下列各组中加点字注音完全正确的一项是( )
A.蓦然(mù) 眼眶(kuàng) 羁绊(pàn) 戛然而止(jiá)
B.陨石(yǔn) 两栖(xī) 龟裂(jūn) 强词夺理(qiáng)
C.拙劣(zhuō) 推搡(sǎng) 棱角(léng) 相辅相成(fǔ)
D.漩涡(xuán) 追溯(shù) 驰骋(chěn) 名副其实(fù)
根据要求作文。
生命是一场遇见。一个诗人,在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠,于是有了诗;牛郎遇见织女,留下了一场缠绵悱恻的爱情传奇。孔子遇见泰山,陈子昂遇见幽州台,鲁迅遇见藤野先生……生命的境界从此就不一样了。在人生路途中,总会有些“遇见”温暖着你的心, 人生因此拥有了璀璨的光华。
请以“遇见 ”为题,写一篇作文。
要求:①将题目补充完整,然后作文;②注意运用本学期学习的写作方法,表现主题;③不得套做,不得抄袭;④卷面整洁,字迹清楚。⑤不少于500字,最多写满格。
近年来,国内外校园欺凌现象屡禁不止。因校园欺凌事件身心受到伤害的学生逐年增多,这一问题引起了社会各界人士尤其是广大家长的担忧。2019年6月18日,实验一中校团委特向全校发出“杜绝校园欺凌,创建和谐校园”的倡议。
1.你知道的校园欺凌现象有哪些?请列举出两例。
2.你所在的班级为响应学校号召,开展“杜绝校园欺凌”的综合性学习活动,请你设计三种活动形式。
3.李明同学因为家境不好,性格自卑胆怯,常常受到班上某一强悍同学的欺负却不敢反抗。请你给李明写几句话劝导他(不超过50子)。
阅读古诗,完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
1.作者望岳生情,字里行间洋溢着青年人的蓬勃朝气。首联尾字“夫”慨叹出泰山雄伟阔大的气势。颔联用山南山北明暗不同烘托泰山________的特点。颈联细望泰山之景,内心如云气回荡,无比激昂。尾联表现出作者登上泰山的决心,以表达自己__________________的精神。
2.下列对这首诗的赏析,完全正确的一项是( )。
A.“齐鲁青未了”一句,从近观的视角描绘了苍翠山色,表现了岱宗的地理特点和诗人的独特体验。
B.“割”字突出泰山的雄姿,化静为动,使静止的山峰仿佛充满了力量。
C.“荡胸生曾云”,描写诗人站在泰山之巅,远望层层白云涌现,变化多端,感到自己的胸中云气回荡,无比开阔。
D.最后两句,运用对比的手法,写出了诗人登临绝顶之后的真实感受,表现了他的心胸和气魄。
阅读下面文言文,完成下面小题。
楚人学舟
楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。
(注释)①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。
1.解释文中加点词的含义。
(1)其始折旋疾徐 徐:______ (2)乃四顾胆落 顾:_______
2.请将文中画线句子翻译成现代汉语。
遂以为尽操舟之术。
3.本文告诉我们一个什么道理?
阅读下面两个文段,完成下面小题。
(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
(乙)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
1.下面加点的“之”的用法与其它不同的一项是( )
A.水陆草木之花 B.莲,花之君子者也
C.予谓菊,花之隐逸者也 D.何陋之有
2.加点字词解释有误的一项是( )
A.谈笑有鸿儒(博学) B.无案牍之劳形 (使……劳累)
C.可爱者甚蕃(多) D.不蔓不枝 (生藤蔓)
3.比喻君子不同流合污的语句是:_____________________;乙文中作者认为陋室不陋的原因是:______________________。
4.现代汉语翻译下面的句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。