下列对课文分析不正确的一项是（ ）
A.毛泽东在《纪念白求恩》中高度赞扬了白求恩共产主义和国际主义精神，号召每一个共产党员都要向他学习。
B.《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人用几十年的时间，不断用双手把荒漠变成绿洲，使万人享受幸福生活的故事，赞美了牧羊人的无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实、自信平和、忠厚内敛、认真细致的高贵品质。
C.《走一步再走一步》运用倒叙，简洁地交代了事情发生的时间和起因，结束回忆也干脆利落，这样一起一伏，与正文浑然一体。
D.《皇帝的新装》开头运用比喻的手法介绍了皇帝爱慕虚荣，试新衣成癖，突出强调他把时间和精力都浪费在穿衣上，而不顾国计民生，这为故事的展开埋下了伏笔。
下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.蹒跚 酬劳 翻天复地 沉默寡言
B.吝啬 缥缈 截然不同 见意思迁
C.污涩 羞怯 杞人忧天 精益求精
D.怂恿 干噪 大相径庭 淋漓尽致
下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.干涸（hé） 匿名（nì） 人声鼎沸（fèi） 咄咄逼人（duō）
B.菜畦（qí） 称职（chèn） 随声附和（hé） 以身殉职（xùn）
C.狭隘（ài） 鄙薄（bǐ） 骇人听闻（hài） 拈轻怕重（liān）
D.静谧（mì） 徘徊（huái） 白洋淀（dìng） 参差不齐（cī）
作文
浅紫色芬芳的紫藤萝瀑布，带走了宗璞的焦虑和悲伤，让她在生命的长河中加快了脚步。一棵普普通通的小桃树，蓄着贾平凹的梦，激励着他从小山村走向大世界……在你的成长经历中，有哪一样东西也曾这样陪伴着你成长，给了你生命的启迪呢？
请将题目“ 伴我长大”补充完整，写一篇文章， 600字左右。
请以“总会想起那一幕”为题写一篇文章。
要求：（1）少于500字；（2）除诗歌外，文体不限；（3）抓住细节，文从字顺，语言简明；（4）不得出现真实的地名、校名和人名。
为人生编织一道花的篱笆
①盛夏，全家去吉林省大山深处探访亲戚，迷了几次路才找到他所在的小村庄。村外公路狭窄，一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里房屋低矮，住户稀疏，才下过雨，蜿蜒的土路泥泞……
②归来之后，却常常记起那个小村庄，因为亲戚邻居那灿烂的笑脸，因为他家那道鲜花盛开的篱笆。亲戚邻居是个中等身材、五六十岁的男人，他家院落并不宽敞，院子北面，繁花似锦的各色六月菊，密密麻麻，交织成两道五彩缤纷的花篱笆；两道花篱间，藤条弯成的月亮门，缠绕着凌霄的绿叶红喇叭；月亮门向外的路两边，妖娆着数不清的粉紫大丽花。繁枝茂叶的绿背景，烘托出成千上万朵绚丽的花。主人大概常浇水喷洗，所有的花，都清丽明净，如一群叽叽喳喳的小姑娘，闹着，笑着。
③邂逅这么多美艳动人的花，我欣喜地驻足，看不够，就用手机拍。一张笑脸从月亮门里迎出来，朴素、热情又亲切：“你们是远道来的吧，去老钱家？”他指着近旁一户人家。
④我的心全在花上：“这么多花儿，太漂亮啦！全是您养的？”
⑤“是啊，每年都养，习惯了。花儿也一年比一年好看。要是喜欢，走的时候捡大朵的，摘些带回去——哪朵好看，尽管摘，回去插花瓶里，也能开几天。”他含笑看花的眼神里，全是温和与欣喜，像是在看自己的一群美丽的女儿。
⑥我没带走一朵花儿，我不愿带走一朵花儿。那绚丽缤纷的花儿，洋溢着美丽温和的芬芳，应该绽放在枝头，而不是萎谢在瓶中。虽生活在石粉包围的僻远山村，因为这鲜花盛开的明媚篱笆，男人平凡的日子和生命，一定不缺少希望和滋味儿。
⑦归路上，我们绕道丹东，坐船游鸭绿江。在中朝交界的水域，皮肤黝黑的朝鲜老乡驾着简陋的小船靠近游艇，售卖烟酒等物品。交易结束，朝鲜老乡望着游客们，指指自己的嘴和肚子。导游解释，他饿了，哪位游客有吃的喝的，可以送他一点儿。游艇上很快伸出两只纤细白嫩的手，那是一双年轻女子的手，左手一袋煎饼，右手两只鸡蛋。女子的身姿和脸庞隐在人丛中，却不妨碍她那双送出关切的手定格成永恒的镜头。
⑧这女子关切之手送出的善意，宛如大山深处那道满是鲜花的篱笆。这一幅富有善意的画面让我忆起了一段视频。
⑨那是几年前一个文艺节目的片段。拾荒歌者幼小丧父，少年外出打工，因贫穷和知识贫乏找不到正式工作，除了打零工，更多是在城市的垃圾桶前翻找生活。常夜露宿街头的他，到中年还未成家，甚至不知自己确切的年龄。他却一直热爱读书和唱歌，并热心照顾朋友的家人。在节目中，他怀着梦想倾情献唱，眼神干净，歌声纯粹。“我一直相信，世界上有很多美丽的东西，我也想成为其中一部分。”他的善良和执著编织出的也是一道花的篱笆。我们无法洞悉拾荒歌者的人生，在视频里邂逅，却被深深感染，一下子沉静下来，对世界多了敬畏之心。
⑩白驹过隙，忙忙碌碌间，除了至亲好友，我们很难走进更多人生命的院落，也难以邀请更多人走进我们生命的居所。但我们却可以为自己，也为路过我们生命的人编织一道花的篱笆。
1.通读全文，概括“我”回忆的三个片段。
2.从修辞手法的角度赏析文中画线句子。
3.请简析文章第⑧段在结构上的作用。
4.结合文本内容，请你说说对下列文段中划线句子的理解。
白驹过隙，忙忙碌碌间，除了至亲好友，我们很难走进更多人生命的院落，也难以邀请更多人走进我们生命的居所。但我们却可以为自己，也为路过我们生命的人编织一道花的篱笆。
