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下面句子没有语病的一项是( ) A.光明中学开展、筹备、策划的“为母亲送祝福”活...

下面句子没有语病的一项是(   )

A.光明中学开展、筹备、策划的“为母亲送祝福”活动,得到师生的热烈响应。

B.随着疫情防控形势的逐渐好转,收治武汉轻症患者的各家方舱医院陆续休舱。

C.八位顽强、乐观的勇士,以坚韧不拔的风格战胜了重重困难,成功登顶珠峰。

D.福建对口支援宜昌市医疗队的主要成员有医生、护士、后勤人员等组合而成。

 

B 【解析】 A.语序不当,应是先“策划”,再“筹备”和“开展”; C.搭配不当,“坚韧不拔”和“风格”属于定语和中心语不搭配,应把“风格”改为“意志”; D.句式杂糅,应删去“组合而成”或:删去“的主要成员”,把“有医生”改为“由医生”; 故选B。  
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考点分析:
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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)蒹葭采采,_____________。(《诗经·蒹葭》)

(2)潭中鱼可百许头,_____________。(柳宗元《小石潭记》)

(3)_____________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(4)_____________,一任群芳妒。(陆游《卜算子·咏梅》)

(5)夜久语声绝,_____________。(杜甫《石壕吏》)

(6)祗辱于奴隶人之手,_____________,不以千里称也。(韩愈《马说》)

(7)白居易在《卖炭翁》中通过一问一答,将老翁的命运与他所烧所卖的炭联系在一起的诗句是:__________________________

 

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根据要求作文。

本学期我们学过小说《驿路梨花》,你是否也和文中的梨花姑娘等人一样,被文中乐于助人的精神所感染,也想自觉成为雷锋精神的传承者呢?

请你以“帮助”为题目作文。

温馨提示:①写一篇记叙文;②不得照搬所提供的作文材料;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。

 

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根据要求作文。

学生朝气蓬勃,充满活力,富于幻想,心灵深处经常萌发出无数的渴望:渴望得到老师的宽容、微笑和鼓励,渴望得到家长的理解、支持和帮助,渴望有一位能互倾心曲的好朋友,渴望获得成功;甚至小到渴望一本好书,一条漂亮的裙子,一次放松的郊游……

请你以“渴望”为话题作文。

温馨提示:①体裁不限(诗歌除外);②不得照搬所提供的作文材料;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。

 

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下面的文段语序混乱,你认为其正确的排列顺序是___________(只填写序号)

从大门通向公园深处,尽植芙蓉。              。饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到∶芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。

①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。

②置身花丛,但见"大红芙蓉"花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。

③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古"锦城"。

④当秋阳普照,寒霜下的芙蓉花闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。

 

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名著阅读。

(1)《海底两万里》的作者是法国作家凡尔纳的“三部曲”中的第二部,另外两是                            。(填书名)

(2)阅读下面名著选段,按要求回答问题。

他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。

①选段中的“他”是名著《骆驼祥子》中的          (人名)。

②该名著的作者善于写人,请结合原著。简要说说他的性格前后发生了怎样的变化?

 

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