Question

阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

（周敦颐《爱莲说》）

（乙） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（柳宗元《小石潭记》）

1.解释下列加点字词的意思。

①可爱者甚蕃        ②鲜有闻

③全石以为底        ④日光下澈

2.用现代汉语翻译下面的句子。

①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

②斗折蛇行，明灭可见。

3.下列对文章理解和分析有误的一项是（   ）

A.（甲）文章可分为两部分：前一部分描写莲花高洁的形象；第二部分则揭示了莲花的比喻义，分评三花，并以莲自况，抒发了作者内心深沉的慨叹。

B.（甲）文章作者通过对莲花的爱慕与礼赞，表明自己对美好理想的憧憬，对高尚情操的崇奉，对庸劣世态的憎恶。

C.（乙）文章抒情上偏向于浓墨重彩，情感强烈，或抚今追昔，或伤时感怀，或心忧家国，或思亲念旧，以极强的艺术感染力打动一代又一代的读者。

D.（乙）文章作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致，具有极强的静态的画面感。由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，讲述了发现小潭的经过，充满了悬念和探奇的情趣，逐渐在人们面前展开一幅美妙的图画。

4.古人往往通过景物含蓄地传递自己的志趣和情感，或托物言志，或借景抒情。请结合（甲）或（乙），谈谈你的理解。

Answer

1.①繁多；②很少有；③把……作为；④穿透

2.①我唯独喜欢莲花，它从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾染；它经过清水的洗涤后，却不显得妖媚。②看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

3.D

4.【甲】文托物言志，因为莲具有纯洁、正直、雅致的个性特征。寄寓了作者对君子品德的追求。【乙】文借景抒情，流露出悲凉凄苦的思想感情。

【解析】

1.

本题考查文言实词解释。

①可爱者甚蕃：值得喜爱的非常多。蕃，多。

②鲜有闻：很少有听到了。鲜有：很少有。

③全石以为底：小潭以整块石头为底。以为，把……当作。

④日光下澈：阳光直照到水底。澈，穿透。

2.

本题考查句子翻译。注意重点词语的解释，不要译错。

①予：我。之：助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实际意义。淤泥：河沟或池塘里积存的污泥。染：沾染（污秽）。濯：洗涤。清涟：水清而有微波，这里指清水。妖：妖艳，美丽而不端庄。

②斗折，像北斗七星那样曲折。蛇行，像蛇爬行那样弯曲。灭，暗，看不见。明灭可见，若隐若现。

3.

本题考查对文章的理解和分析。

D.《小石潭记》作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。因此“具有极强的静态的画面感”是错误的，故本题选D。

4.

本题考查文章的写作手法。甲文托物言志，作者通过“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”“莲，花之君子者也”“莲之爱，同予者何人？”等句子，表明自己想做一个像莲那样的君子。

乙文借景抒情，作者通过写“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去”流露出自己因遭遇贬谪而悲凉凄苦的思想感情。