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请你参加以“你是我心中的英雄”为主题的综合性学习活动。. (活动一:抄写寄语)请...

请你参加以“你是我心中的英雄”为主题的综合性学习活动。.

(活动一:抄写寄语)请在下面的田字格中,按顺序依次写出“国”字的笔画。

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

(活动二:赞美英雄)阅读下面的材料,请写一句话表达对钟南山院土的崇敬之情。

17年前,他是抵御“非典”的国之利刃;17年后,他是抗击“新冠肺炎”的国之战士。当新冠肺炎疫情出现时,他让所有人都待在安全的地方,自己却连夜只身前往疫区。当所有人都害怕的时候,他坚定不移地给大家足够的信心和安全感。他,就是钟南山院士。

(活动三:拟开场白)假如请你担任“你是我心中的英雄”诗词主题班会的主持人,请你为班会拟写一个开场白。(100字左右)

 

【活动一:抄写寄语】 【活动二:赞美英雄】示例:您是医学界的楷模,更是国家的栋梁;您有国士的担当,更有战土的,勇猛,您的所作所为令我们肃然起敬。 【活动三:拟开场白】示例:英雄,是民族的脊梁,是时代的先锋。在历史的转折处,英雄常常横刀立马,力挽狂澜;在命运的转折点,英雄常常视死如归,勇赴国难。中华民族是一个崇尚英雄、英雄辈出的民族,今天,就让我们用慷慨壮美的诗词去赞美英雄吧! 【解析】 (1)字的笔画顺序基本准则:先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,先外后里,先外后里再封口,先中间后两边。国:竖、横折、横、横、竖、横、点、横。用笔画的形式写在方框里,书写时要笔直。 (2)答题要点:根据材料和自己的了解,用一句话表达自己对钟南山院士高尚行为和精神的崇敬之情,可以运用记叙和抒情。示范:您不仅是医学的楷模,更是所有中国人的英雄,您以自己日渐衰老的身躯为中国点燃了生命的火焰,您的所作所为必将永照史册。 (3)答题要点:“你是我心中的英雄”诗词主题班会主持人的开场白,突出英雄的伟绩和价值,突出“诗词”的要求,100字左右。示范:英雄,用凡人之躯做着不朽事业的人,用实际行动践行着爱与奉献的人,用热血与责任浇灌沃土的人。他们或者勇敢,或者无私,或者英伟,或者平凡,但是他们都绽放了生命的光辉,今天,就让我们用美好的诗词去赞美那些美好的灵魂吧,去赞美英雄吧!  
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名著阅读。

有一天,保尔走过发电厂院子里的木柴堆,(A)叫住了他,微笑着对他说:“你母亲说你爱打架。她说,我那个孩子总好干仗,活像只公鸡。”(A)赞许地大笑起来,接着又说:“打架并不算坏事,不过得知道打谁,为什么打。”

上面这段文字选自《____________》,文中的(A)是____________(人名),他不仅常常给保尔讲解发电机的构造,教保尔电工技术,还教会了保尔英国式拳击的打法。

 

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阅读语段,按要求完成下面的题目。

①历代书画大家,无不拥有属于自己的创作面貌。②怎样形成创作面貌?③既要博览文史典籍,培养心灵;又要到生活中感受自然、社会,把握时代脉搏。④为了创作,我们会多次到某地____________,____________。⑤然而,直接对景写生并不足以产生新的创造,在积累大量画稿的基础上,反复锤炼自然之景,做到胸有成竹,自有法至无法,才可能成就自家面貌。

(1)请提取第①句的宾语部分,并写在下面的横线上。

_____________________________________________________________________

(2)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

_____________________________________________________________________

(3)请将下面的语句分别填写在第④句的横线上。(只填序号)

A.酝酿画稿              B.收集素材

____________________________________

 

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经典诗文默写。[任选六题]

(1)蒹葭苍苍,________________________。(《诗经·蒹葭》)

(2)悠哉悠哉,________________________。(《诗经·关雎》

(3)________________________,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(4)床头屋漏无干处,________________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(5)________________________,两鬓苍苍十指黑。(白居易《卖炭翁》)

(6)________________________,不可知其源。(柳宗元《小石潭记》

(7)问今是何世,________________________,无论魏晋。(陶渊明《桃花源记》)

(8)鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,________________________。(《北冥有鱼》)

(9)故虽有名马,________________________,骈死于槽枥之间,不以千里称也。(韩愈《马说》)

(10)知不足,然后能自反也;知困,________________________。(《虽有嘉肴》)

 

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请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

(1)一度濒危的朱鹮在洋县被发现后,当地政府就提出了保护朱鹮生活环境的“四不准”。人不负青山,青山定不负人。近40年的生态坚守,____________(造就   培育   成就)了汉中优越的“绿色存量”,这个厚厚的绿色“家底”正在释放经济增量。

(2)作为民间文艺工作者,我常常为老百姓生活中____________(信手拈来   漫不经心  唾手可得)的创作所感动。无论经历多少艰辛劳作,他们的作品里总有昂扬向上的精神和乐观美好的追求。

 

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下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(    )

A.狡辨    萦绕    格物致知    挑拔离间

B.趋势    洵丽    厚古薄今    相辅相成

C.浮燥    懈怠    消声匿迹    接踵而至

D.奠定    缥缈    和颜悦色    行将就木

 

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