下列句子没有语病的一项是（ ）
A.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
B.美国之所以能轻易给中国新兴技术的发展使绊子，是因为他手握大量核心技术的原因。
C.随着我国社会经济的发展，人民生活水平的大幅提高，旅游已经成为中国
人民生活的重要内容。
D.根据国家卫健委统一部署，四川省卫健委发出组派医疗队援助湖北应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情。
下列加点成语运用正确的一项是（ ）
A.他不懂古文，面对图书馆里满架的中国历史资料，只能叹为观止。
B.晚上，我和妈妈悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。
C.遂宁观音湖湿地生态公园，既能让你饱览巧夺天工的自然美景，又能让你领略多姿多彩的人文风情。
D.“君子谋道不谋食。”《论语·卫灵公》中的这句话让樊登豁然开朗，压力瞬间得到了纾解。
下列选项中有错别字的一项是（ ）
A.远不是秋高气爽时节的明媚，这一个风云变幻的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆。
B.所幸，奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品，而是无所畏惧、无可指摘地挺了过来。
C.但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游思蛛网一般。
D.这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.缄默（jiān） 龟裂（guī） 追溯（sù） 强词夺理（qiǎng）
B.骤然（zhòu） 裸露（luǒ） 寒噤（jìn） 气喘吁吁（xū）
C.遗骸（hài） 蛮横（hèng） 驰骋（chěng） 名副其实（fú）
D.翌日（yì） 狩（shǒu）猎 铸成（zhù） 风雪载途（zǎi）
书信是我们情感表达的一种交流方式，借由文字，将我们的情感付诸信中，请以“给______的一封信”为题目，写一封书信。
要求：①把题目补充完整；②立意自定,中心明确；③书信格式正确；④用规范汉字书写,卷面整洁,不少于600字；姓名、校名等一律自选字母代替。
阅读下面两则文言文，完成下面小题。
（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹,花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
（乙）竹似贤，何哉？竹本①固，固以树德；君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体②道；君子见其心，则思应用虚受③者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是，故君子人多树之为庭实④焉。
(节选自白居易《养竹记》)
注：①本:根。②体:体悟。③虚受:虚心接受。④实:充实,充满。
1.解释下列加点的词。
（1）可爱者甚蕃 （2）濯清涟而不妖
（3）竹本固 （4）故君子人多树之为庭实焉
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）莲之爱,同予者何人?
（2）君子见其性,则思中立不倚者。
3.（甲）文以莲象征君子美德，下列叙述莲与君子特质的说法有误的一项是（ ）
A.不蔓不枝：君子不随便说他人短处，以免横生枝节。
B.香远益清：君子德行芬芳，可以远播各地。
C.出淤泥而不染：君子洁身自爱，不同流合污。
D.可远观而不可亵玩焉：君子人格高洁令人景仰，不受人利用。
4.下列句子中加点的“而”字意义和用法不同的一项是（ ）
A.予独爱莲之出淤泥而不染 B.濯清涟而不妖
C.可远观而不可亵玩焉 D.结友而别
5.甲、乙两文都用了____的写作手法，甲文综合运用记叙、____、议论、抒情等表达方式，乙文则主要运用了____________的表达方式。
