下列句子没有语病的一项是( )
A.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。
D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
下列书写完全正确的一项是( )
A.端祥 聒噪 与日俱增 郑重其是
B.栈桥 嗔怒 莫名其妙 唯唯连声
C.纯粹 张皇失措 死心塌地 迟疑不绝
D.污蔑 前扑后继 万贯家私 锲而不舍
根据拼音,在括号内用正楷写出相应的汉字。
什么是美? 一次感动,一次qǐdí(________),一次震撼!或许这些就来自一本好书。饭后睡前xián xiá(_______)之余读上一段,就如品杯好茶,芳香扑鼻,回味无穷。美需要fā jué(_______),也需要tuī jiàn(_______)。
阅读下面的名著选段,完成后面小题
“先生,”我喊道,“您想攻击这艘船吗?”
“先生,我要击沉它。”
“您不能这么做!”
“我要这么做,”尼摩船长冷酷地说,“用不着您来对我指手画脚,先生。命运让您看到了您不该看到的事情。进攻要开始了,反击是很可怕的。请进去吧。”
“那艘船是哪个国家的?”
“您不知道?好啊!太好了!它的国籍,至少对您来说,是个谜。请下去。”
我和加拿大人、康塞尔,我们只好服从船长的命令。这时,鹦鹉螺号船上的十五位水手围在船长身边,用一种不共戴天的仇恨眼光看着这艘向他们逼近的船。我们感觉到一种同仇敌忾的复仇情绪煽动着所有这些灵魂。
我下去时,又有一颗炮弹落在了鹦鹉螺号的船壳上,我听到船长喊道:“打吧,发疯的船!把你那些没用的炮弹都打出来吧!你是躲不过‘鹦鹉螺号’的冲角的。但你不应该葬身在这里!我不会让你的残骸玷污了‘复仇号’的骸骨的!”
……
庞大的战舰慢慢地向下沉。鹦鹉螺号紧随其后,观察着它所有的动向。突然,爆炸发生了。被压缩的空气把船只的甲板掀掉,船舱里好像起火了。海水涌得如此地凶猛,使鹦鹉螺号也发生了偏向。
那艘不幸的船下沉得更快。它那挤满了受害者的桅楼出现了,接着是被一群群人压弯了的横木架,最后是大桅杆顶。然后,这团灰黑的东西消失了,船员们的尸体随着船体被大漩涡拖进水中……
我转向尼摩船长。这个可怕的判官,真正的仇恨天使,一直都在注视着这一切。当这一切结束时,尼摩船长走向他房间的门,然后打开门走了进去。我的眼光尾随着他。
在房间尽头的嵌板上,在他那些英雄的肖像下,我看到了一位年纪还轻的妇人和两个小孩的肖像。尼摩船长注视了他们几分钟,向他们伸出手臂,然后,跪下哽咽起来。
1.《海底两万里》是________(国家)科幻小说家_________(名字)的作品。
2.请结合原著回答,尼摩艇长为什么要下令攻击战舰?在故事的结尾中,“鹦鹉螺号”的结局是什么?
3.为了救可怜的采珠人,尼摩艇长不惜冒着生命危险与鲨鱼搏斗,而在选段中,尼摩艇长却对战舰上的人进行了疯狂的屠杀,结合原著,谈谈你是如何看待作者塑造的这一人物形象的?
阅读下面的文字,按要求作文。
共同抗击2020年初的“新型冠状病毒”疫情,对于全体中国人来说,是一段难以忘怀的记忆。我们经历了安静的春节、停滞的交通、漫长的寒假、网课云学习、复工复课……一路走来,我们感受到了团结的力量、信念的力量、奋斗的力量、知识的力量、自律的力量……甚至是安静的力量。
请以“有一种力量,叫__________”为题,写一篇不少于500字的文章。
要求:(1)将题目补充完整,然后作文;(2)书写整洁,不得出现真实的姓名和校名。
奶奶的玉簪子
王秋珍
⑴奶奶的玉簪子不见了!
⑵那个玉簪子,是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物,奶奶一直视之如命。每天早上,奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱。玉簪子被奶奶摸得日益剔透,散发着温润的光。它安安稳稳地插在奶奶的发髻上,就像奶奶平静的生活。
⑶丢了玉簪子,就是丢了奶奶的命。
⑷奶奶终日愁眉紧锁。
⑸爷爷帮奶奶找了这头翻了那头。“咱们眼睛花了记性差了,还是叫儿子找吧。小时候,他找东西可机灵了。” 奶奶茫然而凄切的眼神,让爷爷心痛。爷爷想不出别的法子,就几次三番地给父亲打电话。
⑹父亲回家了。
⑺见到父亲,奶奶的眼泪唰地下来了。父亲宽慰道:“妈,玉簪子会找回来的。”
⑻奶奶拉住父亲的手,就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲,生怕他会长了翅膀飞走。父亲让奶奶好好回忆,回忆玉簪子没有前,自己去过哪些地方。
⑼父亲跟着奶奶来到了田野。
⑽田垄上,奶奶种的扁豆开花了,它们仰着小鸟一样的嘴巴,好像在和奶奶说话。奶奶轻轻地碰了碰它们的小脑袋说:“两天不见,又长大了。”父亲蹲下身,拨弄起扁豆。也许奶奶和扁豆聊天的时候,玉簪子掉了下来。奶奶看着父亲的侧影说:“小时候,你不爱吃扁豆,却爱画扁豆花。我就买了个大花盆,把扁豆种在家门口。”父亲哦了一声,直起身来,看着扁豆花,似乎想起了久远的时光。
⑾走进菜地,一畦畦的菜好热闹呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样,整整齐齐,乖巧听话。奶奶带父亲来到空心菜前。奶奶问:“还记得那个空心菜的故事吗?”父亲站在陌生的土地上,拨弄着和他生分的空心菜说:“记得记得。狐狸精妲己在纣王面前说坏话,要宰相比干挖心来表忠诚。比干临死前,姜子牙给了他一道符,教他挖心后,将符贴于胸口,骑上马飞奔,不要回头,即使无心也不会死。比干照做了,没想到中途遇到一个妇人,在叫卖空心菜。比干好奇地一回头,立刻摔下马死了。”
⑿奶奶点了点头,说:“小时候,你最爱看小人书。”奶奶老了,也许,她只想陷进回忆,徜徉老时光了。
⒀奶奶又带着父亲来到了老房子。老房子并不住人,但奶奶还是经常要去走走。二楼放着奶奶的织布机。这些年,奶奶并不用它了,可她还是经常要上去擦拭一番。父亲埋头细细地查找,织布机的上上下下、角角落落都不能放过。奶奶在一边絮絮叨叨:“咱们东阳的土布很有名,你以前盖的荷花被就是我在这儿织的。”父亲不由得感叹道:“想不到一晃就这么多年了。”
⒁在织布机边上,父亲发现了一个樟木箱子。箱子一尘不染,铜环上还泛着光,显然是有人经常要打开它。玉簪子会不会遗落在里边了?父亲打开了樟木箱,他的眼睛突然定住了。
⒂他看到了什么?
⒃一把已经缺脚的弹弓、一个早已褪色的风车、一沓发黄的小人书……还有涂鸦着很多扁豆花的画。
⒄奶奶正要开口,父亲抢了先:“就是用这只弹弓,我打破了人家的玻璃。是您带我登门道歉,还给人家装上了玻璃。这个风车,是有一次赶会场时看见的,我很喜欢,您就省下了自己的午餐钱……”父亲说着说着,眼睛有些发涩了。
⒅父亲闭了闭眼睛,稳了稳情绪,继续翻找。他的眼睛又一次定住了。
⒆他看到了什么?
⒇一只玉簪子!一只剔透的玉簪子!
(21)奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。奶奶的精气神全回来了。
(22)如今,当奶奶和我讲起这个故事,我总是问:玉簪子怎么会掉到樟木箱子里?为什么以前总也找不到?
(23)奶奶总是笑而不语。
(24)一旁的父亲搔了搔头皮,说:“那时,我已经三年没回家了。”
(选自《微型小说选刊》2018年第7期)
1.根据下面的提示填空,将小说情节补充完整。
不见簪子→爷爷寻找→①________→田垄上找→菜地里找→②_______)→找到簪子
2.“玉簪子”这一物品在小说结构上起到了什么作用?
3.赏析文中划线的句子。(运用了什么描写方法?表现了奶奶怎样的内心世界?)
奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲,生怕他会长了翅膀飞走。
4.阅读全文,概括小说的主题。