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(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲...

    (甲)水陆草木之花,可爱者甚。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

(乙)周敦颐,字茂叔,道州营道人,以舅龙图阁学士郑向任,为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辨,不听,乃手版归,将弃官,曰:“如此尚可仕乎!杀人媚人,吾不也。”逵悟,得免。

(注)①任:推荐。②狱:这里指案件。③转运使:官职名。④手版:古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子,用以列出上奏事项。 ⑤仕:指做官。

1.解释下列加点词的意思。

(1)可爱者甚     (2)亭亭净   (3)乃手版归   (4)将弃官

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(2)有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。

3.(甲)文中点明文章主旨的句子是_____________。(乙)文中周敦颐__________的事例体现他不同流合污、正直不苟的君子品格。

 

1.(1)多(2)竖立(3)舍弃(4)离开 2.(1)我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中生长出来却不被沾染污秽,经过清水洗涤,但不显得妖艳。(2)有一个囚犯按照法律不应该被处死,但是转运使王逵想要重重地惩治他。 3. 莲,花之君子者也。 在悍吏面前据理力争,宁可弃官也不屈服。 【解析】 1. 本题考查对文言实词的理解能力。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义等。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。 (1)“可爱者甚蕃”译为“值得喜爱的有很多”,“蕃”解释为“多”; (2)“亭亭净植”译为“笔直洁净地竖立在水中”,“植”解释为“竖立”; (3)“乃委手版归”译为“就舍弃笏板回了家”,“委”解释为“舍弃”; (4)“将弃官去”译为“打算辞官离开”,“去”解释为“离开”。 2. 本题考查文言文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行调整,达到词达句顺。(1)句中重点词有:“予”:“我”;“独”:“唯独”;“染”:“沾染”;“濯”:“洗涤”;“妖”:“妖艳”。(2)句中重点词:“当”:“应当”;“死”:“处死”;“欲”:“想要”;“治”:“惩治”。 3. 本题考查文章主旨句及对文章内容的理解。甲文主要是写对莲花的赞美。所以主旨句应当是“莲,花之君子者也”。乙文中,从“敦颐独与之辨”中可知,写了“和王逵争辩”这件事。从“老吏不如也”体现其富有才能,“敦颐独与之辨”体现其刚正不阿;“如此尚可仕⑤乎!杀人以媚人,吾不为也”体现其为官正直。
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考点分析:
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直接或根据理解及出处提示,在空白处填写恰当诗句。

(1)念天地之悠悠,_________________。(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)不畏浮云遮望眼,_________________。(王安石《登飞来峰》)

(3)有约不来过夜半,__________________________。(赵师秀《约客》)

(4)斯是陋室,_________________。(《陋室铭》)

(5)__________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

(6)_________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

(7)_________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(8)_________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

(9)陆游《游山西村》一诗中“__________________________________”两句写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界,富有哲理,给人启迪。

 

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选出对《望岳》赏析错误的一项是(   )

望岳

(唐 杜甫)

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

A.结尾一句写作者登临泰山极顶,抒发了诗人不怕困难,决心实现自己远大理想和抱负的雄心壮志。

B.诗中“钟”字为“聚焦”之意,借大自然对泰山偏爱有加表现作者喜爱之情;“割”字写泰山高耸入云、矗立挺拔的气势,表达诗人赞美之意。

C.“荡胸生曾云”写作者志随山高,“决眦”写作者细望之态,喜爱之情溢于言表。

D.全诗紧扣“望”字来写,望的角度由远而近,最妙的是“处处无望处处望”足见杜诗之匠心。

 

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下列有关文常识及名著叙述有误的一项是(   )

A.《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

B.《海底两万里》是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的三部曲的第二部,该作品构思巧妙,情节惊险,描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。

C.《骆驼样子》中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风里来雨里去,省吃俭用攒三年,终于买下了一辆车,但这车很快就被霸道的刘四抢走了。

D.《伟大的悲剧》一文的作者是茨威格,奥地利作家。代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(    )

A.我们的文化传统,需要更多人去呵护、去发现,才能不断焕发生机。(修改:将“呵护”与“发现”调换位置)

B.为了防止类似“东方之星“沉船事件不再发生,国务院要求各部门要做好安全生产检查工作。(修改:在句尾加上“的准备”)

C.通过开展职业教育和技能培训,使不少刚走出校园的青年学生增强了创业的能力。(修改:去掉“通过”或者“使”)

D.电子工业能否迅速发展,关键在于加速训练并造就一批专业技术人才。(修改:将“能否”删去)

 

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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(    )

A.那天班里的联欢会,胡岩同学的幽默表演让大家忍俊不禁,真让大家好好地乐了一番。

B.网上对这个餐厅的评价相当高,我们品尝之后觉得名不虚传

C.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。

D.一提起班上的舞蹈明星王蕊,同学们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。

 

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