旅夜书怀①
杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。
注:①765年,好友剑南节度使严武去世,杜甫失去依靠,举家自成都乘船东下。此诗写于漂泊途中。
1.本诗“书怀”沉郁凄婉,试就此谈谈你的理解。
2.本诗展现出诗人“炉火纯青”的艺术创造力,试任选角度加以赏析。
综合性学习。
“德”文化意蕴深厚,华夏民族积淀传承了优秀的传统美“德”。请你参加“‘德’文化的魅力”综合性学习。
“德”源追踪
(1)德甲骨文写作,从“”,从“。“”即行路,泛指行为;“”即直视或看着直线。“公秉德以陟罚,众皆是之,惟戚弟愠”中的“德”即用其本义:________________。“夫以德胜人者昌,以力胜人者亡”中的“德”则引申为:________________。
“德”远流长
(2)试根据下列材料概括“德”所包括的文化内涵。
①天行健,君子以自强不息。《周易·乾卦》)
②上善若水,水善利万物而不争。(《老子》)
③子曰:“人而无信,不知其可也。大车无貌,小车无軏,其何以行之哉?”(《论语·为政》)
④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)
立“德”厉行
(3)班级在“世界文化发展日”举办“传承中华美德”主题活动,请提出一项倡议。
名著阅读。
黑孩的眼睛原本大而亮,这时更变得如同电光源。他看到了一幅奇特美丽的图画;光滑的铁砧子,泛着青幽幽蓝幽幽的光,泛着青幽幽蓝幽幽光的铁砧子上,有一个金色的红萝卜。红萝卜的形状和大小都像一个大个阳梨,还拖着一条长尾巴,尾巴上的根根须须像金色的羊毛。红萝卜晶莹透明,玲珑剔透。透明的、金色的外壳里包孕着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美,从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短,长的如麦芒,短的如睫毛,全是金色。……他像个影子一样飘过风箱,站在铁砧前,伸出了沾满泥土煤屑、挨过砸伤烫伤的小手……
上文出自莫言小说《透明的红萝卜》。选文体现了该小说艺术表现上的显著特点:____________________。小说中“黑孩”这一人物形象有着鲜明的个性特征:_______________________________。
填空。
①曹操《观沧海》诗句“_________________,______________;_____________,_________________”,以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。
②秋瑾《满江红》以“_________________?______________”表达了志同道合者难觅的悲痛,又含蓄抒发了救国救民的热切情怀。
③《十五从军征》以“_________________,______________”写出家院荒凉凄清之景,反映了乱世百姓的深重苦难。
④居天下之广居,_________________,______________。_________________,______________;_________________,______________。_________________,______________,_________________。此之谓大丈夫。
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A.看着眼前的白桦林,我领悟了一个道理:正与直是它们赖以生存的首要条件,哪棵树在生长中偏离了这个方向,即意味着失去阳光和死亡。
B.丁香结是解不完的,它年年都有,人生中的结也是解不完的,它时常与我们相伴。可能正因如此,这世界才具有了无穷魅力。
C.当生命中的厄运不期而至,我们是俯首屈从、自甘沉沦?还是积极面对、勇于挑战?
D.傅庚生认为,欣赏诗歌“首宜求其旨意,次必寻其脉络然后乃可以探骊得珠也。”
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A.能否全面打赢脱贫攻坚战,关键要做到因村因户因人施策,对症下药精准滴灌,扶到点上、扶到根上。
B.按照法律规定,从事食品经营需要获得许可,但是一些网络食品经营者并没有获得许可,因此今后需要加大在这方面的规范和管理。
C.在那些心胸宽广、性格温良教师所教学生身上往往更具幸福感更有自信心,更富创造力。
D.把新冠肺炎诊疗救治纳入医保基金支付范围,确保患者、医院不因费用问题影响就医救治,这是“人民至上”执政理念和社会制度优越性的重要体现。