《醉翁亭记》
（1）《醉翁亭记》中“________________，___________”两句介绍了醉翁亭所处的地理位置。
（2）欧阳修《醉翁亭记》中，写山中朝暮之景，形成对偶，在写景中又自然而然地蕴含着事理的逻辑关系的句子是：________________，________________。
（3）《醉翁亭记》中表现游人归后林中禽鸟相鸣的情景的句子是：_________，__________。
（4）《醉翁亭记》中描绘山间春夏之景的句子是：________________，________________。
（5）《醉翁亭记》中“________________，________________”两句写出了山间秋冬的景色。
《岳阳楼记》
（1）《岳阳楼记》中描写洞庭湖景色早晚的阴晴变化的句子是：________，___________。
（2）范仲淹在《岳阳楼记》中运用比喻与对偶的修辞手法描绘了微波与无风时水面月光、月影的句子是：________________，________________。
（3）《岳阳楼记》中描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是：________________，________________。
（4）纵观古今中外，凡成就一番事业的人，他们在成功与挫折面前始终保持着“__________，__________”的良好心态。用范仲淹《岳阳楼记》中的语句回答
（5）挫折与磨难改变不了仁人志士的信念，范仲淹在《岳阳楼记》中，抒发了自己不论职位高低、身处何处都要忧国忧民的句子是：______________________，______________________。
（6）范仲淹在《岳阳楼记》中把孟子的“乐以天下，忧以天下”的思想进一步发展为：_______，________________。
《马说》
（1）《马说》中描写千里马落入愚妄浅薄、不识人才的人之手后的悲惨结局的句子是：__________，________________。
（2）《马说》中通过食马者不能以正确方式对待千里马，表现统治者愚昧无知，不能识别人才、重用人才的句子是：________________，________________，________________。
（3）《马说》中“________________？________________”表面上是感叹千里马被埋没，实则是作者对有才之士受到的不公正待遇和不幸处境而发出的不平和悲愤。
《虽有嘉肴》
（1）《虽有嘉肴》中的“________________，________________，________________”用美味来类比，指出了学习的重要性。
（2）“教”与“学”是一体两面的事情，在《虽有嘉肴》中，告诉我们通过学习和教学实践才能发现问题、完善自己的道理的句子是：________________，________________。
《北冥有鱼》
（1）《北冥有鱼》中作者描写大鹏迁往南冥时拍打水面，激起无边巨浪，乘着自下而上升腾的旋风飞上九万里高空的句子是：________________，__________________。
（2）《北冥有鱼》中在大鹏振翅而飞时，作者把它的翅膀比作天空的云彩的句子是：___________，________________。
《小石潭记》
（1）《小石潭记》中“________________，________________”写出了小石潭周围林木葱茂、绿藤缠绕的景象。
（2）《小石潭记》中用鱼的大致数量以及状态，侧面表现水清的句子是：________，__________。
（3）《小石潭记》中通过描写水中游鱼或动或静，精灵可爱，好像故意逗弄游人，与人共享山水之乐的句子是：________________，________________，________________，________________。
（4）《小石潭记》中，石潭被幽深竹林围绕，四周寂静无人，作者在游玩一阵后也感到“__________，________________”，因为这里环境太过凄清，不能长久停留，就离开了。
