Question

阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足，然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

（乙）君子之学必好问。问与学,相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事;识其大矣,而或不知其细;舍问,其奚^①决焉?

（选自《孟涂文集》）

（注释）①奚:怎么。

1.解释下列加点词在文中的意思。

（1）不知其旨也   旨：    （2）然后能自反也   反：

（3）君子之学必好问  好:  （4）舍问,其奚决焉  舍:

2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A.相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识。

B.相辅而行者也/非学无以致疑非问/无以广识。

C.相辅而行者也非学/无以致疑/非问无以广识。

D.相辅而行者也非学/无以致疑非问/无以广识。

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）虽有至道,弗学,不知其善也。

（2）好学而不勤问,非真能好学者也。

4.（甲）（乙）两文都谈到了学习，分别阐述了怎样的观点？请简要概括。

Answer

1.(1)味美 (2) 反思，反省 (3) 喜欢,喜爱 (4) 放弃,舍弃

2.A

3.（1）虽然有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。

（2）喜欢学习却不勤（多）问,不是真正好学的人。

4.【甲】教学相长或教学互相促进，互相推动。【乙】学必好问或学习要勤问。

【解析】

1.

本题考查文言实词。

（1）不知其旨也：就不知道它的味美。旨：味美。

（2）然后能自反也：这样以后才能自我反思。反：反思，反省。

（3）君子之学必好问：君子学习一定喜爱问。好：喜欢，喜爱。

（4）舍问,其奚决焉：（对于这些问题）除了问，将怎么解决呢？舍：放弃，舍弃。

2.

本题考查文言断句。技巧：把握文章翻译，根据分句意思断句。相辅而行者也（“问”和“学”是相辅相成地进行的）/非学无以致疑（不“学”就不能提出疑难）/非问无以广识（不“问”就不能增加知识）。故选A。

3.

本题考查文言翻译。要求：完整，准确，流畅。注意：（1）虽，虽然。至道，最好的道理。弗，不。学，学习。善，好。（2）好，喜欢。学，学习。而，连词，表转折，但是。非，不是。者，的人。

4.

本题考查内容分析。（1）【甲】。结合“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也”可知，甲文是在谈教和学的关系，观点是：教学相长或教学互相促进，互相推动。（2）【乙】。结合“问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识”可知，乙文谈的是学和问的关系，观点是：学必好问或学习要勤问。