮。那星星，一眨一眨的，就是你们的眼睛啊，你们都快看见了。我祝福你们。小伙子，你也快看见了，白天大夫都说了……”嘎子听着，慢慢地进入了一个甜美的梦乡。
⑤就这样，老人每天都绘声绘色地絮叨着窗外的景色。记不起过了多少时日，嘎子终于迎来了喜悦的时刻，缠在他眼睛上的那层厚厚的白色纱布，被护士一点一点地拆了下来。他看见了，隐约之中看见了护士对他微笑的面孔，接着，看见了病榻，看见了医生，看见了那扇敞开了的大窗户。此刻，他哭了，转瞬又笑了。他猛地想起那位絮叨的邻床的老人。老人在病榻上侧然而坐，满头的白发，苍皱的背影，他正远眺着窗外的风景。嘎子走过去，用他那棱角分明的双臂拥抱老人。“谢谢你老人家，是你的絮叨帮了我，是你的祝福帮了我。我现在什么都看见了！”可是，就在这一瞬间，他发现这个老人的眼睛里，白白的凹陷着，是一片枯涩。他惊呆了，傻了，不知所措了。原来老人双目失明了，而且没有希望能够治好。他的眼睛一瞥，又看见了老人念叨的窗外。他凑上去细瞅，窗外什么也没有，只是一片空旷的野地……
1.请用自己的语言概括第②③段的主要内容。
2.结合全文内容，分析第①段在文中的作用。
3.选文第③段中嘎子“大声地嚎叫起来：‘你不要说了！敢情你有眼睛了……’”与第④段中“于是，老人又开始了他的絮叨”这两句话是否矛盾？为什么？
4.赏析第⑤段画横线的句子，从修辞手法的角度分析表达效果。
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大先生
赵威
①先生姓凌，有绝活儿，能把戏里的场景搬到木头上，一块巴掌大的破木板，只需半炷香的工夫，就能让人瞧明白刻的是“桃园三结义”还是“三英战吕布”。所以凌先生起初是凌木匠。
②凌木匠不是本地人，早年间逃荒来的。凌木匠来到村里的日子，是那年冬天日头最短的时候。北风裹挟着雪片，在空中横扫。风雪中，先是一根打狗棍进了三叔家的院门，继而是一个身影，像用那根棍子挑进来的，破衣旧絮，褡裢挂在肩头，趿拉着一双单布鞋的脚，有一只似乎受了伤，缠着破布条。正在院里喂鸡的三婶，委实被吓着了，以为大白天撞到鬼。刚要喊人，“鬼”却先开口，怯生生地道：“大娘啊，给口水喝吧。”三婶仔细一瞧，只见他端着搪瓷缸子的手捂在胸口，声音就是从那里发出来的。三叔三婶看他可怜，天又冷，给了他吃的，又留他在磨坊里过夜。凌木匠望着三叔三婶，眼睛变得浑浊了。天亮后，他见磨坊里堆着打磨了一半的木料，知道这家要盖房。就对三叔说，他会做木工，可以帮忙。三叔寻思，正好雇的木匠有事，就让他试试吧。没想到，凌木匠的手艺精得很，不但会做门窗，还会木雕，窗棂花饰、门簪颂语，好看极了。就这样，他留在了我们村，经常帮村里人做木工活，成了远近闻名的凌木匠。
③后来，村里人又知他不光有好手艺，还装着一肚子墨水。嘿，正好村里小学缺个先生。于是，他就成了凌先生。“手艺人”在村里人口中格外尊贵，而凌先生的尊贵，一部分来自他的手艺。一部分来自肚子里的墨水。因此，“手艺人”和“先生”似乎都配不上凌先生了，村里人便称他为“大先生”。
④大先生活儿细，字儿好，闷头做活儿可以，写信作文也行，只是嘴太笨，肚子里的学问也便像茶壶里的饺子，倒不出来。而大先生就是理儿多，不光要讲个“知其然”，还要讲个“知其所以然”，可是越讲我们越糊涂。渐渐地，他就不受娃们待见，娃们老是捉弄他。
⑤大先生喜欢讲唐诗，尤其是李白的诗。“床前明月光，疑是地上霜。”大先生说李白的床不是床，而是井栏。说这话时，身为木匠的大先生显得颇有把握。我们却哄堂大笑，床就是床，怎么可能是井栏呢？每次我们一笑，他就一窘，提高了嗓门，说：“你们想想，床在屋里，窗户是木头的，还贴着纸，哪会看得见月光？在院子里，就着月光，看到井栏，才会思乡，背井离乡嘛！”
⑥讲到这里，他突然停住了，扭头望着窗外，我们也停止了议论，只有窗外不知谁家的羊在不知趣地叫着。大先生陷入沉思，眼睛变得浑浊。然后，他又扭过头来，说：“这是思归之辞也！”教室里又是一片笑声：“‘死鬼之词’，大先生骂李白是个死鬼哩……”不知从哪儿冒出来的灵感，我站起来说了一句：“就是想家了嘛！”大先生点点头，念叨了一句：“孺子可教也。”
⑦农特撤点并校后，大先生也退了。教了几十年的书，一下子闲下来，不知所措，于是，他又拾起了木匠活儿。让他意想不到的是，国家针对民办教师的新政策出台后，给他补上了退休待遇。头次领工资，他就跑到支书家里，说：“我教书时，每月不到300块，现在不教了，怎么还拿3000块呢？不能白拿这钱。”支书命令道：“国家的政策，拿着！”大先生的眼睛又变得浑浊起来。
⑧后来，大先生用每月领到的钱设了助学金，村里谁家的孩子考上大学，他就赞助一笔。直到有一天，他心满意足地躺进自己打制的棺材。
⑨大先生死的那天，我特地查了《辞海》，其中一条写：“床，井上围栏。”
(选自《人民日报》)
1.结合文章内容，在表格中填入恰当的内容。
称谓 | 用四个字概括评价 | 事例 |
凌木匠 | A | B |
凌先生 | 不善言辞 | 嘴太笨，越讲越糊涂，化简单为复杂 |
2.第②段中画线的句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？
3.结合全文内容，分析第③段在文中的作用。
4.大先生是个怎样的人，请结合全文简要分析。
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最温暖的拯救
①我在17岁的时候，爬火车从家乡来到了一个陌生的城市。很多天，我都找不到合适的工作，后来我觉得我快要饿死了，就斗胆向一幢开着门的房子靠近。里面没有人，我蹑手蹑脚地走进去希望能找到一些食物，但就在我穿过客厅的时候，后院门口突然出现了一个中年男子，他厉声地问：“小子，你想干什么？”
② “我……我……”我不知如何回答，这时我无意中看见院子里的火炉正冒着浓烟，于是我大声地对他说：“我看到有浓烟，就想进来看看发生了什么事，我希望能帮上一些什么。”
③那个人打量了我几眼，然后扭头往院子里看去。“噢，该死，谢谢你，如果你不介意，就坐下来喝一杯咖啡吧，我正在煮咖啡。”接着，他邀请我和他一起喝咖啡吃面包，他还为我煎了一大块牛排。他告诉我他是一个画家，很喜欢在院子里作画，他带我参观了他的后院，那里有画架有画纸，当然，还有很多颜料。难怪我在外面没看到屋里有人。
④填饱肚子以后，我离开了他家，幸亏我及时找了个借口蒙混过关了。要知道，在当时那个情形下他是可以把我送警察局的！我很幸运，但我知道这份幸运并不是我应得的，我不能再打任何的坏主意了，我要靠自己的努力吃饭。第二天，我继续饿着肚子找工作，终于，我找到了在一家小型煤球厂拉煤的工作——这份工作很辛苦，工资又低，仅仅能维持生计而已。但我决定好好干，因为我知道，昨天上帝已经给了我一次恩赐。
⑤五年后，老板把这家煤球厂卖给了我，在我的用心打理下，它很快成了纽约最大的煤球公司。后来，我提着礼物去感谢那个画家。
⑥ “谢谢您，如果不是您的帮助，我或许已经饿死在街头了。”我真诚地向他鞠了一躬说。
⑦ “年轻人，你真正应该感谢的并不是我曾经给过你食物，你应该感谢的是当时我假装相信了你的话。”那个画家微笑着说。
⑧“你是说……”我心里一阵惶恐。
⑨“当时你说你是看到我家里冒浓烟才进来的，但事实上，炉子里原本只是烧着木炭，根本没有浓烟，之所以冒出浓烟，是因为我把一张不满意的画作揉成一团扔进了炉子，我刚把它扔进炉子就发现你进了我的屋子，所以在你进来之前根本就没有浓烟，所以——你说的是假话！”那个画家说。
⑩“可是，你为什么假装相信我的话呢？你为什么没有把我送警察局呢？”我红着脸问。“在我仔细看你的那一瞬间，我觉得你无论是想进屋来做什么都不要紧，我只是感觉到你是一个可怜的孩子，你已经走投无路了，所以我选择了相信并且帮助你，我只想让你知道，世界永远不会有尽头，它依旧值得你去珍惜，值得你去追求和努力。”画家微笑着说，“我很欣慰，看到你今天的样子，我就知道我当时的选择是正确的！”我怎么也没有想到事情是这样子的，我紧紧地抱住了他并对他说：“谢谢，真的谢谢你……”。
1.请用简洁的语言概括选文的主要内容。
2.联系上下文，说说第③段画线句子在文中起到了哪些作用。
3.请结合全文，说说本文题目“最温暖的拯救”有哪些作用？
4.父亲是一个怎样的人，请结合全文简要分析。
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记得欠你20元
张粉英
①三十多年前，一个18岁的小伙子，工作和生活经验都稚嫩的油漆工，为着梦想从扬州只身远赴襄樊某个在建的工地。由于信息滞后，等他千辛万苦赶过去时，工地已经不需要油漆工了，年轻人没上岗一天就遭遇失业。而且，他唯一认识的人已经离开。此刻，他已身无分文。
②年轻人渴望回家。回家谈何容易？从襄樊到扬州，千山万水。年轻人在工地上无助地晃荡着，眼神无助、忧郁、悲苦。
③这眼神让一个中年人看出来了。他是工地上的材料保管员。中年人主动和年轻人搭讪，这一搭讪，才知道他们是老乡，在同一个县。年轻人说要回家，但没有路费。中年人随手给了他20元钱。
④因为年轻，因为急着回家，年轻人居然没问中年人家住哪里，叫什么名字。中年人给了年轻人20元钱，就继续巡视他的工地，好像也没指望年轻人对他感恩戴德。
⑤好在年轻人还记得中年人的口音：貌似离自家三十公里之外张纲方向的。回到扬州10多年后，年轻人的境遇发生了变化，从穷困潦倒的毛头小伙变成一个小有成就的生意人。日子安定下来，他开始惦记着寻找资助自己回家的人。他特意把店铺开到了张纲附近，边做生意边向周围人打听：“认识一个个子高高，皮肤黑黑，眼睛不大，左眼眉毛上有个黑痣的男人不？”
⑥他就这样打听着，从20多岁到50多岁，从小王变成了老王。老王为了报恩，又特别招张纲本地人做他的店员。闲聊的时候，老王就跟店员说起那20元钱，拜托他们去打听。今年8月份，老王听店员老高说，他们村里西头有个外号叫“虎子”的老人，好像和他要找的人相似。
⑦老王不由分说让老高带着去看，看到的是一个个子不高，皮肤黑黑，眼睛不大的老人。老王说，就是他了！左眼眉毛上的黑痣还在！而且，他那神情我一辈子也忘不了！
⑧老人的腰刚受过伤，瘦了，矮了。老人已经82岁，无儿无女，一个人生活。老人姓包，他已经完全忘记借给一个年轻人20元钱的事。他说，从襄樊打工回到扬州后，他打过零工，卖过西瓜，还当过门卫。如今老了，退休在家。
⑨老王说，老哥，放心，以后的好日子我陪你走！你是好人，应该得到好报；你老人家这么大岁数了，以后我们就是亲戚，逢年过节的，我会来家，跟你聊聊，或者带你去我家玩玩。
⑩因为腰伤，老包好久不上街，家里吃的快没了。第二天，老王帮老包购买了大米、油盐酱醋，送上门去。老包要给钱，老王说：“老哥，我欠你很多。30多年前的那20元，我用半辈子来还！”
(选自《扬子晚报》，有改动)
1.用简要的文字概括本文主要内容。
2.第②段画线句运用了什么描写方法？有什么表达效果？
3.故事中的老王是一个怎样的人？简要分析。
4.仔细阅读全文，说说第④段在文中的作用。
（原创）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )
龙里大草原离贵阳市区大概有六十公里的______，这里的草原风光非常吸引人，在这里______有大片大片的绿草，碧绿如波，点点的野花，竞相开放；______有那肥壮的牛羊，在草原上面吃草，牧人策马奔腾，气势如虹，尽是一派自由风光。这里是美的，充满了自然的味道，引得无数游客______。
A.距离 不仅 还 为之着迷 B.路程 不但 而且 神魂颠倒
C.距离 除非 才 为之着迷 D.路程 有时 有时 神魂颠倒
（原创）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )
瓦房是青的，土灰色的墙。一片一片瓦片在木头架子上井井有序地排列着，______不单调______不乏味。给人以简单明了之感。这种美：是一种特色美，木梁______地摆列着，接头处的一个个惟妙惟肖的龙头，寓意一个人像龙一样飞翔。木架上，刻着精美的图案，令人______。什么龙飞凤舞山清水秀……听着名字都使人舒心。
A.虽然 但是 乱七八糟 心驰神往 B.既 又 横七竖八 赏心悦目
C.虽然 但是 乱七八糟 赏心悦目 D.既 又 横七竖八 心驰神往
