Question

中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。请你参与“寻和之用”的综合性学习活动）

（1）古代有许多“以和为贵”的故事，请列举两例。

（2）请你创作两条以“和”为主题的宣传标语，要求形式新颖，朗朗上口。

（3）根据下面的材料，概括“和”包括哪些方面的思想内涵。

①《诗》曰：“妻子好合，如鼓琴瑟；兄弟既翕（xī，相合，和顺），和乐且耽（非常喜欢）；宜而室家，乐尔妻帑（nú，儿女）。”子曰：“父母其顺矣乎!”

（《中庸》）

②丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无顺。

（《论语•季氏》）

③不违农时，谷不可胜食也；数罟（gǔ,捕鱼的网）不如洿（wū,低洼的地方）池，鱼鳘不可胜食也；斧斤以时入山林，林木不可胜用也。

（《孟子.梁惠王上》）

Answer

（1）示例一:唐太宗李世民不计前嫌，重用魏征为国相，君臣和睦，开创“贞观之治”。示例二:清代大学士张英有“千里家书只为墙，让他三尺又何妨”来劝家人与邻居和睦相处。（2）①珍爱家园，和平相处。②和为贵，善为本，诚为先。（3）①人与人之间的和谐相处；②人与社会和谐相处；③人与自然的和谐相处。

【解析】

（1）本题考查识记与积累能力。列举中国古代“以和为贵”的故事即可。如，“廉蔺交好”（或“负荆请罪”）。蔺相如、廉颇是战国时期赵国的大臣，蔺相如地位在廉颇之上，廉颇对此愤愤不平，蔺相如以国家安危为重，处处对廉颇容忍谦让，终使廉颇愧悟，向蔺相如负荆请罪，二人成为至交。由此将相和的故事传为美谈。

（2）本题考查拟写宣传标语的能力。为某个活动拟写宣传标语，所拟写的宣传标语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶、比喻等修辞。在拟写时应围绕“以和为贵”的主题，如，“尊老爱幼，家庭和睦；亲仁善邻，社会和谐”“各美其美，方有个性；美人之美，自能和谐”等。答题时注意宣传标语读起来要朗朗上口，富有感召力，还要注意“通俗易懂”的要求。

（3）本题考查提炼和概括能力。材料一说明了人与人之间的和谐相处；材料二说明人与社会和谐相处；材料三说明人与自然的和谐相处。围绕主题“和”分析概括即可。