Question

阅读《驿路梨花》选段，完成下面小题。

①第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。

②我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。

③瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”

④老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”

⑤为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”

⑥接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

⑦原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”

⑧“前几年出嫁到山那边了。”

⑨不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。

⑩我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”

1.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是(   )

A.第①段写老人和我们决定修葺茅屋，表明梨花姑娘的精神深深影响了我们。

B.第②段哈尼小姑娘的出现引发了误会，误会的发生和解开照应前设的悬念。

C.小姑娘介绍茅屋的建造者和照料者，设悬释疑，使文章回环曲折、引人入胜。

D.文章通过人物的对话来塑造解放军和梨花的形象，运用了直接描写的方法。

2.结合语境，按照要求赏析下面的句子。

吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。(从修辞角度赏析)

3.结尾引用诗句“驿路梨花处处开”，有什么含义？请简答。

Answer

1.D

2.运用比喻的修辞手法，把小姑娘们比作小雀，生动形象地写出了小姑娘们因瑶族老人行大礼而蹦开的情形，表现了小姑娘们敏捷轻快、活泼可爱。（意对即可）

3.既指自然界中的梨花处处开放，又象征雷锋精神代代相传（发扬光大）。

【解析】

1.

本题考查对内容的理解分析能力。

D．通过第6段可知，本文中解放军和梨花并未直接出场，而是通过“我们”的对话写出他们的行动，这是间接描写的方法。所以错误。

故选D。

2.

本题考查赏析句子的能力。方法一般为“角度+内容+情感”。解答时要先明确句子所用的表现手法，再结合语境分析句子的内容和其表情达意上的效果。此题要求从修辞角度赏析。

“小姑娘们像小雀似的”运用的是比喻的修辞方法，把小姑娘们比作小雀，“蹦开”写小姑娘们的动作敏捷轻快、活泼可爱的特点；这句话写小姑娘们因瑶族老人行大礼而蹦开的情形，使人物形象更加鲜明。

3.

本题考查对内容的理解分析的能力。“驿路梨花处处开”在文中一语双关，“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花”，说明梨花开放得到处都是；同时以“梨花”喻人，喻雷锋精神，“处处开”表现雷锋精神的发扬光大，深化文章中心。