(2019江西改编)阅读下面文言文，回答问题。
季 布
司马迁
孝惠时，(季布)为中郎将。单于尝为书嫚①吕后，不逊，吕后大怒，召诸将议之。上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意，曰“然”。季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！且秦以事於胡，陈胜等起。于今创痍未瘳②，哙又面谀，欲摇动天下。”是时殿上皆恐太后罢朝遂不复议击匈奴事。
季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近③。至，留邸一月，见罢④。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者。今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭，良久曰：“河东吾股肱⑤郡，故特召君耳。”
(节选自《史记·季布乐布列传》)
（注释）①嫚(màn)：侮辱。②瘳(chōu)：(伤、病)痊愈。③使酒难近：意思是，爱喝酒使性子，令人难以亲近。④见罢：意思是，文帝见过就不理他了。⑤股肱：这里是“重要”的意思。
1.用“/”给下面的句子断句。(标三处)
是时殿上皆恐太后罢朝遂不复议击匈奴事。
2.解释下列句子中加着重号的词语。
(1)诸将皆阿吕后意 意： (2)人有言其贤者贤：
(3)无所受事 受： (4)臣恐天下有识闻之有以窥陛下也 恐：
3.下列各组中加着重号词的意义或用法不相同的一项是（ ）
A.①召诸将议之 ②闻之，欣然规往(《桃花源记》)
B.①且秦以事於胡 ②不义而富且贵(《〈论语〉十二章》)
C.①人有言其贤者 ②太守即遣人随其往(《桃花源记》)
D.①一人之毁而去臣 ②乃记之而去(《小石潭记》)
4.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)哙又面谀，欲摇动天下。
(2)夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。
5.概括选文所写的两件事，并说说季布的性格特点。
(2019咸宁改编)阅读下面的文言文，回答问题。
陶侃少孤贫。建兴三年，侃在广州无事，辄朝运百甓①于斋外，暮运于斋内。人问其故，答曰：“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事，故自劳耳。”
太宁三年，五月，以陶侃为征西大将军，都督②荆、湘、雍、梁四州诸军事。荆州刺史、荆州士女③相庆。侃性聪敏恭勤，终日敛膝危坐，军府众事，检摄无遗，未尝少闲。常语人曰：“大禹圣人，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。岂可但逸游荒醉，生无益于时，死无闻于后，是自弃④也！”
侃在军四十一年，明毅善断，识察纤密，人不能欺；自南陵迄⑤于白帝，数千里中，路不拾遗。
(节选自《晋书·陶侃传》)
（注释）①甓(pì)：砖。②都督：统领。③士女：泛指百姓。④弃：放弃。⑤迄：到，至。
1.解释下列句中加着重号的词语。
(1)故自劳耳 劳： (2)常语人曰 语：
(3)军府众事，检摄无遗 军： (4)明毅善断 善：
2.下列选项中的“于”和例句中的“于”意义相同的一项是（ ）
例句：朝运百甓于斋外
A.海运则将徙于南冥 B.不求闻达于诸侯
C.皆以美于徐公 D.每假借于藏书之家
3.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)侃性聪敏恭勤，终日敛膝危坐。
(2)生无益于时，死无闻于后。
4.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.陶侃对自己要求严格，不贪图安逸清闲，常常早上把砖从书房运出去，晚上又运回来。
B.从“荆州刺史、荆州士女相庆”，可以看出陶侃为官深得人心。
C.陶侃在生活上不拘小节，但他治军严谨，反对不正之风。
D.陶侃办事严肃认真，为人精明果敢，观察事物细致周密，别人欺骗不了他。
5.选文表现了陶侃怎样的品质？
(2019陕西改编)阅读下面的文言文，回答问题。
张骞，汉中人也，建元中为郎①。时，匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁②而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，与甘父③俱出陇西，使月氏。径匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。单于死，国内乱，骞与胡妻及甘父俱亡归汉。骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。骞以校尉从大将军击匈奴，知水草处，军得以不乏……西北国始通于汉矣。
(选文有删改)
（注释）①郎：郎官，一种官职。②遁：逃。③甘父：张骞的随从，匈奴人。
1.解释下列句子中加着重号的词语。
(1)乃募能使者 使： (2)径匈奴，匈奴得之 得：
(3)传诣单于 诣： (4)去十三岁，唯二人得还 还：
2.下面各组句子中，加着重号词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A.以其头为饮器 故临崩寄臣以大事也
B.月氏遁而怨匈奴 鸣之而不能通其意
C.无与共击之 何陋之有
D.西北国始通于汉矣 如使人之所欲莫甚于生
3.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使。
(2)骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。
4.请写出选文中能突出表现张骞对国忠诚的两个语句。
5.读完选文，我们应该如何评价张骞，请给出理由。
阅读下面这首诗，回答下列问题。
游山西村
南宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1.本诗立意新巧，寓含哲理，尤其是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这两句流传最广。试从内容和表现手法上对这两句诗加以赏析。
2.判断下列赏析的正误。正确的打“√”，错误的打“×”
（1）“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”中一个“足”字，表达了农家待客尽其所有的盛情；“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。（_____）
（2）尾联“无时”写出诗人随时都想去山西村，一个忧国忧民，关心人民疾苦的诗人形象跃然纸上。（_____）
（3）这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。（_____）
阅读下面这首诗，回答下列问题。
游山西村
南宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1.下列理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.首联以叙事开篇，写农民生活虽然贫苦，但遇丰年也邀客共庆，表现了农家淳厚的乡风。
B.颔联描绘了乡村明媚绚丽、变化万千的自然风光，表达了诗人的喜悦心情。
C.颈联“箫鼓追随”“衣冠简朴”写出村民们吹箫打鼓、欢快热闹的劳动场面。
D.尾联中诗人渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门，突出了宾客深厚的情谊和诗人对田园生活的向往之情。
2.本诗颔联和颈联是从哪两个方面描写山西村的？
阅读下面这首诗，回答下列问题。
登飞来峰
北宋·王安石
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层。
1.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句蕴含着怎样的道理？
2.这首诗是如何将写景与抒怀结合在一起的？
