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阅读下面的说明文,完成下列小题

高分子材料助力“战疫”

①我们正在进行一场没有硝烟的战争,对手是一种新的病毒——新型冠状病毒(以下简称新冠病毒)。面对新冠病毒,人们除了依赖公共卫生策略进行全面抵抗外,还将新兴技术成果运用到“战疫”中,组建了一支以新兴技术为主的“战疫”队伍,大大提高了人们对病毒溯源、疑似病例识別追踪等方面的技术能力。高分子材料就是其中的一员大将。

②高分子科学是化学化工领域的分支科学。顾名思义,高分子科学的研究对象是相对分子质量非常高的物质,如蛋白质、纤维、塑料、橡胶、涂料等。随着高分子科学研究的不断拓展和深入,以及新技术的运用和产业化进程的加快,各种先进的高分子材料不断涌出,在建筑、制药、隔离防护装备等方面大显身手。在这次应对疫情过程中,高分子材料为人们提供了重要的基础支撑。

③从2003年北京小汤山医院到2020年武汉火神山医院等,这些传染病应急医院的快速建设,都离不开高分子复合建筑材料的全面支撑。

④这些应急医院的建筑结构主体材料是由玻璃钢纤维及不饱和聚酯树脂复合而成,其加工性能优良、机械强度高、绝缘性能和环境耐受性能较好,再结合外部金属骨架设计,可实现方便快捷的现场标准化组装。由于这些箱式房材料无须内部涂刷即可投入使用,极大地加快了建设进程,也避免了涂料可能带来的室内环境问题。

⑤此外,传染病应急医院的建设还需要考虑废水、废气等排污问题,这也离不开高分子科学的助力。比如,高密度聚乙烯薄膜以其优良的化学稳定性、耐老化性能、防腐和防渗漏性能,以及较高的机械强度、相对便利的施工方式、相对低亷的价格,在火神山医院建设中被用作环境防渗、防漏的材料,有力确保了临时医院的管道污水与城市地下水资源的有效隔离。

⑥防止疫情扩散的方法之一是阻隔病毒的传播。在个体防护领域,高分子材料在切断病毒传播方面也发挥了巨大的作用。

⑦2003年SARS暴发时,人们所用的口罩绝大多数是具有吸水特性的多层纱布口罩,此种口罩病毒过滤效果不好,且厚重、闷热、防病毒效率低。而在新冠肺炎疫情中,外科医用口罩采用高分子材料,经过防水加工处理,能够防飞沫,阻隔体液、血液等液体,病毒过滤效果较好,成为人们必备的防疫武器。

⑧这类医用口罩一般具有三层结构,每一层采用了聚丙烯高分子材料。外层采用的是聚丙烯纺粘布,表面进行了抗静电和防水处理,可有效阻隔灰尘和极性液滴的沉积渗透。中间层为聚丙烯熔喷无纺布过滤材料,用来过滤病毒、病菌。内层则是具有吸湿、抗菌性能的聚丙烯无纺布。

⑨随着高分子技术的发展,医疗防护服的性能也有所提升。在新冠肺炎疫情中,医护人员大多使用的是由无纺布材料制成的一次性防护服。这类防护服多采用聚乙烯基复合材料制成,材料内部具有多孔通道,在一定压力下具有透水透气性能和病毒阻隔性能,从而起到了良好的隔离防护作用,给医护人员提供了安全保障。

(选自《科学画报》2020年第3期,作者林驭寒,有改动)

1.简要分析第(1)自然段的作用。

2.在应对疫情的过程中,高分子材料在哪两个方面为人们提供了重要的基础支撑?

3.阅读第⑥段,分析下面句中加点词语的表达作用。

防止疫情扩散的方法之一是阻隔病毒的传播。

4.文章第⑦段主要运用了哪种说明方法,请分析其表达作用。

 

1.由人们面对新冠病毒,将新兴技术成果运用到“战疫”中,引出本文的说明对象——高分子材料,从而引出下文的说明内容,激发读者的阅读兴趣。 2.(1)传染病应急医院的快速建设离不开高分子材料。(2)高分子材料为个体防护做贡献。 3.示例:之一,其中一种,表限制,说明了阻隔病毒的传播是防止疫情扩散的方法中的一种,除此之外还有其他的方法,体现了说明文语言的准确性和严谨性。 4.示例:作比较,第⑦段将多层纱布口罩与外科医用口罩在制作材料、处理技术、过滤病毒率等方面进行比较,突出说明了高分子材料制作的口罩在个体防护、切断病毒传播方面的作用巨大。 【解析】 1. 本题考查说明文第一段的作用。作答此题,要结合文体特点。说明文第一段由事例或现象说起,目的是为了引出说明对象或说明内容,激发读者的阅读兴趣。本题,第一段由人们面对新冠病毒,将新兴技术成果运用到“战疫”中的事例,引出本文的说明对象——高分子材料,从而引出下文的说明内容。由公众关注的热点话题写起,有利于激发读者的阅读兴趣。 2. 本题考查内容提炼概括。③段“从2003年北京小汤山医院到2020年武汉火神山医院等,这些传染病应急医院的快速建设,都离不开高分子复合建筑材料的全面支撑”,概括为:传染病应急医院的快速建设离不开高分子材料。⑥段“防止疫情扩散的方法之一是阻隔病毒的传播。在个体防护领域,高分子材料在切断病毒传播方面也发挥了巨大的作用”,概括为:高分子材料为个体防护做贡献。 3. 本题考查说明文语言的特点。首先理解词语意思。“之一”意思是其中一种,在句中起限制作用。然后结合句意理解,“之一”说明“阻隔病毒的传播”只是防止疫情扩散的众多方法中的一种,此外还有其他的方法。最后总结,“之一”一词体现了说明文语言的准确性和严谨性。 4. 本题考查说明方法的判断及作用的分析。⑦段先说明2003年SARS暴发时,人们所用口罩的特点,再说明新冠肺炎疫情中,外科医用口罩的特点,一劣一优,形成对比,判断为作比较的说明方法。结合内容分析作用,对比是为了突出外科医用口罩在制作材料、处理技术、过滤病毒率等方面较好,从而说明了高分子材料制作的口罩在个体防护、切断病毒传播方面的作用巨大。
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阅读下面记叙文,完成回答下列小题。

木笛

南京乐团招考民族器乐演奏员,其中一名木笛手。两轮过后,每一种乐器只留两名乐手,两名再砍一半,二比一。终试在艺术学院阶梯教室。

木笛。有请朱丹先生。

声音未落,从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长、纤弱,一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花,仿佛开在树枝上。走进屋门,朱丹站定,小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后,抬起头,他看见空蒙广阔之中,居高临下排着一列主考官。主考席的正中,就是那位声名远播的丹麦音乐大师。大师什么也不说,只是默默打量着朱丹。那种神色,仿佛罗丹打量雕塑。半晌,大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张,并回头望了一下坐在身后的助手。助手谦恭地拿过卡片,谦恭地从台上走下来,把那张卡片递到朱丹手中:1、贝多芬的《欢乐颂》;2、柴可夫斯基的《四小天鵝舞》。

看过卡片,朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后,他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛,踌躇歉疚地说:请原谅,能更换一组曲目吗?这一句轻声的话语,却产生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起来。

片刻,大师冷峻发问:为什么?

朱丹回答:因为今天我不能演奏欢乐曲。

大问:为什么?朱丹说:因为今天是12月13日……南京大屠杀纪念日。

久久,久久,一片沉寂。

大师说:你是一个很有才华的青年,你没有忘记今天是什么考试吗?

朱丹答:没有忘记。可是——请原谅——

没等朱丹说完,大师便向朱丹挥了挥手:那么,你现在可以回去了。

听到这句话,朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬,再把抽出的木笛轻轻放回绒套,转过身,走了。

入夜,石头城开始落雪。

没有目的,也无须目的,朱丹披着雪花走向坐落鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑。那里,竟然有一支孩子方阵。有大孩子,有小孩子;有男孩子,有女孩子。他们高矮不一,衣着不一,显然是自发聚集起来的。他们的头上、肩上积着一层白雪,仿佛一片幼松林。坚韧是童稚的坚韧,缄默是天真的缄默。每个孩子手擎一支红烛,一片红烛流淌红宝石般的泪。

顷刻之间,雪大了,纷纷扬扬的飘洒下来。伫立雪中,朱丹小心谨慎地从绒套中取去木笛,轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍,犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音,火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起,托着笛声在天地之间翩然旋。

吹奏完毕,有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。

回头一望,竟然是那位丹麦音乐大师。大师说:感谢你的出色演奏,应该是我向你鞠躬。现在我该告诉你的是,虽然没有参加终试,但你已经被乐团正式录取了。

朱丹问:为什么?

大师略作沉默,才庄重虔诚地说:为了一种精神,一种人类正在流失的民族精神。

说完,大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中,握着木笛。

1.文章以《木笛》为题,有什么作用?

2.划线的句子在文章中有什么作用?

3.文中朱丹是一个怎样的人,请简要分析。

4.说说本文在艺术构思方面的两个特点并加以分析。

 

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阅读下面文言文,完成下列小题。

迂公修屋

有迂氏者,世称迂公,性吝啬。篱败不修,瓦裂不。一日,夜半雨,屋漏如注。妻子东藏西匿,仍半身淋漓。妻且号且诟,诘曰:"吾适尔,因汝家富,不意乃受此累。汝何以为父?何以为夫?”迂公无奈。旦日,人治屋。然自后二月,天晴月朗,不见雨兆。迂公叹曰:“葺治,即不雨,岂不徒耗资财?”

(选自《迁仙别记》)

[注释]①诟:责骂。②适:指女子出嫁。③雨兆:下雨的征兆。

1.解释文中加点的词。

(1)瓦裂不    葺            (2)人治屋    延

2.翻译文中画线语句。

(1)妻子东藏西匿,仍半身淋漓。

(2)汝何以为父?何以为夫?

3.迂公性吝啬在文中有那些表现?引用文中语句说明。

4.这篇文章讽刺了什么人?请说说你的理解。

 

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默写(请规范书写)

(1)此中有真意,______________。(陶渊明《饮酒》)

(2)半卷红旗临易水,______________。(李贺《雁门太守行》)

(3)______________,则凡可以辟患者何不为也?(孟子《鱼我所欲也》)

(4)______________,况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)

(5)俶尔远逝,______________,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)

(6)______________,端居耻圣明。    (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(7)王维的《使至塞上》中,以“蓬”“雁”自比,表达诗人惆怅抑郁、孤寂飘零心情的语句是:____________________________

(8)李清照所作的《渔家傲》中,词入在天帝面前倾诉自己晚年孤苦无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷不满的句子是____________________________

 

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对联仿句二选一作答。

(1)完成下面的对联。

有人读完《西游记》、《水浒传》和《儒林外史》后,写了一副对联,下面是下联,请你对出上联。

上联:________________,下联:师徒斩妖除魔取真经。

(2)仿照例句中画线部分,在横线处仿写,使语义承接紧密,和谐一致。

2020春天的脚步,因一场突如其来的疫情变得沉重而寂静。用生命守护生命,以力量传递力量,一句句生死誓言,一行行红色指印,一个个逆行身影……他们用坚挺的脊梁守护着这座温暖之城,他们临危不惧,身先士卒,坚守在抗疫第一线;他们_____________________;他们_____________________。“我们不会忘记你的样子,你的样子就是中国的样子!”肆虐的疫情虽然过去,奉献的精神却将永远镌刻在每一个人的内心深处!致敬这帮可爱的人,致敬包头的英雄们,春暖花开,鹿城必定更加美好。

 

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下面有关文学常识的表述,错误的一项是(    )

A.《马说》作者韩愈,字退之,世称“昌黎先生”,唐代文学家、思想家,他与柳宗元并称“韩柳”,都位列“唐宋八大家”。

B.《我的叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,他与《变色龙》作者俄国作家契诃夫、美国作家欧·亨利并称世界“三大短篇小说巨匠”。

C.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是奥斯特洛夫斯基,他身上凝聚着为理想而献身的精神和钢铁般的意志。

D.《藤野先生》和《孔乙已》分别选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》。

 

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