默写。（错字、漏字、添字，该空不得分）
（1）_______________________，一览众山小。 （杜甫《望岳》）
（2）半匹红纱一丈绫，_____________________。（白居易《卖炭翁》）
（3）______________________，月有阴晴圆缺。 （苏轼《水调歌头》）
（4）报君黄金台上意，_____________________。（李贺《雁门太守行》）
（5）_______________________，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
（6）浊酒一杯家万里，__________________。 (范仲淹《渔家傲 秋思》）
（7）野芳发而幽香 ，___________________。（欧阳修《醉翁亭记》）
（8）_______________________，病树前头万木春。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（9）在武汉有大批的医务工作者被病毒感染，至今已经有多人殉职，但是他们仍抱有一颗爱国心，请用文天祥《过零丁洋》中的两句诗表达这份临危不惧的爱国之情：____________________________；____________________________。
请用正楷将下列诗句抄写下来。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
刘备托孤
章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事，若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取，”亮涕泣曰：“臣敢接股肱之力效忠贞之节继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”
(选自《诸葛亮传》)
1.请解释下列加点词的意思。
（1）先主于永安病笃 （2）属以后事
2.用“/”标出画线句子的两处朗读停顿。
臣敢接股肱之力效忠贞之节继之以死！
3.从选文看，你觉得诸葛亮是一个怎样的人？请结合文段内容简析。
出师表（节选）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣!
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效,则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!今当远离，临表涕零，不知所云。
1.下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ）
A.先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅） B.临表涕零（眼泪）
C.遂许先帝以驱驰（奔走效劳） D.深入不毛 (毛发)
2.下列句中加点的词意义和用法相同的一项是（ ）
A.躬耕于南阳 // 每假借于藏书之家
B.报先帝而忠陛下之职分 // 可远观而不可亵玩焉
C.临崩寄臣以大事 // 以其境过清
D.若无兴德之言 // 朝廷之臣莫不畏王土
3.下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）
A.诸葛亮回顾自己一生的经历，一方面缅怀先帝“三顾茅庐”的知遇之恩，另一方面表明此次北伐务求成功的雄心壮志。
B.选文第三段指明君臣各自的责任，主要用意还是劝勉刘禅明确“亲贤远佞”的利弊。
C.诸葛亮在追述自己的身世经历时，五次提到“先帝”，目的是表明自己在刘备心目中的地位高，显示自己为蜀国鞠躬尽瘁，劳苦功高。
D.文章既不借助于华丽的辞藻，又不引用古老的典故，每句话既不失臣子身份，也切合长辈的口吻，字字恳切，充分表达了诸葛亮的忠君爱国之情。
4.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（2）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
下面对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》理解不正确的一项是（ ）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
A.词人通过追忆年轻时雄壮豪迈的军旅生活和紧张激烈的战斗场面，抒发了渴望杀敌立功、统一祖国的爱国激情和雄心壮志，也表达了年老而壮志难酬的悲壮情怀。
B.全词虚实结合。首尾写实，“梦回吹角连营”一句即写梦境，打破了上片写景，下片抒情的常规写法，创作艺术独具特色。
C.“八百里”出自《世说新语》，用典贴切，写出战前的准备充分，“塞外声”指悲壮粗犷的军乐，衬托出军容的威严和气氛的肃穆。
D.“了却君王天下事，赢得生前身后名。”这两句字里行间洋溢着爱国激情和建功立业的豪情。“可怜白发生！”却使整首词的风格在雄壮的基础上又添上哀婉、悲凉的元素。
新型冠状病毒
①冠状病毒是一个大型病毒家族，因该病毒形态在电镜下观察似王冠而得名。新型冠状病毒和SARS，MERS都属于这一家族，新型冠状病毒与SARS同源性达85%。而且，科学家也已发现新型冠状病毒可能就来自于蝙蝠，这与SARS和MERS的来源都是相同的。蝙蝠由于具有特殊免疫系统，它虽携带病毒，自己却极少发病。蝙蝠并不是直接将病毒传染给人类，而是通过动物媒介传染给人类的，例如，SARS通过果子狸传染给人类； MERS通过骆驼传染；埃博拉病毒通过大猩猩和黑猩猩传播。
②新型冠状病毒的形状并不规则，直径约60—220mm，和其他病毒一样，新型冠状病毒的组织非常简单，最基本的构成便是遗传物质和蛋白质。新型冠状病毒的遗传物质是具有29903个碱基的单链RNA（ss-RNA）,拥有10个基因，编码10个蛋白，其遗传物质位于病毒的内部，组成病毒的核心，蛋白质则围绕在遗传物质的外侧，形成衣壳，又称为壳体。冠状病毒具有包膜结构，刺突蛋白（S蛋白）、小包膜蛋白（E蛋白）和膜糖蛋白（M蛋白），少数种类还有血凝素蛋白（HE蛋白）。S蛋白的作用是识别并结合宿主细胞表面受体，并介导病毒包膜和细胞膜融合的过程；M蛋白则参与了病毒包膜的形成与出芽过程；HE蛋白可能与冠状病毒早期吸附有关。冠状病毒在入侵人体细胞时，其S蛋白、M蛋白、E蛋白分别作为“护卫”、“冲锋兵”以及“运输兵”，这三种蛋白将它们的“Boss”（RNA）包裹起来。这个“Boss”单链RNA，十分不稳定，且容易变异，而且由于人体有大量的RNA酶会迅速消灭RNA，它只有在蛋白外壳的保护和引导下，才能进入人体“撒野”。
③在人类不经意间，病毒就可以完成一次入侵，其表现形式可能是一个喷嚏，也可能是一次身体接触，病毒会悄无声息地进入新宿主体内。当一个冠状病毒遇到宿主细胞时，会通过6个步骤实施“侵略”行动：吸附→侵入→脱壳→合成→组装→释放。首先是吸附，冠状病毒通过“识别”宿主细胞膜表面特有的受体蛋白分子，来“盯上”目标细胞，中国科学家已经发现新型冠状病毒入侵时的细胞受体跟SARS的受体一样，都是ACE2蛋白。第二步是侵入宿主细胞，接下来是脱壳，病毒的感染性核酸“脱下”蛋白质外壳，然后进行生物合成——首先以病毒RNA为模板，借助宿主细胞提供的原料、能量和场所，表达出RNA聚合酶，随后RNA聚合酶完成负链RNA的转录合成、各种结构蛋白mRNA的合成，以及病毒基因组RNA的复制，之后合成病毒的核酸和蛋白质；紧接着进行组装，新合成的病毒核酸和蛋白质会组装成子代病毒；最后大量子代病毒释放到宿主细胞外。每个受感染的细胞会衍生出数以千计的病毒粒子，从而继续感染新细胞。
④我们该如何预防新型冠状病毒呢？一是勤洗手。只要坚持勤洗手消毒，不让沾有病毒的皮肤接触到人体黏膜组织，就可以有效防止病毒传播了。二是主动防护。尽量避免去人群密集的公共场所；可佩戴口罩减少接触病原风险；避免在未加防护情况下与病人接触；在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内。三是避免密切接触。尽量避免在未加防护的情况下与养殖或野生动物近距离接触；避免与生鲜市场里的流浪动物、垃圾废水接触。四是养成良好、安全的饮食习惯。将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手，切菜板及刀具要分开。
（摘抄，有改动）
1.下列对选文表述不正确的一项是（ ）
A.本文是一篇事物说明文，说明对象是“新型冠状病毒”。
B.第②段的首句运用问句形式，既激发了读者的阅读兴趣，又在文中起到承上启下的作用。
C.本文按“来源—构成—感染—预防”的顺序介绍新型冠状病毒，属于逻辑顺序。
D.第④段画线句“HE蛋白可能与冠状病毒早期吸附有关”中的“可能”，表示估计推测，体现了说明文语言准确、严密的特点。
2.下列表述不符合原文意思的一项是（ ）
A.冠状病毒是由包膜结构，刺突蛋白、小包膜蛋白、膜糖蛋白以及血凝素蛋白组成的。
B.新型冠状病毒和SARS，MERS都属于同一个病毒家族，主要是通过动物媒介传染给人类的。
C.病毒是通过吸附在ACE2蛋白上并侵入宿主细胞，然后进行脱壳、合成、组装、释放的步骤来完成感染过程的。
D.只要勤洗手，少去人群密集的公共场所，避免密切接触并养成良好的安全饮食习惯，就可以减少被病毒感染的概率。
3.下列运用判断有误的一项是（ ）
A.冠状病毒在入侵人体细胞时，其S蛋白、M蛋白、E蛋白分别作为“护卫”、“冲锋兵”以及“运输兵”，这三种蛋白将它们的“Boss”（RNA）包裹起来。（生动说明）
B.新型冠状病毒的遗传物质是具有29903个碱基的单链RNA（ss-RNA）,拥有10个基因，编码10个蛋白。（列数字）
C.SARS通过果子狸传染给人类； MERS通过骆驼传染；埃博拉病毒通过大猩猩和黑猩猩传播。（分类别）
D.和其他病毒一样，新型冠状病毒的组织非常简单，最基本的构成便是遗传物质和蛋白质。（作比较）
