满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面文言文,完成下面小题。 夏允彝①,字彝仲。弱冠举于乡,好古博学,工属②文...

阅读下面文言文,完成下面小题。

夏允彝,字彝仲。弱冠举于乡,好古博学,工属文。崇祯十年,与子龙同成进士,授长乐知县,善决疑狱。他郡邑不能决者,上官多下长乐。居五年,邑大治。吏部尚书郑三俊举天下廉能知县七人,以允彝为首。帝召见,大臣方岳贡等力称其贤,将特擢。会丁母忧,未及用。

北都变闻,允彝走谒尚书史可法,与谋兴复。闻福王立,乃还。其年五月擢吏部考功司主事,疏请终制,不赴。御史徐复阳希要人旨,劾允彝及其同官文德翼居丧授职为非制,以两人皆东林也。两人实未尝赴官,无可罪。吏部尚书张捷遽议贬秩调用。

未几,南都失,彷徨山泽间,欲有所为。闻友人侯峒曾、黄淳耀、徐汧等皆死,乃以八月中赋绝命词,自投深渊以死。

(节选自《明史·列传·卷一百六十五》)

注:①夏允彝():人名。②属:撰著。③子龙:即陈子龙。④大治:政治修明,治理得好。⑤擢(zhuó):选拔,提拔。⑥丁母忧:遭逢母亲丧事。⑦北都变闻:指北都失陷的消息传来。⑧立:君主即位。⑨吏部考功司主事:官名。⑩终制:父母去世服满三年之丧。希:迎合。东林:即东林党。遽:就。

1.解释下列句子中加着重号的词语。

(1)善决疑              狱:__________

(2)大臣方岳贡等力其贤  称:__________

(3)允彝走尚书史可法    谒:__________

(4)与兴复              谋:__________

2.下列选项中,与“以两人皆东林也”的“以”字意义或用法不相同的一项是(   )

A.以其境过清(《小石潭记》)

B.不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)

C.策之不以其道(《马说》)

D.先帝不以臣卑鄙(《出师表》)

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)两人实未尝赴官,无可罪。

(2)彷徨山泽间,欲有所为。

4.夏允彝有哪些优秀的品质?请简要概括。

(补充设问)

5.《古代汉语词典》中,“举”的义项有:①起身,动身;②提拔,推举;③中举;④举出,提出等。“弱冠举于乡”中的“举”,应选的一项是(填序号)_______

 

1. (1)诉讼事件 (2)称赞 (3)拜访 (4)谋划 2.C 3.(1)(因为)他们两个实际不曾上任就职,无法定他们的罪。 (2)(夏允彝)在山林湖泽间徘徊,想要有所作为。 4.才能卓越、廉洁奉公、孝敬父母、忠诚爱国。 5.③ 【解析】 1. 课内外链接 课外字词 释义 课内链接 狱 诉讼事件 小大之狱(《曹刿论战》) 称 称赞 先帝称之曰能(《出师表》) 谒 拜访 生以乡人子谒余(《送东阳马生序》) 谋 谋划 为人谋而不忠乎(《〈论语〉十二章》) 2. 题干中“以两人皆东林也”的“以”是介词,可译为“因为”;A、B、D三项中的“以”都是介词,可译为“因为”;C项中的“以”是介词,可译为“按照”。故选C项。 3. 无 4. 阅读选文,从以下几方面可以看出:夏允彝刚刚成年便乡试中举,喜好古文,善写文章;被推举为“天下廉能知县”之首;他被提拔当吏部考功司主事,却因守丧未能上任;他拜访史可法,谋划如何复兴国家以及因南都沦陷而徘徊忧虑,想要有所作为。据此分条概括作答即可。 5. 通过下文的“与子龙同成进士”可知,夏允彝是中举了,故选③,这一句的意思为“二十岁时就乡试中举”。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面文言文,完成下面小题。

苏颋聪悟过人,日诵数千言。虽记览如神,而父瑰训励至严,常令衣青布襦,伏于床下,出其胫受柙楚。及壮而文学该博,冠于一时。性疏嗜酒。及玄宗既平内难,将欲草制书,甚难其人。顾谓瑰曰:“谁可为诏?试为思之。”瑰曰:“臣不知其他,臣男颋甚敏捷,可备指使。然嗜酒,幸免沾醉,足以了其事。”玄宗遽命召来,至时宿酲未解,粗备拜舞,尝醉呕殿下,命中人扶卧于御前,玄宗亲为举衾以覆之。既醒,受简笔,立成。才藻纵横,词理典赡

玄宗大喜,抚其背曰:“知子莫若父。有如此邪?”由是器重,已注意于大用矣。韦嗣立拜中书令,瑰署官告,颋为之辞,薛稷书,时人谓之“三绝”。颋才能言,有京兆尹过瑰,命颋咏“尹”字。乃曰:“丑虽有足,甲不全身,见君无口,知伊少人。”瑰与东明观道士周彦云素相往来,周时欲为师建立碑碣,谓瑰曰:“成某志,不过烦相君诸子,五郎文,六郎书,七郎致石。”瑰大笑,口不言而心服其公。瑰子颋第五,诜第六,冰第七,诜善八分书。

(节选自《明皇杂录》)

注:①苏颋(tǐng):人名,唐代官员。②襦:短袄。③胫(jìnɡ):小腿。④柙(xiá)楚:这里指鞭笞。⑤该博:博学多闻。⑥冠:超出众人,位居第一。⑦疏:爽朗。⑧俊:才智出众。⑨草:起草,草拟。⑩制书:皇帝下的命令。遽():迅速,急忙。酲(chéng):酒醉后的病态。粗备拜舞:粗略地准备,摇动着拜见。中人:指宦官。赡:充足。署:安排,部署。过:拜访,探望。某:我。

1.解释下列句子中加着重号的词语。

(1)将草制书                    欲:____________

(2)时宿酲未解                  至:____________

(3)玄宗亲为举衾以之            覆:____________

(4)瑰与东明观道士周彦云相往来  素:____________

2.下列选项中,与“颋为之辞”的“为”字意义或用法相同的一项是(   )

A.为人谋而不忠乎(《〈论语〉十二章》) B.念无与为乐者(《记承天寺夜游》)

C.不足为外人道也(《桃花源记》) D.是以众议举宠为督(《出师表》)

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)虽记览如神,而父瑰训励至严。

(2)臣男颋甚敏捷,可备指使。

4.选文中的苏颋是个怎样的人?

 

查看答案

阅读下面文言文,完成下面小题。

燕文公时,秦惠王以其女为燕太子妇。文公卒,易王立。齐宣王因燕丧攻之,取十城。

武安君苏秦为燕说齐王,再拜而贺,因仰而吊。齐王案戈而却曰:“此一何庆吊相随之速也?”

对曰:“人之饥所以不食乌喙者,以为虽偷充腹,而与死同患也。今燕虽弱小,强秦之少婿也。王利其十城,而深与强秦为仇。今使弱燕为雁行,而强秦制其后,以招天下之精兵,此食乌喙之类也。”

齐王曰:“然则奈何?”

对曰:“圣人之制事也,转祸而为福,因败而为功。故桓公负妇人而名益尊,韩献开罪而交愈固,此皆转祸而为福,因败而为功者也。王能听臣,莫如归燕之十城,卑辞以谢秦。秦知王以己之故归燕城也,秦必德王。燕无故而得十城,燕亦德王。是弃强仇而立厚交也。且夫燕、秦之俱事齐,则大王号令天下皆从。是王以虚辞附秦,而以十城取天下也。此霸王之业矣。所谓转祸为福,因败成功者也。”

齐王大说,乃归燕城。以金千斤谢其后,顿首塗中,愿为兄弟而请罪于秦。

(节选自《战国策》)

 

①丧:丧礼,丧事。②仰:脸向上。③吊:悼念死者。④案:用手往下压或摁。⑤乌喙:一种有毒的植物,又名乌头。⑥利:贪利,贪。⑦雁行:居于前列。⑧制:控制,掌管。⑨韩献:韩献子,战国韩国奠基始祖。⑩开罪:得罪。⑪交:结交,交往。⑫事:服事,侍奉。⑬塗:同“途”,道路。

1.解释下列句子中加着重号的词语

(1)故桓公负妇人而名尊 益:           (2)辞以谢秦 卑:

(3)且夫燕、秦之事齐   俱:           (4)齐王大说   说:

2.下列选项中,与“转祸而为福”的“而”字意义或用法不相同的一项是(   )

A.困于心,衡于虑,而后作(《生于忧患,死于安乐》)

B.而伯乐不常有(《马说》)

C.云归而岩穴暝(《醉翁亭记》)

D.而复问其妾曰(《邹忌讽齐王纳谏》)

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)秦知王以己之故归燕城也,秦必德王。

(2)是王以虚辞附秦,而以十城取天下也。

4.选文中苏秦是从哪几个方面来说服齐王的?

5.苏秦的劝谏有什么样的特点?

 

查看答案

阅读下面文言文,完成下面小题。

贞观初,岭南诸州奏言高州酋帅冯盎、谈殿阻兵反叛。诏将军蔺謩江、岭数十州兵讨之。秘书监魏征谏曰:“中国初定,疮痍未复,岭南瘴疬,山川阻深,兵运难继,疾疫或起,若不如意,悔不可追。且冯盎若反,即须及中国未宁,交结远人,分兵断险,破掠州县,署置官司。何因告来数年,兵不出境?此则反形未成,无容动众。陛下既未遣使人就彼观察,即来朝谒,恐不见明。今若遣使,分明晓谕,必不劳师旅,自致阙庭。”太宗从之,岭表悉定。侍臣奏言:“冯盎、谈殿往年恒相征伐,陛下发一单使,岭外帖然。”太宗曰:“初,岭南诸州盛言盎反,朕必欲讨之,魏征频谏,以为但怀之以德,必不讨自来。既从其计,遂得岭表无事,不劳而定,胜于十万之师。”乃赐征绢五百匹。

(节选自《贞观政要·论征伐》)

 

①阻兵:依仗军队以自重。②蔺謩():人名。③发:征集。④中国:中原。⑤疮痍:创伤,比喻灾害疾苦。⑥瘴疠:瘴气引起的疾病。⑦阻深:险阻幽深。⑧继:接续。⑨即:则。⑩远人:远方之人,这里指南方少数民族。⑪署置:部署,布置。⑫官司:指官府。⑬容:容许,允许。⑭分明晓谕:这里指弄清真相。⑮阙庭:指朝廷。⑯帖然:安定的样子。

1.解释下列句子中加着重号的词语。

(1)即须中国未宁 及:           (2)陛下既未使人就彼观察 遣:

(3)太宗之       从:           (4)冯盎、谈殿往年相征伐 恒:

2.下列选项中,与“乃赐征绢五百匹”的“乃”字意义或用法不相同的一项是(   )

A.乃记之而去(《小石潭记》) B.乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》)

C.久而乃和(《送东阳马生序》) D.乃入见(《曹刿论战》)

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)何因告来数年,兵不出境?

(2)不劳而定,胜于十万之师。

4.说说选文表现出了魏征怎样的品质。

 

查看答案

阅读下面文言文,完成下面小题。

贾谊上疏文帝曰:“生为明帝,没为明神。使顾成之庙,称为太宗,上配太祖,与汉亡极。虽有愚幼不肖之嗣,犹得蒙业而安;植遗腹,朝委裘,而天下不乱。”又云:“万年之后,传之老母弱子。”此既于生时谈死事,至云:“传之老母”,则是言其当终于太后之前,又目其嗣为“愚幼不肖”,可谓指斥,而帝不以为过,谊不以为疑。

刘向上书成帝谏王氏事曰:“王氏与刘氏且不并立陛下为人子孙守持宗庙而令国祚移于外亲,降为皂隶,纵不为身,奈宗庙何?”又云:“天命所授者博,非独一姓。”此乃于国存时说亡语,而帝不以为过,向不以为疑,至乞援近宗室,几于自售,亦不以为嫌也。

两人皆出于忠精至诚,故尽言触忌讳而不自觉。文帝以宽待下,圣德固尔;而成帝亦能容之,后世难及也。

(节选自《容斋随笔》)

①文帝:指汉文帝。②没:去世。③顾成之庙:指汉文帝自立的宗庙。④不肖:子不如其父,这里指不成器。⑤蒙:继承。⑥植遗腹:扶植未出世的孩子。⑦委裘:言幼君在位。⑧万年:“死”的委婉说法。⑨守持:坚守。⑩国祚:指国家的命运。⑪皂隶:奴仆,贱役。⑫乞援:请求帮助。⑬宗室:宗族,特指帝王的宗族。⑭自售:指自我举荐。售,施展,显露。⑮忠精至诚:忠诚和真诚到了极点。精,甚,极。⑯尽言:畅所欲言,毫无保留。

1.解释下列句子中加着重号的词语。

(1)与汉极  亡:               (2)得蒙业而安  犹:

(3)而帝不以为过  过:           (4)后世难也  及:

2.用“/”给下面的句子断句。(标四处)

王氏与刘氏且不并立陛下为人子孙守持宗庙而令国祚移于外亲。

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)天命所授者博,非独一姓。

(2)文帝以宽待下,圣德固尔。

4.汉文帝和汉成帝在对待臣下纳谏方面有何相同点?

5.选文中贾谊和刘向的劝谏方式和《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的劝谏方式有什么不同?

 

查看答案

阅读下面文言文,完成下面小题。

李侗字愿中,南剑州剑浦人。年二十四,闻郡人罗从彦得河、洛之学,遂以书谒之,其略曰:“侗闻之,天下有三本焉,父生之,师教之,君治之,阙其一则本不立。古之圣贤莫不有师,其肄业之勤惰,涉道之浅深,求益之先后,若存若亡,其详不可得而考。惟先生服膺龟山先生之讲席有年矣,况尝及伊川先生之门。凡读圣贤之书,粗有识见者,孰不愿得授经门下,以质所疑。侗之愚鄙,徒以习举子业,不得服役于门下,而今日拳拳欲求教者,以谓所求有大于利禄也。抑侗闻之,道可以治心,犹食之充饱,衣之御寒也。”

从之累年,授《春秋》《中庸》《语》《孟》之说。从彦好静坐,侗退入室中,亦静坐。从彦令静中看喜怒哀乐未发前气象,而求所谓“中”者,久之,而于天下之理该摄洞贯,以次融释,各有条序,从彦亟称许焉。

(节选自《宋史·列传·卷一百八十七》)

 

①肄()业:进修学业。②服膺:牢记在心中。③龟山先生:指杨时。④伊川先生:指程颐。⑤拳拳:忠谨恳切的样子。⑥洞贯:穿透,贯通。

1.解释下列句子中加着重号的词语。

(1)以书谒之 遂:               (2)益之先后 求:

(3)以所疑   质:               (4)以习举子业 徒:

2.下列句子中,加着重号词的意义或用法不相同的一项是(   )

A.圣贤莫不有师    山川 B.不得服役门下   不求闻达诸侯

C.今日拳拳欲求教者   学时习之 D.次融释   策之不其道

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)以谓所求有大于利禄也。

(2)道可以治心,犹食之充饱,衣之御寒也。

4.李侗为什么想在罗从彦门下学习?请概括其原因。

5.请给选文拟一个恰当的题目。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.