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(2012 齐齐哈尔28中模拟改编)阅读下面文字,回答后面的问题。 回首初中生活...

(2012 齐齐哈尔28中模拟改编)阅读下面文字,回答后面的问题。

回首初中生活,起点驱动了多少毫情;展望未来,起点美丽了多少人生。起点不是虚无缥缈的云雾,起点不是遥不可及的彩红。起点实实在在,起点可触可感:在每个人行走的双脚下,在迈出的每一步幅间,在每时每刻脉的跳动里,在起起伏伏深深浅浅的呼吸中。三年匆匆而过,新起点就在眼前。

(1)这段文字有两个错别字,请找出来并加以改正。

______应改为______    ②______应改为______

(2)给这段文字中加着重号的词语注音。

①驱动________  ②脉搏________

 

毫 豪 红 虹 qū dòng mài bó 【解析】 略  
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考点分析:
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(2012 齐齐哈尔龙沙区模拟)阅读下面文字,根据要求答题。

诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拨动人们的心。她如绝美的天赖,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;她如清澈的甘泉,滋润干涸的心田;她似闪烁的星辰 照亮暗淡的夜空。徜徉其间,我们的情感将在潜移墨化中得到陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。

(1)给语段中加点字注音。

__________  熏_________

(2)文中有两个错别字,请把它们找出来,并加以改正。

______改为______  ______改为______

 

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(2012 齐齐哈尔铁锋区模拟)阅读下面的文字,回答问题。

四月天,人间芳菲开遍。所有的日子,都被一种肆无忌惮的明媚所笼照,仿佛一切都被琥珀了一般,闪着别样的光鲜,润出别样的色泽。路边的迎春花是一树树开的,黄灿灿的花儿一下压住了树枝的全部,稀蔬的地方,也是满枝条的绿芽。轻风吹来,黄绿相着一种陶醉,映亮了心灵。园里的垂柳挥舞着柔软的手,似乎在微微地向人们问好致意。

(1)给加点字注音。

____      ____

(2)找出并改正文段中的两个错别字。

______改为______  ______改为______

 

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(2011 牡丹江改编)阅读下面文字,回答后面的问题。

这是微笑的季节,这是属于我们的季节,每一个灿烂的日子,都值得以微笑来迎接,每一个感人的瞬间,都值得以微笑来真藏;每一个无意的错误,都值得以微笑来包容。学会用微笑诠释生活,以心灵体味人生,便有了从容前行的潇洒步屡,便有了继续前行的动力。

(1)这段文字有两个错别字,请找出来并加以改正。

______应改为______    ②______应改为______

(2)给这段文字中加着重号的词语注音。

①瞬间_______  ②包容_______

 

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(2011大庆改编)阅读下面文字,回答后面的问题。

陆游从小受到良好的文学熏陶,潜心读书治学,先秦两汉以来的各种重要典藉无不披览钻研。陆游从小更受到父亲的影响,他的父亲陆宰看到金人残暴肆虐的情景,常常痛恨不以;谈到秦桧卖国求安的行为,更是怒发冲冠。可以说,文学的熏陶和父亲的影响成就了爱国主义诗人陆游。

(1)这段文字有两个错别字,请找出来并加以改正。

______应改为______    ②______应改为______

(2)给这段文字中加着重号的词语注音。

①潜心________     ②肆虐________

 

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(2011齐齐哈尔、绥化改编)阅读下面文字,按要求答题。

生命,是一种站起来的姿态。站起来,是一种超然的境界,凛然的气概,昂然的精神,嫣然的美丽。小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲的;一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低沽的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格!站出自己累落的襟怀

(1)这段文字有两个错别字,请找出来并加以改正。

________改为________    ②________改为________

(2)给这段文字中加着重号的词语注音。

①蓬勃_______    ②襟怀_______

 

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