Question

阅读下面文章，完成小题。

大自然的语言（节选）

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。

北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。

1.选文第二自然段中所选的三个例子能否调换顺序，为什么?至少说出两个理由。

2.请根据第三段文字，概括一下什么是物候学。

物候学就是________________________________________________。

3.物候学对于农业生产有何重要作用?

4.文中说明时间的推移，分别使用了___、_____、_____、____等词语。

5.地球是人类的家园，人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放，某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息，这都给人类敲响了警钟，学了《大自然的语言》这一课，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应怎样努力?

Answer

1.不能凋换 理由：A.与“草木荣枯，候鸟去来”这句相呼应（或与“花香鸟语，草长莺飞”这句照应）B.前两种是植物后一个是动物 C.按从春到夏的季节顺序举例（或“按时间先后顺序举例）。（意近即可）

2.物候学是利用物候知识来研究农业生产的一门科学。

3.物候学科学地总结了气候条件对植物生长的影响，应用在农事活动里，比较简便，容易掌握，便于田间管理，提高农作物产量。（意对即可）

4. 过后 再过 不久 于是转入 到了 准备迎接（答出其中4个即可）

5.能扣住保护动植物、湖泊山川森林等生态环境来写，有明确措施且表述清楚即可。

【解析】

1.

本题考查分析语段顺序。一般情况下，如果调整了某些语段的顺序，对文本的表意是会有影响的。细读第二自然段，所选三个例子“杏花开了……桃花开了……布谷鸟开始唱歌”是按照时间顺序（由春季到夏季）来写的，且与第一句总句“劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系”形成一一对应的关系，所以不能调换顺序。

2.

本题考查筛选信息。可结合第三段中“到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学”，用“物候学是一门……的科学”来表述。

3.

本题考查对文章内容的理解与概括。可结合第三段“物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。”第四段“应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。”概括作答。

4.

本题考查学生对说明顺序及内容的把握。细读文字，找出表示时间的词语，如“立春过后”“再过两个月”“于是转入炎热的夏季”“到了秋天”“准备迎接”等。

5.

本题考查对知识拓展的掌握。从保护环境维护生态平衡的角度分析问题，可从我们身边的现象说起。维护自然与人类的和谐相处，应从保护生态环境开始，从日常生活做起；植树造林，保护植被；降低噪音；减少污染物（废气、废水等垃圾品）的排放等。