下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.选聘 秩序 鞠躬尽瘁 锋芒必露
B.哺育 暄闹 迫不急待 微不足道
C.高粱 埋葬 至死不懈 沥尽心血
D.粗拙 屏嶂 不以为然 大庭广众
下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.奠基（diàn） 涉猎（shè） 炽痛（zhì） 扑朔迷离（shuò）
B.校补（jiào） 殷红（yān） 伫立（chù） 心有灵犀（xī）
C.嗥鸣（háo） 污秽（huì） 可汗（hán） 气冲斗牛（dòu）
D.累赘（zhui） 愧怍（zuò） 气魄（pò） 妇孺皆知（rú）
文题（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
人生是患难与欢乐所织成，追求真理的人是要以与患难搏斗为乐。困难给有志者以战斗之情绪与斗胜之智慧。有了情绪、智慧还不够，必须有战斗到底之意志，才能克服大的困难。你应该拿出你干的精神来，翻书，求师，访友，再自己去经验，更重要的是教大家同去做，再加上一个恒字，我想你一定成功。
——陶行知
作文要求：⑴选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
⑵认真书写，力求工整、美观；
⑶文章不得出现真实的姓名；
⑷不少于600字。
文题（1）题目： 将往事珍藏
作文要求：⑴选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
⑵认真书写，力求工整、美观；
⑶文章不得出现真实的姓名；
⑷不少于600字。
按要求完成语言表达。
学校迎接前来参观的外国友人,安排你完成以下任务。
（1）你带领客人来到文化长廊,面对这样一副对联:“一门父子三词客,千古文章四大家”,请你介绍这副对联中的文化名人:这副对联上联中的“父子三词客”分别是 、苏轼、 ,我们学过苏轼的《 》。下联 “文章四大家”中还涉及到文化名人韩愈、柳宗元和欧阳修,我们学过柳宗元的《 》。
（2）你带领客人来到了“中国馆”,面对着京脸谱、中国瓷器、中国结和中国书法四个物件,如果从中选择一个进行介绍,你会选择哪一个，并阐述你选择介绍它的理由。
（3）外国友人即将离开,请你作为学生代表致辞,表达送别之意。（100字以内）
阅读下面选段，回答问题。
结果，发生了这样的事情：那留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前的时候，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，马上吓呆了，可是立刻就拼命往回夺枪。
保尔用整个身子压住枪，死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中石头，跳到沟里去了。
A听见枪声，往旁边一躲，回过头来，看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。他扳着枪转了个半圈，扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候，那个彼得留拉匪兵气昏了，猛一推，把保尔摔在地上。可是他还是不能够把抢夺回来。保尔倒在马路上，顺势也把押送兵拖着跟自己一起倒下去。这时候，无论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。A两步就跳到他们旁边，抡起他那只铁拳朝那押送兵的脸上打去。一秒钟后，脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵，已经放开了躺在地上的保尔，像一条笨重的袋子似的，滚到壕沟里去了。也是这双强有力的手把保尔从地上扶起来。
（1）这段文字出自名著《 》，选文中的“A”是 （人名）
（2）文段中对保尔的形象刻画主要运用了什么描写手法？从中可以看出保尔具有怎样的性格特点？
