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下列文学文化常识说法哪一项是有误的( ) A.《论语》儒家经典著作之一,与《大学...

下列文学文化常识说法哪一项是有误的(    )

A.《论语》儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称为四书。

B.《世说新语》主要记载唐代士大夫的言谈、轶事,是由南朝宋文学家刘义庆组织一批文人编写的。

C.《聊斋志异》,作者蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生。清代文学家。郭沫若对其作品予以高度评价, “写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。” 。

D.安徒生,丹麦著名童话作家,代表作有:《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等。

 

B 【解析】 B.有误。《世说新语》主要记载魏晋士大夫的言谈、轶事,是由南朝宋文学家刘义庆组织一批文人编写的。故选B。  
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考点分析:
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句中加点的词语含有贬义色彩的是(    )

A.“你到哪里去了,你这个坏孩子?”

B.这对于一班见异思迁的人,也是一个很好的教训。

C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。

D.我趴在岩石上,神情恍惚……

 

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阅读下面语段,完成后面的问题:

步入初中,新教材使我们耳目一新。读《春》,能感受大自然的péng(     )勃生机;读《朝花夕拾》,能消除与经典的隔膜;读家喻户xiǎo(     )的《纪念白求恩》,能受到修身养德的谆谆教(     );读《皇帝的新装》,在感到情节荒诞离奇,人物滑(    )可笑之余,对儿童话的表现力有了更深的理解……

(1)根据拼音写出相应的汉字并给加横线的字注音。

péng     )勃  家喻户xiǎo     )教     )滑   

(2)指出加点词的词性:

步入a初中,b教材使c我们耳目d新。

a:           b:          c:         d:

 

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文题二:请以“感动我的一瞬间”为题,写一篇文章。

写作要求:(1)内容具体,写出真情实感,语言流畅,不得抄袭。(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(3)除诗歌除,文体不限。(4)书写工整,不少于600字。

 

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文题一:“为         竖起大拇指”。请将题目补充完整,然后作文。

写作要求:(1)内容具体,写出真情实感,语言流畅,不得抄袭。(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(3)除诗歌除,文体不限。(4)书写工整,不少于600字。

 

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阅读《父亲是只狮子王》一文,完成下列小题。

父亲是只狮子王

①父亲是个故事大王,我最喜欢他说狮子王的故事。

②至于狮子王是怎样走过童年,怎样经历险阻,怎样战胜对手,怎样称霸草原,这些都成为我童年梦境里最美的情节。在我的梦里经常有一头大狮子带领着小狮子奔跑,就像父亲所说的那样,他是狮子王,我就是小狮子。

③八岁的时候,迫于生计,父亲要去城里打工。当时这个城市还是我听说过最远的地方——哈尔滨。父亲走后,我就像找不到方向的小船在无边无际的海面上孤独地漂泊,我第一次尝到父亲不在身边的滋味。

④我吵闹着母亲给我讲故事,听着听着居然能够哭出来。母亲问我为什么哭,我很委屈地告诉她,她讲得没有父亲的好。在父亲的嘴里,老狮子王打败鬣狗的惊险令我尖叫,老狮子王跋涉千里寻找希望让我感动,老狮子王的死去让我失望。而小狮子的成长又令我憧憬,这些,娓娓动听。

⑤也许是母亲把这件事告诉了父亲,后来父亲给我写了一封信,是从哈尔滨那种地方寄来的。我拿着信封,向村子里所有的小伙伴炫耀,认为那里面装的是世界上最好的东西,他们都没有。

⑥当拆开信封的时候,未免有些大失所望,上面就写着几笔歪歪扭扭的字,也没有落款:“孩子,记住你是一头小狮子,狮子王在小时候也是没有爸爸的,他是自己学会奔跑和搏斗的,你也是一样。”由于父亲的“欺骗”,我再也不相信这个世界有什么狮子王。以前没有,将来也不会有。

⑦高考前一天,我所在的乡镇中学集体包车到县城考试。父亲说好了回来送我,我在校车旁等他。还有五分钟就要开车了,我踮起脚尖四处寻找着父亲,由于天气很热,豆粒大的汗珠从额头上滚落下来。他大概不会来了,我这样揣测着。不一会儿,我听见校车启动的响声,我连忙拖着沉重的行李箱挤了进去,抢了一个靠窗户的位子坐了下来。

⑧“小北,小北。”我听见有人在叫我的名字,那声音很着急,是父亲。我把头探出窗外,看见了正在快速奔跑着的父亲。他跑得很快,大风掀翻了他的草帽,他依旧不停地跑,同时嘴里还在叫喊:“小北,小北。”他每叫一下,我的心就颤抖一下。

⑨“爸,回去吧。”他也许没有听见我的话,反而越跑越快。司机也发觉有情况便关了油门,父亲逐渐靠近并追上了车子。但是父亲很矮,而车窗却很高,我看不见父亲的脸,却看见一双粗糙的手从下面伸上来,两根手指中间夹着一张红色的钞票。而父亲的一根手指上还包着一层纱布,应该是镰刀割的。

⑩“爸——”我激动地叫了出来,但是校车却不给我们任何说话的机会。我努力地把头伸到窗外,看见父亲站在那里离我越来越远,然后他又不停地往回跑。大风把他的衣服吹得鼓鼓的,只给我留下一个奔跑的背影。

⑪父亲给我的一百块钱里包着一张纸,上面只有简短的一句话:“你是一头小狮子,早晚会成为一头狮子王。”

⑫我闭上眼,看见一头奔跑的狮子王,那是父亲。

1.文章主要写了父亲与“我”之间的三个故事,请分别概括?

2.第⑥段,当“我”拆开信时,“我”为什么会大失所望?

3.从修辞方法的角度赏析下面的句子?

父亲走后,我就像找不到方向的小船在无边无际的海面上孤独地漂泊,我第一次尝到父亲不在身边的滋味。

4.根据文章内容简要概括父亲形象。

5.通读全文,说说文中的“狮子王”有哪些含义?

 

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